内容正文:
(2):圆形团扇半径为20y丘cm,正方形团扇的边长为20m,
5.x2=4(答案不唯一)6.B7.A8.A9.A
10.x(x+1)=182x2+x-182=011.-1
∴.圆形团扇的周长为40√π,正方形团扇的周长为80cm.
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40√元<40√4=80,.40√斤<80.
12.B13.A14.B15.15x(10-x)=360
∴圆形团扇所用的包边长度更短.
16.整理a(x十1)2十b(x+1)十c=0,得a.x2+(2a十b)x十(a
+b+c)=0,
3.1依题意,(9-25)10-25)=10-405+12=
a=3,
a=3,
(112-40√3)dm2,
则{2a十b=2,
解得b=一4,
∴.裁剪焊接成的铁箱的底面正方形①的面积为(112一
(a+b+c=-1.
c=0.
17.根据题意,得
40√5)dm2.
(x-40)[500-10(x-50)]=8000.
(2)四个直角处的小正方形边长为号(10-42)=(5-
化为一般形式为
-10x2+1400x-48000=0(或10x2-1400x+48000=0).
2√2)dm,
拓展在线
无盖长方体铁箱的宽为4√2dm,
长为2[20-42-2×(5-22)]=5dm,
18.()由题意,得二2m=4,代人已知方程,得
2x2+5x十11=0.
裁剪焊接成的一个无盖长方体铁箱的体积为(5一2√2)×
∴.二次项系数为2,一次项系数为5,常数项为11,
4√2×5=(100√2-80)dm3.
(2)若方程是关于x的一元一次方程,则m的取值应分
(3)欣欣.
单元综合复习(一)二次根式
以下两种情况:①,②+1≠。
m+1≠-1:9
热门考点突破
∴.m=3或m=2.
1.C2.x≥-1且x≠33.A4.A5.二或三6.D
21.2一元二次方程的解法
7.D8.C9.A10.B11.A12.A
21.2.1直接开平方法和因式分解法
13.3314.215.216.217.5+0
第1课时直接开平方法
2
基础在线
18.(1)原式=3V2+5
-1=8-1=7.
1.x1=1,x2=-12.C
√2
3.(1).x2-3=5,.x2=8..x=±2√2.
(2)原式=(103-4√3)÷√3一√7+2√7
∴x1=2√2,x2=-2√2.
=6-√7+2√7=6+√7.
(2)-0.5x2+2=0,.-0.5x2=-2.
(3)原式=72-(4√3)2-(45-6√5+1)
.x2=4..x=士2.∴.x1=2,x2=-2.
=49-48-46+6√5=6V5-45.
4.根据题意,得3x2-8=2x2-1,
19.(1),a=2-√3,b=2+√3,
整理,得x2=7,所以x1=√7,x2=一√7.
.a+b=2-√5+2+√5=4:
所以当x=√7或一√7时,代数式3x2一8与2x2-1的值相等.
a-b=(2-V3)-(2+√3)=2-√3-2-√3=-2W3.
5.D6.D
(2)由(1)知,a+b=4,a-b=-2√3,
7.(1)(x+1)2=25,.x+1=±5.
∴.(a+b)2-6a+6b-9=(a+b)2-6(a-b)-9
.x1=4,x2=-6.
=42-6×(-2√3)-9=16+12√5-9=7+12√3.
(2)(3x-1)2=36,.3x-1=±6.
核心素养提升
=a=
20.
8.一4或6
(2)①84
能力在线
②AD⊥BC,BC=14,
9.D10.6+√311.2或-412.813.x1=0,x2=4
14.由题意,得a-2≥0,4-2a≥0,解得a=2,
2X14×AD=84.AD=12.
.b=-3.
又.AC=15,∠ADC=90°,
关于x的一元二次方程ax2+十bz+c=0(a≠0)的一个
∴.CD=√AC-AD=√152-122=9.
根是1,
第21章一元二次方程
.a+b+c=0.∴c=1.
21.1认识一元二次方程
则方程为少-1=0,
基础在线
整理,得y2=4,=2,2=-2.
1.C2.A3.C
4.(1)一元二次方程(x-5)2=36的一般形式是:
15.:ar2=b(ab>0),.x=±V0
b
x2-10x-11=0,
方程的两个根互为相反数.
二次项系数是1,一次项系数是一10,常数项是-11.
∴.(m+1)+(2m-4)=0..m=1.
(2)一元二次方程3y(y+1)=2(y十1)的一般形式是:
∴.x1=m+1=2,x2=2m-4=-2,
3y2+y-2=0,
二次项系数是3,一次项系数是1,常数项是一2.
=2=4
a
18
/
探究在线·九年
拓展在线
16.±2
7.(1)方程变形,得x2十x=2
1
17.原方程变形成[(x+3)-2][(x+3)+2]=12,
.(x+3)2-22=12..(x+3)2=16.
配方,得++=即(+)=,
方程两边同时开平方,得x十3=士4,
解得x1=1,x2=一7.
开方:得+
第2课时因式分解法
解得x=一
1+3
13
2
+=-2-
基础在线
1.B
(2方程变形,得2十号=1,
2.2x+5=02x-5=01=-5,
5
2x2=2
因式分解法
配方,得2+号x+(兮)‘=1+(行)》广
3.D4.x1=4,x2=0
5.(1D=0,4=14、(2)=3,=g
即(x+)'-吕,
(3)m=-7a=2
开方,得x+号=士,
3
6.2y2y-32y-3-号号7.z-2x-22
=-1+10
3
81m=-专-手(2)==
4
1
x2=-1-10
3
或写成,=-1+而)】
3
9.小敏和小霞的解法均是错误的.
正确的解答如下:
8.③右边没有加上1五=-1+5
x=-1-6
移项,得3(x一3)一(x一3)2=0,
能力在线
提取公因式,得(x-3)(3-x十3)=0.
9.D10.D11.-512.2113.3
则x一3=0或3一x十3=0,
解得x1=3,x2=6.
14.1)=7,,=-5.(2)x=57,=5,7
2
能力在线
15.方程变形为(a2+2)2-2(a2+b2)+1-1-15=0,
10.A11.D12.C13.C14.0或-4
(a2+b2-1)2=16,
15.(1)方程可变形为2x(x-2)十5(x-2)=0,
a2+b2=5或a2十b=-3(不合题意,舍去),
方程左边分解因式,得(x-2)(2x十5)=0,
即c2=a2+b=5,
x-2=0或2x十5=0,解得x1=2,x2=-
5
.c=√5.
2
拓展在线
(2)方程变形为x2-2√3x十3=0.
16.(1)x1=x2=1x1=1,x2=2x1=1,x2=3
即(x-√3)2=0,x1=x2=√3.
(2)x1=1,x2=8x2-(1+n)x+n=0
(3)3x3-12x2+12x=0可化为3x(x2-4x+4)=0,
方程左边分解因式,得3x(x一2)2=0,
(3)2-9x+8=0,x2-9x=-8,x-9x+81=-8+8
4
41
∴.3x=0或(x-2)2=0,.x1=0,x2=x3=2.
16.(1)24
(号)广-想x-是-±
(2)把-4分解成1×(-4),且1+(-4)=-3.
.x1=1,2=8.猜想正确.
.x2-3x-4=(x十1)(x-4)=0.
21.2.3公式法
.x十1=0或x-4=0,解得x1=-1,x2=4.
基础在线
拓展在线
1.A2.C
17.1或-1
3.(1),b-4ac=(-1)2-4×3×(-1)=1+12=13>0,
21.2.2配方法
x=1±3
基础在线
6
1.12(22x(3)号号
=1+压,,=1
6
6
2.2(x-1)2-73.C4.C
(2)整理,得2x2-7x-6=0,
5.(1)x2+4x+4-4-6=0,
-4ac=(-7)2-4×2X(-6)=49+48=97>0,
(x+2)2-10=0,
x=7±97
x=-2士√10,
4
∴.x1=-2-√10,x2=-2+√/10.
a=7+7
4
r-8+品-6-1=0
4.D5.(1)①(2)②(3)④⑥(4)③⑤
(-广-=0x-±
6.(1)(x-3)2=4,
∴.x-3=2或x-3=-2.
a=2a=-
解得x1=5,x2=1.
(2)x2-2x=4,x2-2x+1=4+1,
6.C
(x-1)2=5,
级数学(上)·HD©第2课时
知识要点分类练
①基础在线沙知识要
…0
知识点1解形如ab=0的方程
1.方程x(x-2)=0的解是
A.xC1=x2=-2
B.x1=0,x2=2
C.x1=0,x2=-2
D.无实数根
2.解一元二次方程(2x十5)(2x-5)=0时,可先将
方程转化为两个一元一次方程
和
,从而求得方程的解是
,这种解方程的方法叫做
知识点2利用提公因式法解一元二次方程
3.一元二次方程x2=4x的解是
)
A.x=0
B.x=4
C.x1=2,x2=-2
D.x1=0,x2=4
4.方程x(x一3)=x的解是
5.用因式分解法解下列方程:
(1)x2-14x=0;
(2)(x-3)2+4x(x-3)=0;
(3)(2x+1)2=5(2x+1).
知识点3利用乘法公式分解因式解一元二
次方程
6.由4y2-9=0,可得(
)2一32=0,则
(2y+3)(
)=0,所以2y十3=0或
21探究在线九年级数学(上)·HD
因式分解法
=0,解得1=
,y2=
7.由方程x2一4x十4=0可得(
)2=0,
则
=0,解得x1=x2=
8.用平方差公式或完全平方公式解下列方程:
(1)9y2-16=0;
(2)25x2=10x-1.
易错点解方程时,方程两边同时除以含有未
知数的代数式导致失根
9.小敏与小霞两位同学解方程3(x一3)=(x一3)2
的过程如下:
小霞:
小敏:
移项,得3(x-3)-(x-3)2=0,
两边同除以(
提取公因式,得(x-3)(3一x
一3),得3=x
3)=0.
一3,
则x一3=0或3一x一3=0,
则x=6.
解得x1=3,x2=0.
请你分别判断他们的解法是否正确?若都不
正确,请写出你的解答过程。
2
能力在线沙方法规律综合殊
10.用因式分解法解方程,下列方法正确的是()
A..(2x-2)(3x-4)=0,∴.2x-2=0或3x
一4=0
B.(x十3)(x-1)=1,∴.x+3=0或x-1
=1
C..(x-2)(x-3)=2×3,∴.x-2=2或
x一3=3
D.x(x+2)=0,x+2=0
11.用因式分解法解方程x2一x一6=0,将左边
因式分解后有一个因式为x一3,则p的值为
(
)
A.-5
B.5
C.-1
D.1
12.已知方程x2+mx十n=0的两根为3和一4,
则代数式x2一mx十n可分解为
()
A.(x-3)(x+4)B.(x+3)(x+4)
C.(x+3)(x-4)
D.(x-3)(x-4)
13.若三角形三边的长均能使代数式(x一6)(x
一
3)的值为零,则此三角形的周长是()
A.9或18
B.12或15
C.9或15或18
D.9或12或15
14.关于x的方程x2十4kx+2k2=4的一个解是
2,则k的值为
15.解下列方程:
(10号x(x-2)-2(2-x):
(2)x2+3=2√3x;
(3)3x3-12x2+12x=0.
16.由多项式乘法:(x十a)(x十b)=x2十(a十b)x
十ab,将该式从右到左使用,即可得到“十字
相乘法”进行因式分解的公式:
x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).
示例:
分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3
=(x十2)(x十3).
(1)尝试:
分解因式:x2十6x十8=(x十)(x十);
(2)应用:
请用上述方法解方程:x2一3x一4=0.
3拓展在线沙培代浆尖提升然…
17.定义:若两个一元二次方程有且只有一个相
同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方
程”.例如x2=4和(x一2)(x十3)=0有且仅
有一个相同的实数根x=2,所以这两个方程
为“同伴方程”.若关于x的方程ax2十bx十c
=0(a≠0)同时满足a十b十c=0和a-b十c
=0,且该方程与(x十2)(x一n)=0互为“同
伴方程”,则n=
第21章22