字词句-【单元测试】2026-2027学年九年级上册语文期末专项训练（统编版·新教材）

参考答案 字词句 1.B点拨：A项“诓”读作“kuang”;C项 “冠”读作“guan”;D项“弋”读作“y”。 2.B点拨：“端祥”应为“端详”。 3.B4.A 5.B点拨：A项缺少主语，应删除“通过”或 “使”；C项语序不当，应将“打破了国外技术 垄断”和“为深海资源开发提供了新方案”调 换位置；D项句式杂糅，可删除“造成的”。 6.(1)fn嚣húnniàng(2)燥躁 藉籍像象(3)C(4)A(5)删去 “的目的”或“为了”。 7.(1)càn襟cuò韧(2)C(3)这些 作品不仅映照出作者的个人精神境界，更 彰显了古代士人“穷且益坚，不坠青云之 志”的集体价值追求。(4)（示例）孤舟亦 抱济世心/幽居不改济世情 专题学习活动 1.(1)(示例)选②。我理解的“自强不息”就 是面对困难时要有坚韧不拔的精神，历经 身心的磨炼，使自己蜕变为一个坚强且勇 敢的人。(2)（示例）您是怎样理解“自强 不息”的内涵的？(3)（示例）自强不息是 荒山上挺拔的松柏，四季常青；自强不息是 石缝间翠绿的小草，坚韧顽强；自强不息是 海浪中高扬的风帆，乘风破浪。 2.(1)(示例)①战胜自我/挑战自我/超越自 我。②独立自信/积极进取/刚健自强。 ③勤奋刻苦/坚持不懈/勇于开拓。(2)（示 例)班级将以“君子自强不息”为主题，开展 对“自强不息好少年”的采访报道活动，分字词句 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项 4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当 是( ) 的一项是( A.沁园春(qn) 诓骗(kuàng) 花开是常有的事，花开有香气更是 拘囚(jū) 折腰(zhé) 在这个只有我一个 B.嘶哑(s) 汹涌(yng) 人的世界里，我就觉得很不 有 跌丽(yi) 腐烂(fǔ) 花香慰我寂寥，我甚至有点儿因花香而 C.娉婷(ping) 濡养(rú) 了。 冠冕(gudn) 玉帛(b6) A.司空见惯 但是 寻常 沉醉 D.丰润(rùn) 红晕(yùn) B.唾手可得 因为 寻常 沉迷 忧戚(q) 游弋(yè) C.司空见惯 因为 平凡 沉迷 2.下列词语书写有误的一项是( ) D.唾手可得 但是 平凡 沉醉 A.稠密 潮汛 伶俐 与日俱增 5.下列选项中没有语病的一项是( B.撬开 端祥 恭维 十拿九稳 A.通过开展“书香校园”读书活动，使同 C.镰刀 温顺 重叠 歇斯底里 学们的阅读兴趣得到极大激发，阅读 D.应酬 乖巧 糟蹋 置之不理 能力也随之提升。 3.下列句中加点成语使用恰当的一项是 B.这款新型智能手表的续航时间可达72 () 小时左右，能满足大多数用户的日常 A.语文课上，王老师将《智取生辰纲》里 使用需求。 面的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉 C.我国自主研发的“深海一号”能源站， 浸其中。 不仅打破了国外技术垄断，还为深海 B.六月的南湖湖胖，绿树成荫，碧波荡 资源开发提供了新方案。 漾，人们在这里或漫步，或观景，怡然 D.青少年之所以沉迷网络游戏，是因为 自得。 游戏画面精美、互动性强和缺乏自我 C.桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有 约束能力造成的。 的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。 6.阅读语段，按要求完成题目。 D.关于如何举办好端午节赛龙舟活动， ①书香的涵养，也能形成一个社会的 刚才大家都提了很好的建议，最后我 氛围、一个时代的气质，让喧Xā0沉静下 来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！ 来，让浮燥厚重起来。②文学艺术中所有 的秘藉，最终都指向两种阅读☐一是生活 困厄中坚守理想，于逆境中书写j怀，留 的阅读☐二是书本的阅读。③这两种阅 下了许多动人心魄的篇章。这些作品不 读形成人的眼光、视野、筋骨和气血，构成 仅彰显了古代士人“穷且益坚，不坠青云 创作者浑然的创作格局，最终酝酿出具有 之志”的集体价值追求，更映照出作者的 生命个性的精神产品。④ 个人精神境界。 ⑤人若只是书本的读者，不免常常被表像 读《岳阳楼记》，我们感受到范仲淹“先 迷惑。⑥创作者的生命体验高过一切体 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的 验，他们走出书斋的目的是为了与大地保 ;读《陋室铭》，我们体会到刘禹锡 持气息的畅通，有自己观察生活的视角和 “斯是陋室，惟吾德馨”的 扎根生活的场域。 读《醉翁亭记》，我们领会到欧阳修“醉翁 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 之意不在酒，在乎山水之间也”的 氛围( 喧Xiāo( 浑然( ) 酝酿( 仰望这些闪耀于历史星空的贬谪文 (2)语段①②⑤句中有两个错别字，请你 人，他们“不以物喜、不以己悲”，在命运的 找出来并改正。 暗礁中开辟出精神的光明航道。作为新 将“ ”改为“ 时代的青年，我们也应从中汲取力量，面 将“ ”改为“ 对挫折时不气馁、不退缩，以豁达坚rn 将“ ”改为“ 之心，走好人生的每一步。 (3)依次填入语段第②句“☐”处的标点符 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 号正确的一项是( 璀璨( jin怀( A.。; B., 挫折( 坚ren( ) C.: D.。 (2)下列依次填入语段横线处的词语最恰 (4)下列语句填入上面语段第④句的横线 当的一项是( ) 空缺处，衔接最恰当的一项是( A.超然旷达 高洁自守博大胸怀 A.尤其是生活的阅读，不可替代 B.高洁自守 超然旷达 博大胸怀 B.尤其是阅读的生活，不可替代 C.博大胸怀 高洁自守超然旷达 C.不可替代的是生活的阅读 D.超然旷达博大胸怀高洁自守 D.不可替代的是阅读的生活 (3)语段中画线的句子有语病，请把修改 (5)语段第⑥句中画波浪线部分有语病， 后的句子写在下面。 请提出修改意见。 (4)请结合贬谪文人的精神，为下面的对 7.阅读语段，按要求完成题目。 联拟写下联。 贬谪，是中国古代士人常见的命运遭 上联：远谪犹怀天下志 际，却也成就了璀璨的贬谪文化。他们在 下联：