7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，以新冠疫情中医作用为情境导入，衔接中医国粹背景，引导学生梳理青蒿素发现过程、屠呦呦科学精神及中医药文化，搭建现实到文本的学习支架。 其特色在于任务驱动式设计，通过“走进功勋”“探秘科研”等任务，融合科普文与演讲词文体知识，引用《肘后备急方》强化文化自信，培养语言运用与逻辑思维能力。学生能深化科学精神与文化理解，教师可借助结构化流程提升教学效率。

用/一/株/小/草/改/变/世/界 青/蒿/一/握/奉/献/一/生 情境导入 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 在治疗2020年爆发于中国武汉的"新冠”疫情的过程中，中医发挥了不可替代的巨大作用。中医是中国的国粹，也是世界医学宝库中的瑰宝。许多优秀的中医人才正在尽自己的努力继承、发展并充分利用中国传统医学这个瑰宝为全人类带来健康。 核心素养 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 01 语言建构与运用:梳理文本主要内容，了解中医药学的贡献，明确青蒿素的发现过程。 02 思维发展与提升:体会屠呦呦的科学精神和高贵品质。 03 审美鉴赏与创造:了解中国古代医学典籍，了解中医药的重要作用。 04 文化传承与理解:体会科学精神，培养探索精神，树立热爱祖国文化的观念。 走进功勋， 明其伟大 任 务 一 作者简介 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 屠呦呦 女，中共党员，药学家，中国中医科学院终身研究员兼首席研究员，国家最高科学技术奖获得者，诺贝尔生理学或医学奖获得者。1930年生于浙江宁波，名字取自《诗经·小雅》中的诗句：“呦呦鹿鸣，食野之苹”。1951入北京大学医学院药学系学习，毕业后一直在中国中医研究院工作。多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟nüè疾治疗。 作者简介 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 屠呦呦 屠呦呦发现的青蒿素，为人类抗疟药物开拓了新方向，以青蒿素为基础的联合疗法（ACTs）在全球得到广泛使用，挽救了数百万人生命 。 2011年，获美国拉斯克临床医学奖 。 2015年，获诺贝尔生理学或医学奖，并入选感动中国2015年度人物 。 2017年，获2016年度国家最高科学技术奖 。 2018年，获改革先锋称号 。 2019年，被授予共和国勋章。 2025年，当选美国国家科学院外籍院士 。 人物风采 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。(中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平评) 屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。(诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森评价) 感动中国 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。(2015年度感动中国人物颁奖词) 知识链接 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。 本病主要表现为全身发冷、发热、多汗长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。疟疾在全球热带和亚热带地区流行，至今依然还是一个全球广泛关注且亟待解决的重要公共卫生问题。它使51%世界人口受到威胁。人对疟疾普遍易感，尤其是疫区幼儿、孕妇、老年人、免疫力低下者、HIV感染者，以及前往疟疾流行地区且无免疫的人较易感染。 疟 疾 青蒿素 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。1972年成功提取分子式为C15H2205的无色结晶体，命名为青蒿素。 近年来随着研究的深入，青蒿素其它作用也越来越多被发现和应用研究，如抗肿瘤、治疗肺动脉高压、抗糖尿病、胚胎毒性、抗真菌、免疫调节等。 背景链接 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 20世纪60年代，在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下，屠呦呦接受了国家疟疾防治研究项目“523”办公室艰巨的抗疟研究任务。 1969年，在卫生部中医研究院中药研究所任实习研究员的屠呦呦成为中药抗疟研究组组长。东晋葛洪《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载，给了屠呦呦新的研究思路。通过改用低温提取的方法，富集了青蒿的抗疟成分，屠呦呦团队最终于在1972年发现了青蒿素。 青蒿素的发现，为世界带来了一种全新的抗疟药，挽救了全球数百万人的生命。 背景链接 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 2011年中国科学家屠呦呦获得拉斯克临床医学研究奖。获奖理由是“因为发现青蒿素种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。 本文根据屠呦呦2011年接受拉斯克奖时的演讲以及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成。 拉斯克医学奖是美国最具声望的生物医学奖项，也是医学界仅次于诺贝尔奖的一项大奖，其得奖者通常会在随后的一年得到诺贝尔奖，该奖项在医学界又素有“诺贝尔奖风向标”之称。 特点 鲜明性 针对性 演讲词所提出的问题应是听众所关注的问题,所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。演讲既要注意当时的时代气氛,又要了解演讲的具体场合。 演讲的内容必须表明自己的主张,阐明自己的见解。赞成什么,反对什么,表扬什么,批评什么,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。 条理性 要使讲话易被听众听清、听懂,就要条理清楚,层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响讲话效果。 通俗性 演讲的语言，应通俗易懂，明白晓畅。句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字,要合乎口语,具有说话的特点。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。 适当的 感情 色彩 演讲既要冷静地分析,又要有诚挚热烈的感情,这样才能使讲话既有说服力,又有鼓动性。 演讲词定义：是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。它是用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。 补演讲稿的格式 1、顶格写称谓语（如：亲爱的老师：） 2、下一行空两格写问候（如：大家好！) 3、正文 4、结尾（如：我的演讲结束！谢谢大家！） 请党放心 强国有我 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 　　我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量。目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。在此，我想说：何其有幸，生于华夏，见证百年。愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！请党放心，强国有我！ …… 　 请党放心，强国有我！ 　 我的演讲到此结束！谢谢大家！ 文体知识 科普文是把已有的科学知识、科学方法，以及融于其中的科学思想和精神，通过文字的方式表达出来，而使之为读者所理解的文章。 科普文特点：科学性（实用性、知识性、客观性） 文学性（会运用描写、修辞、表现手法） 通俗性（通俗易懂、趣味性强） 文体知识 科普文章中常见的说明方法 ①举例子：举生活中人们熟悉的、真实的事物来说明，使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明事物。 ②打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比喻，使抽象的事物变得具体，使深奥的问题变得浅显，使陌生的事物变得熟悉。 ③下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理。 ④作诠释：从一个侧面就事物的某一个特点作解释，具体形象地说明事物的特点，便于读者理解。 文体知识 ⑤引资料：引经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明，使说明的内容更具体、更充实、更有趣味性。 ⑥列数字：引用准确无误的数字，使所要说明的事物准确化，以便读者理解。 ⑦作比较：用具体的或熟悉的事物和说明对象比较，突出事物的特点，使读者得到具体而鲜明的印象。 ⑧分类别：将被说明的对象，有序地按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，帮助读者掌握说明对象的特征，理清头绪。 题目解读 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 “青蒿素:人类征服疾病的一小步”，以两个并列的名词作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，简明扼要地阐明了发现青蒿素的重大意义。 “一小步”，既突出了其对人类作出的巨大贡献，满含自豪感，又表现了作者的谦逊胸怀。 点明了这篇获奖感言的科研对象 解释说明 战胜，揭示了青蒿素对困扰了人类几千年的疾病——疟疾的疗效 明确了青蒿素的医药学地位和里程碑意义，显示了作者的谦虚态度。 初读课文， 梳理内容 任 务 二 字音字形 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 升渍 羟基 砒霜 处方 芍药苷 福祉 青蒿 疟疾 精髓 奎宁 肆虐 相悖 (nüè) (hāo) (nüè) (bèi) (zì) (qiǎng) (suǐ) (gān) (kuí) (zhǐ) (chǔ) (pī) 第一部分（1-4）：屠呦呦就获奖表达感谢以及追溯自己的医学初衷。 第二部分（5-15）：讲述青蒿素从发现到成药的过程。 第三部分（16-20）：讲述青蒿素的发现给世界带来的影响和重要作用。 第四部分（21-25）：讲述中医药学的卓越贡献。 整体感知 ZHENG TI GAN ZHI （一）本文在结构上的特点 （1）本文用五个小标题提纲挈领概括了青蒿素从发现到制成药物经过的不同阶段，介绍了中医药学对人类作出的贡献。让读者一目了然。 （2）采用了“总-分-总“、由一般到特殊再到一般的顺序行文，过渡自然，条理清晰。 （1）每个小标题能够体现不同的内容，让文章层次分明，脉络清晰。 （2）每个小标题能简要概括具体语段的核心内容，具有突出强调的作用。 （二）多个小标题的作用 任 务 三 探秘科研， 见证成功 屠呦呦是如何回顾青蒿素从发现到疗效的整个过程的？请大家认真阅读文章，标画出重要的信息。 ①从1955年开始中草药的研究。  ②1967年，中国政府启动“523项目”来抗击疟疾。中医研究院任命我领导疟疾研究团队。  ③1971年10月发现青蒿素抗疟疗效的突破口。  ④1972年命名青蒿素。  ⑤1973年秋在海南疟疾疫区试用青蒿素胶囊，取得明确疗效。  ⑥1986年青蒿素成为我国新药审批办法实施以来的第一个一类新药。  ⑦2002年世界卫生组织推荐采用推荐青蒿素作为一线药物治疗疟疾。  ⑧青蒿素联合疗法在世界广泛应用。  时间顺序 课文研读 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 1.哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素？ ① 自己热衷于中草药研究。 ② 领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。 ③ 运用现代科学和技术，继承和发扬中国传统医药学的精髓。 2. 为什么先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程？ ① 写疟疾重新肆虐，突出研究工作的使命感。 ② 写“523 项目”和中医研究院的任命，突出了国家规划和院所领导的作用。 ③ 强调团队的作用，不独自贪功，客观公正。 课文研读 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 3.把引用的内容“又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”删掉好不好？ 不好。① 通过引文，读者可以更直观地领悟“渍”“绞”等古方要领对研究工作带来的启发，更形象地反映传统医书的价值。 ② 省去引文，表面上看似简洁，实则使语言干瘪不生动，损减了文章的说服力。 4. 发现青蒿素的初期经历了怎样的过程？ ① 研究者做志愿者，尝试提取物。 ② 在海南对病人进行临床治疗。 ③ 分离提纯抗疟的有效成分。 课文研读 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 5. 青蒿素的“发展和超越”具体指的是什么？ 双氢青蒿素有哪些优势？ 将双氢青蒿素发展成新的药物。2002年世卫组织推荐使用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。 ① 双氢青蒿素比青蒿素的效果大大提高。 ② 双氢青蒿素治疗的病人，复发率很低。 ③ 在分子中引入羟基，也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的机会。 ④ 可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。 课文研读 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 6.屠呦呦为什么会这么推崇中医以及传统医学呢？ 请到文章里找一找依据。 ①青蒿素属于中医药。 ②作者发现青蒿素的过程中，查阅了大量的文献，其中尤以中国传统文献《肘后备急方》对她的帮助最大。 ③青蒿素不是中医药智慧的唯一果实（白血病、老年性精神障碍、心血管疾病的治疗及生物药理学等都受益于中医药）。 品味语言 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 (1)奎宁的发现，很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用。 (2)在第一阶段，我收集了2000个方药，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而进展甚微。 通过准确列举一连串数量庞大的数字，强调了科学研究的工作量之大，过程之艰辛，从侧面体现了作者孜孜以求、科学严谨、任劳任怨的工作态度与精神。 “很大程度上”体现了语言的准确性，既强调了秘鲁历史上对金鸡纳树的利用与奎宁的发现有密不可分的关系，同时也隐含着奎宁的发现也涉及其他因素的信息。 整句话也运用了类比说理，以奎宁的发现得益于对金鸡纳树的利用来说明传统中医药学对青蒿素发现的重要性。 品味语言 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 (3)然而，实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相悖。 (4)“青蒿素的发现，则是中医药学赠予人类的瑰宝。”“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。” “很难”“似乎”模糊性词语的运用，恰恰体现了用语的准确性，说话留有分寸，符合客观实际情况。 这两处都运用了拟人、比喻的修辞手法。既充分生动地肯定了青蒿素的价值，又表达了对祖国中医药学的热爱、赞美、感激、崇敬之情。 品味语言 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 (5)最早提到青蒿治疗疟疾的记录，出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》中，书中有这样的话：又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。这句话让我深受启发。 通过引文读者可以更直观地领悟“渍”“绞”等古方要领对研究工作带来的启发，更形象地反映传统医书的价值，同时也增强了文章的说服力。 (6)“青蒿素：人类征服疾病的一小步”。 此处用词准确而严谨。就人类征服疾病的整体而言，这确实是“一小步”,因为这只是解决了众多疾病之一；作者用“一小步”来形容自己发现青蒿素的贡献，体现了作者谦虚的态度。同时，这里也照应了本文的题目。 品味语言 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 文章中用到了哪些说明方法，有什么作用？ 列数字，如“2000种中草药”，更加具体、真实，具有说服力； 举例子，如“《肘后急备方》”，增强真实性； 作比较，如“比之青蒿素，双氢青蒿素的效果提高近10倍”，突出强调。 语言特色 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 ①语言叙述之精炼。文章没有运用浓墨重彩的笔调来描述青蒿素的发展，而是使用非常精练的语言高度概括了青蒿素的发展，简单准确，不矫揉造作，展现了严谨的科学态度。 ②语言叙述之平静。屠哟哟的叙事语言是非常平静的，平静语言之下蕴藏的是她那颗对科学研究的扎实态度，对个人荣誉取得的云淡风轻。 ③语言逻辑之严谨。屠呦呦的语言逻辑思维非常严谨，清晰地呈现了青蒿素发展历程，并在文章的末尾对中医精神进行了升华。 艺术特点 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 本文有哪些艺术特点？请尝试分析。 ①以第一人称讲述，更加的真实、自然。措辞准确、态度谦虚，也充分展现出了一个优秀医学者的人格魅力；②在相对专业的知识介绍中，体现出科学性、严谨性、周密性； ③使用小标题，更具层次性和条理性。 任 务 四 感悟精神， 传承品质 体会科研艰辛 感受科学精神 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 屠呦呦及其团队在研发青蒿素过程中历经了哪些艰辛，体现出怎样的科学精神？ 大量地试验，从成百上千种方药中提取了上百种提取物； 将380余种提取物在小白鼠身上测试，进展甚微； 青蒿提取物有一定的抗疟效果，但实验结果很难重复；查找大量文献获启示，改为低温摄取。 不辞辛劳的治学精神 锲而不舍的实证精神 持之以恒的探索精神 体会科研艰辛 感受科学精神 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 探讨屠呦呦精神的时代意义 敬畏好奇、热忱医学 的浓厚兴趣。 屠呦呦有着对医学研究的热忱，并将好奇转化为热衷，积极投身于医学工作中。 治病救人、造福人类 的责任意识。 屠呦呦从小立志治病救人，一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。 埋头苦干、锲而不舍 的科学精神。 面对新药的临川实验很难开展等多重困难，坚持研究和实验，终于研究出人类抗击疟疾的“有效武器”。 吃苦耐劳、甘于牺牲 的奉献精神。 查阅大量医药典籍，不辍研究，勇于成为实验新药疗效的志愿者。 体会科研艰辛 感受科学精神 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 探讨屠呦呦精神的时代意义 “精忠报国”的爱国精神 “死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神 “卧薪尝胆”的奋斗精神 我们一是要崇尚屠呦呦身上那种为中国乃至世界医学发展奉献终身的初心，二是要铭记屠呦呦为医学发展所作出的贡献以及以她为代表的中国医学家们砥砺前行的伟大精神，三是要传承这种精神，并把它作为在时代奋斗里的精神标配，以此来实现中华民族的伟大复兴。 体会科研艰辛 感受科学精神 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 学过本文后你有什么感受和启发？ 童年时期的兴趣、爱好，特别是好奇心对于一个人将来的人生道路有着重要的作用。 角度 做人要有一颗心怀天下的大爱之心，要时刻记得人类是共同发展的整体，要尽心尽力的做好自己的事情，为整个人类的发展做出一份贡献。 角度 做事要脚踏实地，要不怕困难，敢于迎接挑战。要有坚定的人生理想，并愿意为之付出艰苦卓绝的努力。 角度 文章总结 青/蒿/素/人/类/征/服/疾/病/的/一/小/步 本文通过对青蒿素的发现、临床实验和实际应用的叙写，表现了屠呦呦及其团队坚持目标、勇于探索、不畏艰难的科研精神，同时也表达了传统中医药学精华在现代技术条件下，必将得到有效利用，造福全人类的观点。 你还知道哪些“一生只为一事来”的“屠呦呦们”？ 漫谈今朝风流人物 谈热点，积素材 共和国勋章 英雄是一个民族最闪亮的坐标 【适用话题】 梦想不息、奋斗不止、科技自立、创新精神、自立更生 【精彩文段】 1.袁隆平一直在稻田里耕耘、拓荒，从壮年走到了老年，一路走来，梦想伴随着奋斗，既有探索的艰辛，又充满奉献的快乐。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只专注于田畴。他梦想在禾下乘凉，梦想让全世界人远离饥饿，如今，“海水稻”试种成功，超级杂交稻亩产达到 1150 公斤，那个令我们永远仰视、永远崇敬的田间的身影，是一座永恒的丰碑，他填饱了我们的肚子，更充盈了我们的心灵。 2.尽心竭力将一件事做到极致，这种工匠精神既是一种价值追求，更是一种生命态度。袁隆平一生与稻相伴，从中国到迪拜，从沿海到沙漠，认真、执着、精益求精，他用自己的敬业实干完美地诠释了什么才是真正的大国工匠。 【适用话题】:沉潜、担当、拼搏 【精彩片段】 黄旭华，我国第一代核潜艇总设计师，为国家利益隐姓埋名、默默工作，60多年来潜心技术攻关，为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。 黄旭华被誉为“中国核 潜艇之父”，他的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。在他这里，国即是家，纵然需要背负太多的委屈与不理解，他也要为国倾尽所有。 【适用话题】:勤学、钻研、勤奋、梦想、热爱、奋斗 【精彩片段】 “国家需要，我就去做。”少年勤学，青年担纲，成了国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗都是属于他的传奇。7年学飞机、9 年造导弹、50 多年发射卫星，42 年为中国造 34 颗卫星，年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。他始终坚持国家利益高于一切:从“东方红一号”到“嫦娥一号”从“风云气象”到“北斗导航”，背后都有他筹谋、忙碌的身影;他将 60多年的岁月奉献给了中国的航天事业:如今，为了中华民族的航天梦，他仍然在呕心沥血、奋斗不息。有人问孙家栋:“航天精神里哪一条最重要?”“热爱!”“如果你不热爱，就谈不上奋斗、奉献、严谨、协作、负责、创新……” 不要追一匹马，用追马的时间去种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选。 ——屠呦呦 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 47 48 当堂检测 1.下列对文本相关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A.屠呦呦在疟疾化疗科学工作组第四次会议上做了题为《青蒿素的化学研究》的报告后，青蒿素的发现及疗效开始引起世界关注。 B.屠呦呦具有全球视野，她站在世界的高度，呼吁加强国际合作，探索从传统医学中研究、发现良药，从而最大程度地造福人类。 C.在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见，但屠呦呦及其团队研发的青蒿素，却对人类健康的改善起到了及时迅速的作用。 D.本文重点阐述了屠呦呦及其团队研发青蒿素的艰难历程和中医药学对人类健康的贡献，叙述生动形象，有很强的说服力。 解析：D.“叙述生动形象”有误，本文多使用概念明确、含义固定的专业术语，以说明、议论为主，语言表达平实、简明。 D 48 49 当堂检测 2.下列各句中，没有语病的一项是( ) A.面对全球疟疾疫情难以控制的严峻形势，当时年仅39岁的屠呦呦肩负起两个艰巨任务：一是寻找新药；二是继续在中药提取物常山碱上做文章，解决服药后呕吐。 B.我国防治流行性出血热的科研人员，在国内首次分离到能稳定传代的流行性出血热相关病原体。 C.通过世界卫生组织推荐使用青蒿素联合疗法作为最前沿的手段治疗疟疾，使国人深受鼓舞，倍感荣耀。 D.在热带疾病研究与培训特别会议上，关于青蒿素及其抗疟性的几个报告引起了强烈反响。 解析：A项，“解决”缺少宾语，可在“呕吐”后加“的问题”。B项，语序不当，应改为“首次在国内……”。C项，滥用介词导致缺少主语，可去掉“通过”或“使”。 D 49 50 当堂检测 3.下列不属于“为了寻求答案，我们查找了大量的文献”中“查找文献”工作的一项是( ) A.青蒿提取物有一定程度的抗疟性，但实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相悖，这是屠呦呦及团队查找文献的初衷。 B.屠呦呦及其带领的由植物化学和药理学专业研究者组成的团队查找的文献包括东晋葛洪所著的《肘后备急方》。 C.由原来的加热提取方式改为低温提取方式，以保存青蒿的抗疟有效成分，这是屠呦呦及其团队查找文献寻求到的答案。 D.中国政府启动“523项目”并任命屠呦呦领导抗疟药研究工作就是为了查找大量的文献，尽快从中草药中找到具有抗疟疗效的成分。 解析：题干中“查找文献”是做法。D.“就是为了查找大量的文献”说的是目的，不是“查找文献”工作；而且“就是为了……”错误，由文中可知，中国政府启动“523项目”并任命屠呦呦领导抗疟药研究工作的目的是抗击疟疾，原因是“20世纪50年代，由于疟原虫抗药性的出现，疟疾重新开始肆虐，消灭疟疾的国际努力遭受重挫”。 D 50 51 当堂检测 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 一提到青蒿素，很多人就会想到疟疾，不少人甚至认为青蒿素只是治疗疟疾的“特效药”，对其他疾病并无作用，①_________________？认为青蒿素只能治疗疟疾的观点当然是错的。40多年来，青蒿素和它的衍生物确实在抗疟临床得到广泛应用，但研究也发现，双氢青蒿素对治疗具有高变异性的红斑狼疮也有独特效果。除此之外，②_____________________________________。上海交通大学医学院教授王慧团队发现青蒿素及其衍生物能通过抑制肿瘤的生长和周期进展、促进肿瘤细胞凋亡，进而发挥抗肿瘤功效。近来还有研究发现青蒿素类药物在其他方面的功效，如英国玛丽女王大学研究人员今年2月报告说，青蒿素类药物青蒿琥酯能有效缓解严重外伤引起的器官衰竭等。相信在不久的将来，③____________________________，更好地造福人类。 事实真的如此吗 青蒿素还有望成为抗肿瘤的“新法宝” 青蒿素会被发现出更多功效 51 52 当堂检测 解析：语段说的是青蒿素的用途与功效。第一空是一个问句，结合“不少人甚至认为青蒿素只是治疗疟疾的“特效药”，对其他疾病并无作用”可知，此处是对这一看法的发问，应填“事实真的如此吗”；第二空，前文“双氢青蒿素对治疗具有高变异性的红斑狼疮也有独特效果”说的是青蒿素的其中一种功效，结合“除此之外”，此处是说另外的功效，再结合下文“发挥抗肿瘤功效”可知，此处应填“青蒿素还有望成为抗肿瘤的‘新法宝’”；第三空是总结性句子，根据“更好地造福人类”可知，此处应填条件或原因，如“青蒿素会被发现出更多功效”。 52 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $