1.3地球的运动-第2课时 课件2026-2027学年人教版地理七年级上册

该初中地理课件聚焦地球公转，系统讲解其基本特征（方向、中心、周期）及地理意义（四季更替、昼夜长短变化、五带形成）。通过模型演示、动画观看导入，以太阳高度角等知识铺垫为支架，结合表格填写、绘图活动构建前后知识脉络。 其亮点在于融合综合思维与地理实践力，如通过“绘制太阳直射点运动平面图”“楼间距问题分析”等实例，将抽象原理与生活应用结合。采用小练习、二十四节气歌等方式总结，帮助学生建立时空观念，教师可借助结构化资料提升教学效率。

人教版丨第一章丨第三节丨第2课时 感知地球公转 /地球公转 /公转地理意义 1 课标要求 学科素养 运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。 结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 人地协调观:通过学习，能树立正确的宇宙观、环境观、科学价值观。 综合思维:理解地球公转产生的地理意义，并能解释四季变化、昼夜长短变化、五带等问题。 区域认知:了解公转方向、周期等基本特征，会用地球仪演示地球公转。 地理实践力:能够结合日常生活实例，说明其与地球公转的关系。 CONTENT 01 地球公转的基本特征 02 四季的更替 04 五带的形成 03 昼夜长短的变化 01- 地球公转的基本特征 The basic characteristics of the Earth's revolution 公转概括 选项 地球公转 定义 中心 方向 周期 产生地理意义 地球绕着太阳旋转运动 太阳 自西向东 一年 四季的更替、正午太阳高度的变化 昼夜长短的变化、五带的形成 地球公转的基本特征 运动方向 旋转中心 周期 小结：地球公转的基本特征 自西向东 太阳 一年 地轴始终指向北极星，与轨道面夹角保持为66.5°。 太阳高度角越大，地面获得的热量越 ，气温就越 。 多 太阳高度角:是指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角。 知识铺垫 高 你可以想象太阳光由光束组成。阳光直射地球表面时，地面单位面积照射的光束，会比太阳斜射时地面单位面积照射的光束多，得到光束越多的地区气温就高，相反温度就低。 知识铺垫 表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化。 地平面 直射点 太阳直射的地区获得的太阳光热最多 思维提升 地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不同，即不同时间，地面获得太阳光热多少不同，便形成了四季。 40˚N 日影短 日影长 夏至日 冬至日 正午太阳高度最高影子最短 正午太阳高度最低 影子最长 5、太阳正午太阳高度及影子长短 四季的更替 Four Seasons 地理意义： 1、 观看地球公转动画，完成右表 节气 日期 直射纬线 春分 夏至 秋分 冬至 3月21日前后 赤道 6月21日前后 北回归线 9月23日前后 赤道 12月22日前后 南回归线 绘制太阳直射点运动平面图 ● 春分 3月21日前后 夏至 6月21日前后 秋分 9月23日前后 冬至 12月22日前后 ● ● ● ● 次年春分 3月21日前后 2024年12月25日圣诞节时，太阳直射点会位于哪个半球(南/北)？正向哪个方向移动？此时北京处于什么季节？澳大利亚呢？ 小练习 南半球 向北 冬季 夏季 知识要点： 南北半球季节相反 春季：3、4、5月； 夏季：6、7、8月； 秋季：9、10、11月； 冬季：12、1、2月。 五一、国庆、春节？ 北回归线以北地区，正午太阳位于正南方，影子朝向正北方；南回归线以南地区相反。 正午太阳高度角与物体影子长短的关系 观察 注意: 地面 太阳高度角越大 物体影子越短 太阳高度角越小 物体影子越长 2、正午太阳高度角的变化 正午太阳高度变化应用3——楼间距问题 正午太阳高度随季节而变化。同一地点，夏季正午太阳高度大，冬季小。夏季影子短，冬季影子长。 北半球地区在设计居民楼南北间距的时候，应充分考虑冬季（冬至日）的光照情况。 公转产生的现象 二十四节气歌 春雨惊春清谷天 夏满芒种暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒 节气？季节？ 03- 昼夜长短的变化 Changes in the length of day and night 昼夜长短的判断 太阳光 极昼 极夜 昼弧等于夜弧：昼夜等长 昼弧长于夜弧：昼长夜短 昼弧短于夜弧：昼短夜长 太 阳 光 线 北 极 南 极 读图分析 23.5°N 节气 日期 太阳直射点 位置 昼夜长短 情况 夏至日 6月21日前后 北回归线（23.5° N） 北半球昼长夜短，北极圈内有极昼。南半球反之。 读图分析 节气 日期 太阳直射点 位置 昼夜长短 情况 冬至日 12月22日前后 南回归线（23.5° S） 北半球昼短夜长，北极圈内有极夜。南半球反之。 太 阳 光 线 北 极 23.5°S 南 极 读图分析 节气 日期 太阳直射点 位置 昼夜长短 情况 南 极 北 极 太 阳 光 线 赤道 春分或秋分 3月21日前后 或 9月23日前后 赤道 全球昼夜平分 观看视频，感知直射点移动规律/昼夜长短变化 记笔记P24页 总结：归纳昼夜长短随季节的变化规律（以北半球为例） 春分 3·21 昼夜平分 昼夜平分 秋分 9·23 夏至 6·22 昼最长 夜最长 冬至 12·22 昼长夜短 昼长夜短 昼短夜长 昼短夜长 昼渐长，夜渐短 昼渐长，夜渐短 昼渐短，夜渐长 昼渐短，夜渐长 南半球反之 13班 昼夜长短及变化规律 1.春分、秋分全球昼夜平分。 2.赤道终年昼夜平分。（6:00日出，18:00日落） 3.太阳直射点在哪个半球（指南北半球），那个半球就昼长夜短、有极昼现象。 4.太阳直射点往北移，北半球就昼变长，反之，往南移就昼变短。南半球相反。 春、秋分 夏 至 冬 至 直射点 位 置 北半球 赤 道 南半球 昼夜平分 昼夜平分 昼夜平分 昼长夜短，越往北白昼越长,北极圈内极昼 昼夜平分 昼夜平分 昼短夜长，越往南白昼越短,南极圈内极夜 昼短夜长，越往北白昼越短,北极圈内极夜 昼长夜短，越往南白昼越长,南极圈内极昼 昼夜长短的变化-小测 赤道 北回归线 南回归线 全球昼夜平分 全 年 昼 夜 平 分 2、12月22日前后，北京（40°N，116°E）的昼夜长短情况为________________，接下去一段时间，北京昼夜长短的变化情况为____________________。 1、6月21日前后，北半球昼夜长短情况为_____________，接下去的一段时间，北半球昼夜长短的变化情况为______________________。 昼长夜短 昼变短夜变长 昼短夜长 昼变长夜变短 3、今天，南靖城关中学（24°N，117°E）的昼夜长短情况为_____________。北极圈以北出现部分_______现象，南极圈以南出现部分__________现象。接下去一段时间，南靖昼夜长短的变化情况为____________________。 昼短夜长 昼渐短夜渐长 极夜 极昼 昼渐短夜渐长 昼渐长夜渐短 小测： 思考：如图节气时，从极地地区俯视地球，自转方向及昼夜状况正确的是 （   ） B 重难点：地球仪上定方向 B H G F E C D A J I 同一纬线，方向为正东，或者正西； 同一经线，方向为正南，或者正北。 北极点为最北的点，所有的点均在北极点正南； 南极点为最南的点，所有的点均在南极点正北。 利用经纬网定位 A A 第一步：确定纬线和纬度。 第二步：确定经线和经度。 第三步：写出该点的经纬度位置。 20°S 40°W （20°S, 40°W） A 1）读出字母所表示地的经纬度 A （ ， ） D（ ， ） 2）图中A、B、C、D四地， 位于南半球的有 ， 位于北半球的有 ， 位于赤道上的点有 ； 位于西半球的有 ； 位于东半球的有 。 3）A点所在纬线的长度，比c点所在纬线的 长度 (长、短)。 课堂练习： 1、读下图，回答问题： 40°N 0° 40°W 20°E C A、B D A、C B、D 短 课堂练习 读“经纬网”图，回答下列问题： 1）读出图中字母所表示 地点的经纬度 A （ ， ） B （ ， ） C （ ， ） 2）图上ABC三点中，从 半球位置来看： 全部都位于 （南或北）半球， 其中位于东半球的点是 ， 位于西半球的有 ； 从纬度位置来看，位于中纬度的点是 。 140°E 80°N 40°N 20°N 180° 160°W 北 A B、C B 04- 五带的形成 Five Zones 一年之中，不同纬度的地带获得的太阳光热有多有少，冷热就有差别。 人们根据各地获得的太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热 带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 公转产生的地理现象—五带 自主学习：写出五带的名称以及五带分界线的名称。 A：___________ B：___________ C：___________ D：___________ E：___________ 1 ___________ 2 ___________ 3 ___________ 4 ___________ 北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带 南极圈 南回归线 北回归线 北极圈 南寒带 北寒带 北温带 南温带 热 带 有极昼极夜现象 有极昼极夜现象 有阳光直射 无阳光直射 无阳光直射 无极昼极夜 赤道 北回归线 南回归线 南极圈 北极圈 终年炎热 四季分明 终年寒冷 热带 热带沙漠气候 热带季风气候 热带雨林气候 气候终年炎热 温带 春 夏 冬 秋 四季变化比较明显 寒带 气候终年寒冷 公转小结 选项 地球公转 定义 中心 方向 周期 产生地理意义 地球绕着太阳旋转运动 太阳 自西向东 一年 四季的更替、正午太阳高度的变化 昼夜长短的变化、五带的形成 课堂练习 2022年2月4日，迎来了中国农历二十四节气中的第一个节气“立春”。读“太阳直射点回归运动示意图”，完成下面小题。 1．2022年立春，太阳直射点位于（     ） A．ab之间 B．bc之间 C．cd之间 D．de之间 2．2022年春节（2月1日）至立春，太阳直射点的移动方向是（     ） A．向南移 B．向北移 C．先向南再向北 D．先向北再向南 3．当太阳直射点位于b处时，南靖县（     ） A．昼长夜短 B．昼夜等长 C．昼短夜长 D．昼长达最小值 D B A （1）当地球运行到图中 点（填字母，下同）和 点位置时，南北半球的昼夜等长，此时，太阳光直射在____________（纬线）上。 （2）圣诞节的时候，地球运行到图中的 点附近，地球在该点时，太阳光直射在 （纬线）上。 A 4、看图填空。 c 赤道 D 南回归线 画出公转方向 前天作业： 1、完成《课课练》9-14页。 2、背诵《地球公转》知识。 国庆假期作业： 1.制作地球仪（参照课本P14活动）。 2.背《课课练》P1、P5、P9-10要点梳理。 3.完成《填充图册》9-13页，复习第一章。 4.完成第一章单元测试卷（课课练配套练习）并订正。 Lavf57.83.100 $