14.1 全等三角形及其性质 分层分类训练2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-08-26
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摘要:

**基本信息** 本同步练以“基础达标+能力提升”分层设计,通过概念辨析、性质计算到综合证明的递进路径,强化全等三角形性质的理解与应用,培养几何直观与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标练|全等图形判断、性质计算(边长/角度)、简单证明|4道概念辨析题夯实基础,14道计算题主攻性质应用,7道证明题培养推理意识,适配新授课巩固需求| |能力提升练|动态几何、运动问题、综合应用|3道题涉及图形运动与多情境分析,如小矩形阴影周长、动点全等问题,发展创新意识与空间观念|

内容正文:

14.1 全等三角形及其性质 考点1 全等图形 考点2 与全等三角形性质有关的计算 考点3 与全等三角形性质有关的证明 基 础 达 标 练 考点1 全等图形 1.(2026春•三元区校级期中)下列图标中,不是由全等形组合成的是(  ) 1.C【解析】A、图形是由四个全等的图形构成,不符合题意; B、图形是由五个全等的图形构成,不符合题意; C、图形不是由全等图形构成,符合题意; D、图形是由两个全等的图形构成,不符合题意, 故选:C. 2.(2026春•丛台区校级期末)下列各组中的两个图形属于全等形的是(  ) 2.A【解析】四个选项中,只有A选项中的两个图形能够完全重合,属于全等图形,故选项A符合题意,选项B、C、D不符合题意, 故选:A. 3.(2025秋•兴县期末)下列各组中的两个图形属于全等形的是(  ) 3.C【解析】解:根据全等图形的定义可得,A、B、D中的两个图形不能重合,不是全等图形,C中的两个图形能够完全重合,是全等图形. 4.(2026春•伊川县期末)下列关于全等图形的说法:①两个正方形一定是全等图形;②所有半径相等的圆都是全等图形;③所有的长方形都是全等图形;④如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定都相同.其中,正确的是(  ) A.①② B.②③④ C.①②④ D.②④ 4.D【解析】①两个正方形不一定是全等图形,说法错误; ②所有半径相等的圆都是全等图形,说法正确; ③所有的长方形不一定都是全等图形,说法错误; ④如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定都相同,说法正确. 故选:D. 考点2 与全等三角形性质有关的计算 5.(2026春•中原区校级期中)如图,这是佳佳制造的风筝模型.已知△AEB≌△AFC,且BF=3,AE=2,则AB是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.D【解析】∵△AEB≌△AFC, ∴AF=AE=2, ∵BF=3, ∴AB=BF+AF=5. 故选:D. 6.(2026春•昔阳县期末)如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=44°,则∠ABE的大小为(  ) A.58° B.40° C.44° D.68° 6.D【解析】∵△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=44°, ∴AB=AE.∠BAC=∠EAD, ∴∠BAC﹣∠EAC=∠EAD﹣∠EAC,即∠BAE=∠1=44°, ∵AB=AE, ∴∠ABE=∠AEB, ∴. 故选:D. 7.(2025秋•宁乡市期末)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于(  ) A.50° B.58° C.60° D.72° 7.D【解析】∵图中的两个三角形全等, ∴由全等三角形的性质得,第二个图中∠1的对边为a(全等三角形对应角相等), ∵第一个图中边a的对角为72°, ∴∠1=72°(全等三角形对应角相等), ∴选项D正确,符合题意, 故选:D. 8.(2026春•绛县期末)如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论①AC=AF,②∠FAB=∠EAB,③EF=BC,④∠EAB=∠FAC,其中正确结论的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.C【解析】∵△ABC≌△AEF, ∴AC=AF,故①正确; ∠EAF=∠BAC, ∴∠FAC=∠EAB≠∠FAB,故②错误; EF=BC,故③正确; ∠EAB=∠FAC,故④正确; 综上所述,结论正确的是①③④共3个. 故选:C. 9.(2025秋•新疆期末)如图,△ABC≌△DEC,点A和点D是对应顶点,点B和点E是对应顶点,过点A作AF⊥CD,垂足为点F,若∠BCE=65°,则∠CAF的度数为(  ) A.25° B.30° C.35° D.65° 9.A【解析】解:∵△ABC≌△DEC, ∴∠ACB=∠DCE, ∵∠BCE=65°, ∴∠ACD=∠BCE=65°, ∵AF⊥CD, ∴∠AFC=90°, ∴∠CAF+∠ACD=90°, ∴∠CAF=90°﹣65°=25°, 故选:A. 10.(2026春•郓城县期末)如图,△ABC≌△CDA,AB和CD,BC和DA是对应边,则∠BAC的对应角是(  ) A.∠CAD B.∠DCA C.∠D D.∠ACB 10.B【解析】∵△ABC≌△CDA, ∴∠BAC的对应角是∠DCA, 故选:B. 11.(2026春•薛城区期末)如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是CD上一点.若△BDE≌△CDA,AB=7,AC=5,则△BDE的周长为(  ) A.9 B.12 C.13 D.14 11.B【解析】解:∵△BDE≌△CDA,AC=5, ∴BE=AC=5,DE=AD, ∴△BDE的周长为:BE+BD+DE=BE+BD+AD=BE+AB=5+7=12, 故选:B. 12.(2026春•泰山区期末)如图,以△ABC的一边为公共边,向外作与△ABC全等的三角形,可以作(  )个 A.3 B.4 C.6 D.9 12.C【解析】以△ABC的一边为公共边,向外作与△ABC全等的三角形,如下图所示: △BAE≌△ABC△DCB≌△ABC△CFA≌△ABC,△ABG≌△ABC△IBC≌△ABC△AHC≌△ABC. 13.(2026春•内江期末)如图,已知∠ABD=110°,∠C=45°,△ABC≌△BAD,则∠AEC的度数为(  ) A.25° B.45° C.50° D.60° 13.C【解析】∵△ABC≌△BAD, ∴∠C=∠D=45°,∠BAD=∠ABC, ∴∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠D=180°﹣110°﹣45°=25°, ∴∠AEC=∠BAE+∠ABE=25°+25°=50°. 故选:C. 14.(2026春•秦都区期末)如图,已知△ABC≌△DEF,点C在DE边上,CD平分∠BCA,DF与BC交于点G.若∠D=30°,∠CGF=88°,则∠E的度数是(  ) A.34° B.40° C.44° D.50° 14.A【解析】解:∵CD平分∠BCA, ∴(角平分线的定义), ∵△ABC≌△DEF, ∴∠D=∠A=30°(全等三角形的对应角相等), ∵∠CGF=∠D+∠BCD, ∴∠BCD=∠CGF﹣∠D=58°, ∴∠BCA=116°, ∴∠B=180°﹣30°﹣116°=34°, ∵△ABC≌△DEF, ∴∠E=∠B=34°. 15.(2026春•江北区校级期末)如图,△ABC≌△ADE,点A,C,D在同一条直线上,AB=5,AE=2,则CD的长为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 15.B【解析】∵△ABC≌△ADE,点A,C,D在同一条直线上,AB=5,AE=2, ∴AB=AD=5,AC=AE=2, ∴CD=AD﹣AC=5﹣2=3. 故选:B. 16.(2026春•宛城区期末)如图,点B,C,D在同一直线上,若△ABC≌△CDE,DE=4,BD=14,则AB的长为(  ) A.6 B.8 C.10 D.12 16.C【解析】∵△ABC≌△CDE,DE=4, ∴AB=CD,BC=DE=4(全等三角形的对应边相等), ∵BD=14, ∴CD=BD﹣BC=14﹣4=10, ∴AB=CD=10. 则AB的长为10, 故选:C. 17.(2026春•古县期末)如图,已知△ABC≌△ADE,且∠B=∠D,∠C=∠E,AC交DE于点F.若∠BAD=35°,∠C=55°,则∠AFE的度数为(  ) A.110° B.90° C.85° D.70° 17.B【解析】∵△ABC≌△ADE, ∴∠BAC=∠DAE(全等三角形对应角相等), ∵∠C=∠E,∠C=55°, ∴∠BAD=∠CAE, ∵∠BAD=35°, ∴∠BAD=∠CAE=35°, ∴∠AFE=180°﹣∠E﹣∠CAE=90°. 故选:B. 18.(2025秋•宁明县校级期末)将一副三角板按照如图方式摆放,点C、B、E共线,∠EDB=12°,则∠FEB的度数为   . 18.63°【解析】解:由题意可知,∠DEF=45°,∠ABC=30°,∠EDB=12°, 根据三角形外角的性质得:∠BED=∠ABC﹣∠BDE=30°﹣12°=18°, ∴∠FEB=∠DEF+∠BED=45°+18°=63°. 19.(2026春•管城区校级期中)如图,AE是△ABC的角平分线,△ABC≌△ADE,若∠EAC=35°,则∠DAE=   °. 19.70【解析】∵AE平分∠BAC, ∴∠BAC=2∠EAC=2×35°=70°, ∵△ABC≌△ADE, ∴∠DAE=∠BAC=70°. 故答案为:70. 考点3 与全等三角形性质有关的证明 20.(2025秋•绵阳期末)如图,△ABC≌△A′B′C′,AD、A′D′分别是BC、B′C′边上的中线,求证:AD=A′D′. 20.解:∵△ABC≌△A′B′C′, ∴∠B=∠B′,AB=A′B′,BC=B′C′, ∵AD、A′D′分别是△ABC,△A′B′C′的对应边上的中线, ∴B′D′B′C′,BD, ∴BD=B′D′, ∴△ABD≌△A′B′D′(SAS), ∴AD=A′D′(全等三角形的对应边相等). 21.(2026春•余江区期末)如图,已知△ABC≌△ADE,点D恰好在BC边上,若∠EAC=50°. (1)试说明∠BAD=∠EAC; (2)求∠ADE的度数. 21.(1)证明:∵△ABC≌△ADE, ∴∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC, 即∠BAD=∠EAC; (2)解:∵△ABC≌△ADE, ∴∠ADE=∠B,AB=AD, 由(1)知∠BAD=∠EAC=50°, ∴, ∴∠ADE=∠B=65°. 22.(2026春•金水区校级期中)如图,△ABC≌△DBE,AB⊥BC,DE的延长线交AC于点F.试判断DF与AC的位置关系,并说明理由. 22.解:DF⊥AC,理由如下: ∵AB⊥DC, ∴∠EBD=90°, ∵△ABC≌△DBE, ∴∠A=∠D(全等三角形的对应角相等), ∵∠AEF=∠BED, ∴∠AFE=∠EBD=90°, ∴DF⊥AC. 23.(2026春•同步)如图,△ABC≌△A′B′C′,AD,A′D′分别是△ABC,△A′B′C′的对应角的平分线.求证:AD=A′D′. 23.证明:∵△ABC≌△A′B′C′, ∴AB=A′B′,∠B=∠B′,∠BAC=∠B′A′C′, ∵AD,A′D′分别是△ABC,△A′B′C′的对应角的平分线, ∴∠BAD∠BAC,∠B′A′D′∠B′A′C′, ∴∠BAD=∠B′A′D′, ∴△ABD≌△A′B′D′(ASA), ∴AD=A′D′. 24.(2025秋•洪雅县期末)如图,已知△ABC≌△DAE,点A、C、D在同一条直线上. (1)请判断AB与DE的位置关系,并说明理由; (2)若ED=3,CD=4,求线段AB的长. 24.解:(1)AB∥DE,理由如下: ∵△ABC≌△DAE, ∴∠D=∠CAB, ∴AB∥DE; (2)∵△ABC≌△DAE, ∴AC=ED=3,AB=AD, ∵AD=AC+CD=4+3=7, ∴AB=7. 25.(2025秋•龙海区期末)如图,已知线段AD与BC相交于点E,且△ABE≌△DCE,点F在线段CD的延长线上,∠A=∠F,求证:AD∥BF. 25.证明:∵△ABE≌△DCE, ∴∠A=∠ADC, ∵∠A=∠F, ∴∠F=∠EDC, ∴AD∥BF. 26.(2025秋•宁波期末)如图所示,△ADF≌△CBE,且点E、B、D、F在同一条直线上. (1)试判断AF与EC的位置关系,并说明理由. (2)线段BF与线段DE相等吗?说明理由. 26.解:(1)AF∥EC,理由如下: ∵△ADF≌△CBE, ∴∠F=∠E(全等三角形对应角相等), ∴AF∥EC(内错角相等,两直线平行); (2)BF=DE,理由如下: ∵△ADF≌△CBE, ∴DF=BE(全等三角形对应边相等), ∴DF+BD=BE+BD, 即BF=DE. 能 力 提 升 练 27.(2026•太和县三模)如图,在一个大矩形中不重叠放置4个全等的小矩形,下列关于图中阴影部分的周长的和的说法正确的是(  ) A.只与大矩形的长有关 B.只与大矩形的宽有关 C.与大矩形的长和宽都有关 D.与大矩形的长和宽都无关 27.B【解析】设小矩形的长为a,宽为b,大矩形的长为m,宽为n. ∵a+2b=m. ∵左边阴影矩形的长为a,宽为n﹣2b, ∴左边阴影的周长为2(a+n﹣2b). 右边阴影矩形的长为2b,宽为n﹣a, ∴右边阴影的周长为2(2b+n﹣a). ∴阴影部分的周长和为: 2(a+n﹣2b)+2(2b+n﹣a) = 2a+2n﹣4b+4b+2n﹣2a =4n; ∴阴影部分的周长和只与大矩形的宽有关. 故选:B. 28.(2026春•凤翔区期末)如图,已知线段AB=30米,射线AC⊥AB于点A,射线BD⊥AB于点B,M点从B点向A运动,每秒走1米,N点从B点向D运动,每秒走4米,M、N同时从点B出发,若射线AC上有一点P,使得△PAM和△MBN全等,则线段AP的长度为(  ) A.6米 B.24米或60米 C.24米 D.6米或60米 28.D【解析】解:设运动时间为t秒, 由题意可得,BM=t米,AM=(30﹣t)米,BN=4t米, ∵AC⊥AB,BD⊥AB, ∴∠A=∠B=90°, 当△PAM≌△MBN时,AM=BN,AP=BM, ∴30﹣t=4t, 解得t=6, ∴AP=BM=6米; 当△PAM≌△NBM时,AM=BM,AP=BN, ∴30﹣t=t, 解得t=15, ∴AP=BN=4×15=60(米); 综上,线段AP的长度为6米或60米, 29.(2026春•巴中期末)已知AB=10,AC=6,BD=8,其中∠CAB=∠DBA=α,点P以每秒2个单位长度的速度,沿着C→A→B路径运动.同时,点Q以每秒x个单位长度的速度,沿着D→B→A路径运动,一个点到达终点后另一个点随即停止运动.它们的运动时间为t秒. ①若x=1,则点P运动路程始终是点Q运动路程的2倍; ②当P、Q两点同时到达A点时,x=6; ③若α=90°,t=5,x=1时,PC与PQ垂直; ④若运动过程中存在△ACP与△BPQ全等,则x=0.8或. 以上说法正确的选项为(  ) A.①③ B.①② C.①②④ D.①②③④ 29.C【解析】解:∵若x=1,点P运动路程为2t,点Q运动路程为t, ∴点P运动路程始终是点Q运动路程的2倍, ∴①的说法正确; ∵若P,Q两点同时到达A点,点P运动路程为6,点Q运动路程为18, ∴, ∴x=6. ∴②的说法正确; 若α=90°,t=5,x=1,如图, 此时,AP=4,PB=6,DQ=5,BQ=3, 显然,△ACP与△BPQ不全等, ∵∠CAB=∠DBA=α=90°, ∴∠APC+∠BPQ≠90°, ∴∠CPQ≠90°, ∴PC与PQ不垂直, ∴③的说法不正确; 如图, 由题意得:AP=2t﹣6,AC=6,PB=16﹣2t,BQ=8﹣xt, ∴若△ACP与△BPQ全等,则或, ∴或, ∴或, ∴x=0.8或. ∴④的说法正确. 综上,正确说法有:①②④. 故选:C. 学科网(北京)股份有限公司 $ 14.1 全等三角形及其性质 考点1 全等图形 考点2 与全等三角形性质有关的计算 考点3 与全等三角形性质有关的证明 基 础 达 标 练 考点1 全等图形 1.(2026春•三元区校级期中)下列图标中,不是由全等形组合成的是(  ) 2.(2026春•丛台区校级期末)下列各组中的两个图形属于全等形的是(  ) 3.(2025秋•兴县期末)下列各组中的两个图形属于全等形的是(  ) 4.(2026春•伊川县期末)下列关于全等图形的说法:①两个正方形一定是全等图形;②所有半径相等的圆都是全等图形;③所有的长方形都是全等图形;④如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定都相同.其中,正确的是(  ) A.①② B.②③④ C.①②④ D.②④ 考点2 与全等三角形性质有关的计算 5.(2026春•中原区校级期中)如图,这是佳佳制造的风筝模型.已知△AEB≌△AFC,且BF=3,AE=2,则AB是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 6.(2026春•昔阳县期末)如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=44°,则∠ABE的大小为(  ) A.58° B.40° C.44° D.68° 7.(2025秋•宁乡市期末)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于(  ) A.50° B.58° C.60° D.72° 8.(2026春•绛县期末)如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论①AC=AF,②∠FAB=∠EAB,③EF=BC,④∠EAB=∠FAC,其中正确结论的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.(2025秋•新疆期末)如图,△ABC≌△DEC,点A和点D是对应顶点,点B和点E是对应顶点,过点A作AF⊥CD,垂足为点F,若∠BCE=65°,则∠CAF的度数为(  ) A.25° B.30° C.35° D.65° 10.(2026春•郓城县期末)如图,△ABC≌△CDA,AB和CD,BC和DA是对应边,则∠BAC的对应角是(  ) A.∠CAD B.∠DCA C.∠D D.∠ACB 11.(2026春•薛城区期末)如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是CD上一点.若△BDE≌△CDA,AB=7,AC=5,则△BDE的周长为(  ) A.9 B.12 C.13 D.14 12.(2026春•泰山区期末)如图,以△ABC的一边为公共边,向外作与△ABC全等的三角形,可以作(  )个 A.3 B.4 C.6 D.9 13.(2026春•内江期末)如图,已知∠ABD=110°,∠C=45°,△ABC≌△BAD,则∠AEC的度数为(  ) A.25° B.45° C.50° D.60° 14.(2026春•秦都区期末)如图,已知△ABC≌△DEF,点C在DE边上,CD平分∠BCA,DF与BC交于点G.若∠D=30°,∠CGF=88°,则∠E的度数是(  ) A.34° B.40° C.44° D.50° 15.(2026春•江北区校级期末)如图,△ABC≌△ADE,点A,C,D在同一条直线上,AB=5,AE=2,则CD的长为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 16.(2026春•宛城区期末)如图,点B,C,D在同一直线上,若△ABC≌△CDE,DE=4,BD=14,则AB的长为(  ) A.6 B.8 C.10 D.12 17.(2026春•古县期末)如图,已知△ABC≌△ADE,且∠B=∠D,∠C=∠E,AC交DE于点F.若∠BAD=35°,∠C=55°,则∠AFE的度数为(  ) A.110° B.90° C.85° D.70° 18.(2025秋•宁明县校级期末)将一副三角板按照如图方式摆放,点C、B、E共线,∠EDB=12°,则∠FEB的度数为   . 19.(2026春•管城区校级期中)如图,AE是△ABC的角平分线,△ABC≌△ADE,若∠EAC=35°,则∠DAE=   °. 考点3 与全等三角形性质有关的证明 20.(2025秋•绵阳期末)如图,△ABC≌△A′B′C′,AD、A′D′分别是BC、B′C′边上的中线,求证:AD=A′D′. 21.(2026春•余江区期末)如图,已知△ABC≌△ADE,点D恰好在BC边上,若∠EAC=50°. (1)试说明∠BAD=∠EAC; (2)求∠ADE的度数. 22.(2026春•金水区校级期中)如图,△ABC≌△DBE,AB⊥BC,DE的延长线交AC于点F.试判断DF与AC的位置关系,并说明理由. 23.(2026春•同步)如图,△ABC≌△A′B′C′,AD,A′D′分别是△ABC,△A′B′C′的对应角的平分线.求证:AD=A′D′. 24.(2025秋•洪雅县期末)如图,已知△ABC≌△DAE,点A、C、D在同一条直线上. (1)请判断AB与DE的位置关系,并说明理由; (2)若ED=3,CD=4,求线段AB的长. 25.(2025秋•龙海区期末)如图,已知线段AD与BC相交于点E,且△ABE≌△DCE,点F在线段CD的延长线上,∠A=∠F,求证:AD∥BF. 26.(2025秋•宁波期末)如图所示,△ADF≌△CBE,且点E、B、D、F在同一条直线上. (1)试判断AF与EC的位置关系,并说明理由. (2)线段BF与线段DE相等吗?说明理由. 能 力 提 升 练 27.(2026•太和县三模)如图,在一个大矩形中不重叠放置4个全等的小矩形,下列关于图中阴影部分的周长的和的说法正确的是(  ) A.只与大矩形的长有关 B.只与大矩形的宽有关 C.与大矩形的长和宽都有关 D.与大矩形的长和宽都无关 28.(2026春•凤翔区期末)如图,已知线段AB=30米,射线AC⊥AB于点A,射线BD⊥AB于点B,M点从B点向A运动,每秒走1米,N点从B点向D运动,每秒走4米,M、N同时从点B出发,若射线AC上有一点P,使得△PAM和△MBN全等,则线段AP的长度为(  ) A.6米 B.24米或60米 C.24米 D.6米或60米 29.(2026春•巴中期末)已知AB=10,AC=6,BD=8,其中∠CAB=∠DBA=α,点P以每秒2个单位长度的速度,沿着C→A→B路径运动.同时,点Q以每秒x个单位长度的速度,沿着D→B→A路径运动,一个点到达终点后另一个点随即停止运动.它们的运动时间为t秒. ①若x=1,则点P运动路程始终是点Q运动路程的2倍; ②当P、Q两点同时到达A点时,x=6; ③若α=90°,t=5,x=1时,PC与PQ垂直; ④若运动过程中存在△ACP与△BPQ全等,则x=0.8或. 以上说法正确的选项为(  ) A.①③ B.①② C.①②④ D.①②③④ 学科网(北京)股份有限公司 $14.1全等三角形及其性质 考点1 全等图形 考点2与全等三角形性质有关的计算 考点3与全等三角形性质有关的证明 基础达标练 考点1全等图形 1.(2026春·三元区校级期中)下列图标中,不是由全等形组合成的是() H.迎.s 2.(2026春·丛台区校级期末)下列各组中的两个图形属于全等形的是( B 3.(2025秋·兴县期末)下列各组中的两个图形属于全等形的是( D 4.(2026春·伊川县期末)下列关于全等图形的说法:①两个正方形一定是全等图形;②所有半径相等的 圆都是全等图形:③所有的长方形都是全等图形:④如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定 都相同.其中,正确的是( ) A.①② B.②③④ c.①②④ D.②④ 考点2与全等三角形性质有关的计算 5.(2026春中原区校级期中)如图,这是佳佳制造的风筝模型.已知△AEB≌△AFC,且BF=3,AE=2, 则AB是() A F E A.2 B.3 C.4 D.5 6.(2026春·昔阳县期末)如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=44°,则∠ABE的大小为 () 0 A C A.58° B.40° C.44° D.68 7.(2025秋宁乡市期末)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于() 728 A.50 B.58° C.60 D.72 8.(2026春·绛县期末)如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论①AC=AF,②∠FAB =∠EAB,③EF=BC,④∠EAB=∠AC,其中正确结论的个数是() B A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.(2025秋·新疆期末)如图,△ABC≌△DEC,点A和点D是对应顶点,点B和点E是对应顶点,过点 A作AF⊥CD,垂足为点F,若∠BCE=65°,则∠CAF的度数为() E B C A.25% B.30 C.35 D.65 10.(2026春·郓城县期末)如图,△ABC≌△CDA,AB和CD,BC和DA是对应边,则∠BAC的对应角是 () D A.∠CAD B.∠DCA C.∠D D.∠ACB 11.(2026春·薛城区期末)如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是CD上一点.若△BDE≌△CDA,AB =7,AC=5,则△BDE的周长为() D B A.9 B.12 C.13 D.14 12.(2026春•泰山区期末)如图,以△ABC的一边为公共边,向外作与△ABC全等的三角形,可以作() 个 B C A.3 B.4 C.6 D.9 13.(2026春·内江期末)如图,已知∠ABD=110°,∠C=45°,△ABC≌△BAD,则∠AEC的度数为 () D E B A.25° B.45° C.509 D.60 14.(2026春·秦都区期末)如图,己知△ABC≌△DEF,点C在DE边上,CD平分∠BCA,DF与BC交于 点G.若∠D=30°,∠CGF=88°,则∠E的度数是() A.34° B.40° C.44° D.50 15.(2026春·江北区校级期末)如图,△ABC2△ADE,点A,C,D在同一条直线上,AB=5,AE=2,则 CD的长为() A.2 B.3 C.4 D.5 16.(2026春宛城区期末)如图,点B,C,D在同一直线上,若△ABC2△CDE,DE=4,BD=14,则AB 的长为() C A.6 B.8 C.10 D.12 17.(2026春·古县期末)如图,己知△ABC2△ADE,且∠B=∠D,∠C=∠E,AC交DE于点F.若∠BAD =35°,∠C=55°,则∠AFE的度数为() E B 0 A.110° B.90° C.85 D.70° 18.(2025秋·宁明县校级期末)将一副三角板按照如图方式摆放,点C、B、E共线,∠EDB=12°,则∠ FEB的度数为一· D B E 19.(2026春·管城区校级期中)如图,AE是△ABC的角平分线,△ABC≌△ADE,若∠EAC=35°,则∠ DAE- 。 ⊙ E C 考点3与全等三角形性质有关的证明 20.(2025秋·绵阳期末)如图,△ABC≌△A'B'C,AD、A'D'分别是BC、B'C边上的中线,求 证:AD=A'D'. A B B' 21.(2026春·余江区期末)如图,已知△ABC≌△ADE,点D恰好在BC边上,若∠EAC=50°· (1)试说明∠BAD=∠EAC: (2)求∠ADE的度数, A B 22.(2026春·金水区校级期中)如图,△ABC≌△DBE,AB⊥BC,DE的延长线交AC于点F.试判断DF 与AC的位置关系,并说明理由. y ■ B 23.(2026春·同步)如图,△ABC≌△A'B′C',AD,A'D'分别是△ABC,△A'B'C的对应角的 平分线.求证:AD=A'D'· B B∠ D 24.(2025秋·洪雅县期末)如图,已知△ABC≌△DAE,点A、C、D在同一条直线上 (1)请判断AB与DE的位置关系,并说明理由; (2)若ED=3,CD=4,求线段AB的长. E D B 25.(2025秋·龙海区期末)如图,己知线段AD与BC相交于点E,且△ABE2△DCE,点F在线段CD的 延长线上,∠A=∠F,求证:AD∥BF. A B D 26.(2025秋·宁波期末)如图所示,△ADF≌△CBE,且点E、B、D、F在同一条直线上. (1)试判断AF与EC的位置关系,并说明理由. (2)线段BF与线段DE相等吗?说明理由. 能力提升练 27.(2026·太和县三模)如图,在一个大矩形中不重叠放置4个全等的小矩形,下列关于图中阴影部分的 周长的和的说法正确的是() A.只与大矩形的长有关 B.只与大矩形的宽有关 C.与大矩形的长和宽都有关 D.与大矩形的长和宽都无关 28.(2026春·凤翔区期末)如图,已知线段AB=30米,射线AC⊥AB于点A,射线BD LAB于点B,M点 从B点向A运动,每秒走1米,N点从B点向D运动,每秒走4米,MN同时从点B出发,若射线 AC上有一点P,使得△PAM和△MBN全等,则线段AP的长度为() D ◇ M B A.6米 B.24米或60米 C.24米 D.6米或60米 29.(2026春·巴中期末)已知AB=10,AC=6,BD=8,其中∠CAB=∠DBA=a,点P以每秒2个单位长 度的速度,沿着CA→B路径运动.同时,点Q以每秒x个单位长度的速度,沿着D一B→A路径运动, 一个点到达终点后另一个点随即停止运动.它们的运动时间为t秒. ①若x=1,则点P运动路程始终是点Q运动路程的2倍: ②当P、Q两点同时到达A点时,x=6: ③若a=90°,t=5,x=1时,PC与P垂直; ④若运动过程中存在△4CP与△BPQ全等,则x=0,8或 以上说法正确的选项为() o C Q A P B A.①③ B.①② C.①②④ D.①②③④

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14.1 全等三角形及其性质 分层分类训练2026-2027学年人教版数学八年级上册
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