14.1 全等三角形及其性质 题型专练 2026--2027学年人教版八年级数学上册

2026-08-16
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摘要:

**基本信息** 聚焦全等三角形及其性质,以“题型专练”构建从概念认知到动态综合应用的梯度训练,通过典例引领与举一反三设计,强化几何直观与推理能力,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |全等形|全等图形识别与性质|典例基础图形选择,举一反三含分割、图案分析,培养空间观念| |全等三角形的概念|对应边、对应角判断|从选择到坐标描述,深化概念理解,发展数学语言表达| |全等三角形的性质|角度、边长计算|结合图形推理,从直接应用到综合计算,提升运算与推理能力| |性质与运动变化问题|动态几何、分类讨论|动点问题需分类讨论,培养创新意识与模型观念|

内容正文:

人教版(2024)八年级上册 14.1 全等三角形及其性质 题型专练 【题型1】全等形 【典例】下列图形中,是全等图形的有(   ) A.组 B.组 C.组 D.组 【举一反三1】与如图全等的图形是(  ) A. B. C. D. 【举一反三2】下列选项中,和如图全等的图形是(  ) A. B. C. D. 【举一反三3】如图所示的图案是由全等的图形拼成的,其中AD=0.5,BC=1,则AF=    . 【举一反三4】如图(1)~(12)中全等的图形是 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ;(填图形的序号) 【举一反三5】沿着图中的虚线,用两种方法将下面的图形划分为两个全等的图形. 【举一反三6】图中有三个正方形,请你指出图中所有的全等三角形. 【题型2】全等三角形的概念 【典例】如图,,C,B是对应点,下列结论错误的是(    )    A.和是对应角 B.和是对应角 C.与是对应边 D.和是对应边 【举一反三1】如图所示,△ABC≌△CDA,且AB与CD是对应边,那么下列说法错误的是(  ) A.∠1与∠2是对应角 B.∠B与∠D是对应角 C.BC与AC是对应边 D.AC与CA是对应边 【举一反三2】如图,已知:△ABC≌△ADE,BC与DE是对应边,那么∠EAD的对应角是(  ) A.∠EAC B.∠CAB C.∠BAD D.∠DAE 【举一反三3】如图,△ABC≌△ADE,∠B与∠D是对应角,AB与AD是对应边,则两个全等三角形中其余的对应角为    与    ,   与    ,其余的对应边为    与     ,   与     . 【举一反三4】如图,△ABC≌△ADE,点B和点D,点C和点E是对应顶点,那么AB的对应边为      ,∠ACB的对应角为         . 【举一反三5】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(1,2),B(2,﹣1),C(4,3).将△ABC向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,得△A'B'C',且△A'B'C'≌△ABC.点A′,B′,C′和点A,B,C分别是对应点,请完成下列问题: (1)写出两个全等三角形的三组对应边和对应角; (2)求△ABC的面积. 【举一反三6】如图,已知△ABC≌△DEF,写出这两个三角形中的对应边和对应角. 【题型3】全等三角形的性质 【典例】如图,,,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=56°,则∠BAE的度数为(  ) A.34° B.56° C.62° D.68° 【举一反三2】如图,已知,则的度数为        . 【举一反三3】如图,已知,,,求的度数.    【举一反三4】如图,△AEC≌△ADB,点E和点D是对应顶点. (1)写出它们的对应边和对应角; (2)若∠A=50°,∠ABD=39°,且∠1=∠2,求∠1的度数. 【答案】解:(1)∵△AEC≌△ADB,点E和点D是对应顶点. ∴对应边有:AE和AD,AC和AB,EC和DB;对应角有:∠A和∠A,∠AEC和∠ADB,∠ACE和∠ABD. (2)在△ABD中,∠A=50°,∠ABD=39° ∴∠ADB=180°-50°-39°=91° ∵△AEC≌△ADB ∴∠ABD=∠ACE=39° ∵∠1=∠2 ∴∠ABD+∠1=∠ACE+∠2 即∠ABC=∠ACB 在△ABC中,∠A=50° ∴∠ABC=∠ACB=×(180°-50°)=65° ∵∠ABD+∠1=∠ABC=65° ∴∠1=65°-39°=26° 【题型4】全等三角形的性质与运动变化问题 【典例】如图,已知线段米,于点,米,射线于,点从点向运动,每秒走1米,点从点向运动,每秒走3米,、同时从出发,则出发秒后,使与全等,则的值为(  ) A.5 B.5或10 C.10 D.6或10 【举一反三1】如图,中,,,,射线于点A,点E,D分别在线段和射线上运动,并始终保持.要使和全等,则的长为(  ) A.5 B.12 C.5或12 D.5或13 【举一反三2】如图,,,、分别为线段和射线上的一点,若点从点出发向点运动,同时点从点出发向点运动,二者速度之比为,运动到某时刻同时停止,在射线上取一点,使与全等,则的长为(    ) A.18 B.88 C.88或62 D.18或70 【举一反三3】如图,在的网格中,点都在格点(网格线的交点)上.若,则点与点         重合.(填“”“”或“”) 【举一反三4】如图,已知中,厘米,,厘米,点为的中点.如果点在线段.上以4厘米秒的速度用点向点运动.同时,点在线段上由点以厘米/秒的速度向点运动.设运动的时间为秒. (1)直接写出: ①___________厘米; ②__________厘米(可用含的代数式表示); (2)若以D,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形全等,试求、的值. 【举一反三5】如图,在长方形中,,,点P从点B出发,以的速度沿向终点C运动,设点P的运动时间为. (1)_________.(用含x的代数式表示) (2)当x为何值时,? (3)当点P从点B开始运动的同时,点Q从点C出发,以的速度沿折线向终点A运动.当时,直接写出x的值. 人教版(2024)八年级上册 14.1 全等三角形及其性质 题型专练(参考答案) 【题型1】全等形 【典例】下列图形中,是全等图形的有(   ) A.组 B.组 C.组 D.组 【答案】C 【解析】解:图①与⑩是全等图形, 图②与⑫是全等图形; 图④与⑧是全等图形; 图⑤与⑨是全等图形; 综上分析可知:全等图形有4组. 【举一反三1】与如图全等的图形是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:由题意可得, A.图形与题干图形形状不一样,故不符合题意; B.图形与题干图形形状一样,故符合题意; C.图形与题干图形形状不一样,故不符合题意; D.图形与题干图形形状不一样,故不符合题意. 故选:B. 【举一反三2】下列选项中,和如图全等的图形是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:如图全等的图形只有D选项符合, 故选:D. 【举一反三3】如图所示的图案是由全等的图形拼成的,其中AD=0.5,BC=1,则AF=    . 【答案】6. 【解析】解:由题可知,图中有8个全等的梯形,所以AF=4AD+4BC=4×0.5+4×1=6, 故答案为:6. 【举一反三4】如图(1)~(12)中全等的图形是 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ;(填图形的序号) 【答案】(1),(11),(2),(10),(3),(6),(4),(7),(5),(8),(9),(12). 【解析】解:如图(1)~(12)中全等的图形是(1)和(11),(2)和(10),(3)和(6),(4)和(7),(5)和(8),(9)和(12). 【举一反三5】沿着图中的虚线,用两种方法将下面的图形划分为两个全等的图形. 【答案】解:如图所示: 【举一反三6】图中有三个正方形,请你指出图中所有的全等三角形. 【答案】解:如图: 图中所有的全等三角形有3对,分别是△ANM≌△PCM;△AEF≌△GHC; △ABC≌△CDA. 【题型2】全等三角形的概念 【典例】如图,,C,B是对应点,下列结论错误的是(    )    A.和是对应角 B.和是对应角 C.与是对应边 D.和是对应边 【答案】C 【解析】解:∵, ∴和是对应角,和是对应角,和是对应边; 故A,B,D不符合题意; 而与是对应边,故C符合题意. 【举一反三1】如图所示,△ABC≌△CDA,且AB与CD是对应边,那么下列说法错误的是(  ) A.∠1与∠2是对应角 B.∠B与∠D是对应角 C.BC与AC是对应边 D.AC与CA是对应边 【答案】C 【解析】∵△ABC≌△CDA, ∴A、∠1与∠2是对应角,正确,不符合题意; B、∠B与∠D是对应角,正确,不符合题意; C、BC与DA是对应边,故错误,符合题意; D、AC与CA是对应边,正确,不符合题意; 故选:C. 【举一反三2】如图,已知:△ABC≌△ADE,BC与DE是对应边,那么∠EAD的对应角是(  ) A.∠EAC B.∠CAB C.∠BAD D.∠DAE 【答案】B 【解析】∵△ABC≌△ADE, ∴∠C和∠E,∠B和∠D,∠BAC和∠DAE, 故选:B. 【举一反三3】如图,△ABC≌△ADE,∠B与∠D是对应角,AB与AD是对应边,则两个全等三角形中其余的对应角为    与    ,   与    ,其余的对应边为    与     ,   与     . 【答案】∠C、∠E,∠BAC、∠DAE,BC、DE,AC、AE. 【解析】解:△ABC≌△ADE,∠B与∠D是对应角,AB与AD是对应边, 则两个全等三角形中其余的对应角为∠C与∠E,∠BAC与∠DAE,其余的对应边为BC与DE,AC与 AE. 【举一反三4】如图,△ABC≌△ADE,点B和点D,点C和点E是对应顶点,那么AB的对应边为      ,∠ACB的对应角为         . 【答案】AD,∠AED. 【解析】解:△ABC≌△ADE,点B和点D,点C和点E是对应顶点,那么AB的对应边为AD,∠ACB的对应角为∠AED. 【举一反三5】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(1,2),B(2,﹣1),C(4,3).将△ABC向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,得△A'B'C',且△A'B'C'≌△ABC.点A′,B′,C′和点A,B,C分别是对应点,请完成下列问题: (1)写出两个全等三角形的三组对应边和对应角; (2)求△ABC的面积. 【答案】(1)解:∵△A′B′C′≌△ABC,点A′,B′,C′和点A,B,C分别是对应点 ∴三组对应边分别是A′B′和AB,A′C′和AC,B′C′和BC. 三组对应角分别是∠A′和∠A,∠B′和∠B,∠C′和∠C, (2)求△ABC的面积=3×4﹣×1×3﹣×2×4﹣×1×3=5. 【举一反三6】如图,已知△ABC≌△DEF,写出这两个三角形中的对应边和对应角. 【答案】解:∵△ABC≌△DEF, ∴AC=DF,AB=DE,BC=EF, ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F. 【题型3】全等三角形的性质 【典例】如图,,,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解: , , , . 【举一反三1】如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=56°,则∠BAE的度数为(  ) A.34° B.56° C.62° D.68° 【答案】B 【解析】解:∵△ABC≌△AED, ∴∠BAC=∠EAD, ∴∠BAC﹣∠CAE=∠EAD﹣∠CAE, ∴∠BAE=∠1=56°. 故选:B. 【举一反三2】如图,已知,则的度数为        . 【答案】. 【解析】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 【举一反三3】如图,已知,,,求的度数.    【答案】解:, , 即, , 在中,,, , . 【举一反三4】如图,△AEC≌△ADB,点E和点D是对应顶点. (1)写出它们的对应边和对应角; (2)若∠A=50°,∠ABD=39°,且∠1=∠2,求∠1的度数. 【答案】解:(1)∵△AEC≌△ADB,点E和点D是对应顶点. ∴对应边有:AE和AD,AC和AB,EC和DB;对应角有:∠A和∠A,∠AEC和∠ADB,∠ACE和∠ABD. (2)在△ABD中,∠A=50°,∠ABD=39° ∴∠ADB=180°-50°-39°=91° ∵△AEC≌△ADB ∴∠ABD=∠ACE=39° ∵∠1=∠2 ∴∠ABD+∠1=∠ACE+∠2 即∠ABC=∠ACB 在△ABC中,∠A=50° ∴∠ABC=∠ACB=×(180°-50°)=65° ∵∠ABD+∠1=∠ABC=65° ∴∠1=65°-39°=26° 【答案】解:(1)∵△AEC≌△ADB,点E和点D是对应顶点. ∴对应边有:AE和AD,AC和AB,EC和DB;对应角有:∠A和∠A,∠AEC和∠ADB,∠ACE和∠ABD. (2)在△ABD中,∠A=50°,∠ABD=39° ∴∠ADB=180°-50°-39°=91° ∵△AEC≌△ADB ∴∠ABD=∠ACE=39° ∵∠1=∠2 ∴∠ABD+∠1=∠ACE+∠2 即∠ABC=∠ACB 在△ABC中,∠A=50° ∴∠ABC=∠ACB=×(180°-50°)=65° ∵∠ABD+∠1=∠ABC=65° ∴∠1=65°-39°=26° 【题型4】全等三角形的性质与运动变化问题 【典例】如图,已知线段米,于点,米,射线于,点从点向运动,每秒走1米,点从点向运动,每秒走3米,、同时从出发,则出发秒后,使与全等,则的值为(  ) A.5 B.5或10 C.10 D.6或10 【答案】A 【解析】解:由题意得, 当时,,即, 解; 当时,米, 此时所用时间为10秒,米,不合题意,舍去; 综上,出发5秒后,在线段上有一点,使与全等. 【举一反三1】如图,中,,,,射线于点A,点E,D分别在线段和射线上运动,并始终保持.要使和全等,则的长为(  ) A.5 B.12 C.5或12 D.5或13 【答案】C 【解析】解:当时,; 当时,; ∴的长为12或5. 故选:C. 【举一反三2】如图,,,、分别为线段和射线上的一点,若点从点出发向点运动,同时点从点出发向点运动,二者速度之比为,运动到某时刻同时停止,在射线上取一点,使与全等,则的长为(    ) A.18 B.88 C.88或62 D.18或70 【答案】D 【解析】解:设,则,因为,使与全等,可分两种情况: 情况一:当时,,, ,, , 解, ; 情况二:当时,,, ,, , 解, , 综上所述,或70. 【举一反三3】如图,在的网格中,点都在格点(网格线的交点)上.若,则点与点         重合.(填“”“”或“”) 【答案】F 【解析】解: ,, , 如图, 在网格中与点P对应的点为F的位置, 故点P与点F重合. 【举一反三4】如图,已知中,厘米,,厘米,点为的中点.如果点在线段.上以4厘米秒的速度用点向点运动.同时,点在线段上由点以厘米/秒的速度向点运动.设运动的时间为秒. (1)直接写出: ①___________厘米; ②__________厘米(可用含的代数式表示); (2)若以D,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形全等,试求、的值. 【答案】解:(1)由题意得①,②. (2)由题意可, 分两种情况: ①若, 则, 所以, 所以; ②若, 则, 所以. 综上所述,的值为6、t的值为2或的值为4、t的值为1. 【举一反三5】如图,在长方形中,,,点P从点B出发,以的速度沿向终点C运动,设点P的运动时间为. (1)_________.(用含x的代数式表示) (2)当x为何值时,? (3)当点P从点B开始运动的同时,点Q从点C出发,以的速度沿折线向终点A运动.当时,直接写出x的值. 【答案】解:(1)∵点P从点B出发,以的速度沿向终点C运动,设点P的运动时间为, ∴, ∴; (2)∵, ∴, ∴, 解, ∴当x为时,; (3)如图,当点在上时,,则, ∵, ∴, 解; 如图,当点在上时,,则, ∵, ∴, 解; 综上所述,当时,x的值为或. 学科网(北京)股份有限公司 $

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14.1 全等三角形及其性质 题型专练  2026--2027学年人教版八年级数学上册
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