2026-2027学年人教版九年级数学上册第二十九章《圆》单元自测卷

标签:
普通文字版答案
2026-08-26
| 22页
| 311人阅读
| 9人下载

摘要:

**基本信息** 《圆》单元自测卷通过选择(10题30分)、填空(6题18分)、解答(8题72分)全面覆盖圆的概念、性质及应用,如垂径定理、外接圆、圆锥侧面积等,注重几何直观与推理能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题30分|弦、弧、点与圆位置关系、外接圆半径|结合图形识别,基础概念辨析| |填空题|6题18分|垂径定理、圆周角、圆锥侧面积、阴影面积|融入几何计算,考查空间观念| |解答题|8题72分|外接圆作图、圆与正六边形证明、钢梁拱高计算|综合应用与推理,体现数学思维与应用意识|

内容正文:

第二十九章《圆》单元自测卷 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1.在图中没有出现的几何图形是() B 0 A.弦 B.弧 C.弓形 D.扇形 2.已知⊙0中最长的弦为6cm,则⊙0的半径为( )cm. A.2 B.3 C.6 D.12 3.点0为坐标原点,若⊙0的半径为10,则点A6,8与⊙O的位置关系是() A.点A在圆内B.点A在圆上C.点A在圆外D.不能确定 4.已知在平面直角坐标系中,⊙I的圆心为0,1,半径为1,直线y+2=k(x-2经过定点A, 交⊙I于一点M则当MA取得最大值时,k的值为() A.-2 出登 C.-3 5.如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C均在格点(两 条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立平面直角坐标系,则过A,B,C三点的圆的 半径为() A.5 B.3 C./10 D.22 6.直角三角形的两边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是() A.8或6 B.10或8 C.6 D.8 7.如图,以点O为中心的量角器与直角三角板ABC按如图方式摆放,量角器的直径与直角三 角板的斜边AB重合,如果点D在量角器上对应的刻度为110°,连接CD.那么∠ACD的度数 为() D A.55 B.45° C.35° D.25o 8.如图,点A,B,C,D均在直线l上,点P在直线外,则经过其中任意三个点,最多可画 出圆的个数为() P。 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 9.如图,AB是⊙O的弦,半径OC1AB于点D.若AB=16,CD=4.则OC的长是() 0, D B A.5 B.6 C.8 D.10 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,CD是斜边AB上的中线,以点C为圆心, CD长为半径作弧,与AB的另一个交点为点E:若AB=2,则扇形DCE的面积为() D E A.1g" 7 C.36m D. 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.如图,AB是⊙0的弦,OC⊥AB于点C.若AB=6,OC=4,则半径OB的长是 12.如图,点C,D在以AB为直径的半圆0上,且ODBC,若∠AOD=40°,则BC的度数为 C A 0 B 13.如图,AB是半圆O的直径,∠ABC=20°,则∠D等于 A B 14.某圆锥形零件的尺寸如图所示,若给该零件侧面涂漆,则需涂漆部分的面积为 (结果保留π) 12 12 15.如图,等腰△ABP内接于⊙O,AB=AP,以AB为边的矩形ABCD交⊙O于点CG,D,交 AP于点E,若DE=3CE,BC=2,则⊙O的直径长为】 D E B 16.如图,在△ABC中,∠B=90°,以点B为圆心,BA长为半径画弧,分别交AC,BC于点 D,E.若CD=AB=4,则阴影部分的面积为 D Bh E 三、解答题(本题共8小题,共72分.) 17.(8分)如图,平面直角坐标系中有一个△ABC. 以 6 5 4 B 3 2 0123456x (1)利用网格,只用无刻度的直尺作出△ABC的外接圆的圆心点O: (2)△ABC的外接圆的圆心坐标是; 外接圆半径为; (3)该圆圆心到弦AC的距离为。 18.(8分)如图为一圆弧形钢梁,该钢梁的拱高为4m,跨径AB为16m. B (1)用尺规作出该圆弧所在圆的圆心; (2)求这钢梁圆弧的半径长., 19.(8分)如图,在△ABC中,AC=BC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点E,F 求证:AE=BF. E F A B 0 20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E. D (1)求证:点E是BC的中点; (2)若∠C=70°,求∠BOD的度数. 21.(10分)如图,正六边形ABCDEF为⊙O的内接正六边形,过点D作⊙O的切线,交AF 的延长线于点P,⊙O的半径为6,连接OD,OF ◇ F (1)求S阴影; (2)连接DF,试判断DF和AP有什么特殊位置关系,并说明理由. 22.(10分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC. B (1)请用尺规作图作出△ABC的外接圆⊙O;(不写作法及证明,应保留作图痕迹) (2)若AB=10,BC=16,求⊙0的半径r. 23.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆O分别交AC、BC于点D、 E,连接BD、DE. D (1)求证:CF=DE: (2)若AB=13,BC=10,求BD的长. 24.(10分)已知,AB,CD是⊙O的弦,CD⊥AB于点E,且BD=2AD,连接BC,AD. dE 0. E B D 图1 图2 (1)如图1,若AB是⊙O直径,且AB=4, ①求∠C的度数; ②求阴影部分的面积. (2)如图2,求证:AE+AD=BE. 参考答案 一、选择题 1.D 解:A:弦是连接圆上两点的线段,AB是弦; B:取是园上丙点及其之间的部分,AB是孤: C:弓形是由弦和弧围成的图形,AB与其所对的弧围成的图形即是弓形; D:扇形是由两条半径和一段弧围成的图形,图中没有半径,也没有扇形; 故选:D. 2.B 解:,⊙0中最长的弦长为6cm, ⊙0的直径的长为6cm' .⊙0的半径为3cm: 故选B. 3.B .点A的坐标为6,8,0为坐标原点, .0A=V62+82=V36+64=V100=10, 又⊙O的半径r=10, ∴OA=r, ∴.点A在⊙O上, 故选:B 4.D 解:由题意知,当圆心I在线段AM上,MA取得最大值, 此时直线过点, 把点I坐标代入y+2=k(x-2)中,得:1+2=-2k, 解待:=是 故选:D. 5.C 解:如图,圆心M的坐标-1,-2, A0,1, ·AM=-1-02+-2-1'=V10' ∴.⊙M的半径为√10, 故选:C 6.B 解:由勾股定理可知:①当直角三角形的斜边长为16时,这个三角形的外接圆半径为8: ②当两条直角边长分别为16和12,则直角三角形的斜边长=16+12=20,因此这个三角形 的外接圆半径为10。 综上所述:这个三角形的外接圆半径等于8或10. 故选:B 7.C 解:如下图所示,连接OD、OC, 点D在量角器上对应的刻度为110, .∴.∠A0D=180°-110°=70°, 由图可知点O是AB的中点, 点0是△ABC外接圆的圆心, ..OA=OB=OC=OD' .点A、BC、D四点共圆, ∠ACD=A0D-3×70=35°. 2 211098 B D 8.D 解:依题意,A,B;A,C;A,D;B,C;B,D,C,D加上点P可以画出一个圆, .共有6个, 故选:D. 9.D 解: 0- B 连接OB, .OC⊥AB,且AB=16, :.AD=BD=AB-8, 设圆的半径为R, .CD=4, 则在Rt△ODB中,有OD2+BD=OB即R-4P+8=R2, 解得R=10,即0C=10, 故选项D符合题意. 10.A 解:,Rt△ABC,CD是斜边AB上的中线,AB=2, .'.CD=-AB=AD=1, ∴.∠DAC=∠ACD=40°, ∴.∠CDE=∠DAC+∠ACD=80°, 由作图可知CD=CE, .∴.∠CDE=∠CED=80°, ∴.∠DCE=180°-2×80°=20° “扇形DCE的面积为20nx12= 360 l8九. 二、填空题 11.5 解:AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C, BC=1AB=3,∠OCB=90°, ∴.0B=VBC2+0C2=32+42=5, 故答案为:5. 12.100° 解:连接OC, C D B OD‖BC, .∠B=∠AOD=40°, .∵OC=OB .∴.∠OCB=∠B=40°, .∠B0C=180°-40°-40°=100°, ∴.BC的度数=100°, 故答案为:100° 13.110 解:AB是半圆O的直径, .∠ACB=90° ∴.∠CAB=180°-∠ABC-∠ACB=70°, ∴.∠D=180°-∠CAB=110°, 故答案为:110」 14.72π 解:圆锥的底面周长为12π, :圆锥的底面圆周长是侧面展开得到的扇形的弧长, .扇形的弧长为12π, 三痘形的面积为号×12×12=72, 答:需要涂漆的面积为72π. 故答案为:72π. 15.2V5 解:连接AC, 力 D E ABCD是矩形, ∴.∠D=∠ABC=90°,DCAB,AD=BC=2, ∴.AC是圆O的直径,∠DCA=∠CAB, 又∠P=∠ACB,AB=AP, ∴.∠P=∠ACB=∠ABP, ∴.∠CAB+∠ACB=90°=∠CAB+∠ABP, ∴.AC⊥BP, ∴.∠PAC=∠BAC, .∴.∠EAC=∠ECA, ∴.EC=EA, 在Rt△ADE中,DE+AD=AE, 12 N3EC+AD2-EC2, 解得EC= (负值舍去) 即DE=3, ∴.DC=4, ∴AC=AD2+DC2=25, 故答案为:25】 .号 解:连接BD,作BH⊥AD交AD于H, D B6-- E 由题意BA=BD=CD=BE=4, ∴.∠DBC=∠C, ∠ABC=90°, ∴.∠ABD+∠DBC=∠BAC+∠C=90° ∴.∠ABD=∠BAC, ∴.AD=BD, ∴.AD=BD=AB=4, .△ABD为等边三角形, ∴∠ABD=60,∠DBC=30°,AH=号AD=2,BH=4-2=23, BC=AC2-AB2=43 5a@×4x25=46,。 则S阴影=S△ABC+S扇形ABE-2S扇形DBE-2S△ABD =号×4×45+90π×42×30m×4-2×43 360 360 =4n 3· 三、解答题 17.(1) 如图,点O即为所求; 6 B: 3 H 2 123456x (2)解:观察(1)中的图,得出点0的坐标为5,2,外接圆的半径0A=2+42=25. 故答案为:5,2,25: (3)解:取AC的中点H,连接OH, .∵OA=OC,AH=CH, ∴.OH⊥AC, .:该圆圆心到弦AC的距离为oH=1P+3=/10 故答案为:V10. 18.(1) 如图,点O即为所求; (2)解:设OB=OD=r,AB的垂直平分线交AB于点C,交AB于点D. .OD⊥AB? AC=CB=号AB=8m, ..CD=4m, ∴.0C=r-4m, 在Rt△OBC中,则有r2=82+r-42, 解得r=10, ∴.这钢梁圆弧的半径长为10m. 19. 证明:AC=BC, ∴.∠CAB=∠CBA ∴.BE=AF, .'AF-EF=BE-EF, .'AE=BF. .'AE=BF. 20.(1) 证明:连接AE, AB是圆的直径, .AE⊥BC, ..AB=AC, E是BC的中点; (2)解:AB=AC, ∴.∠B=∠C=70 .∠BAC=180°-∠B-∠C=40°, :∠BAC=1∠BOD, 2 ∴.∠BOD=80° 21.(1)解:连接0E, P F B D 正六边形ABCDEF为⊙O的内接正六边形, ∴.∠EOF=∠D0E=60°, ∴.∠D0F=120° ∴.S阴影 120π×62 360 =12π; (2) DF⊥AP,理由如下,连接OA: 由题意可得,点A,O,D共线,即AD为⊙O的直径, .∠DFA=90°, ,DF⊥AP. 22.(1) 解:如图,⊙O即为所求作; B (2)解:如图,连接OA,交BC于D,连接OB, B ..AB=AC, ∴.OA⊥BC, BD=BC=8. AB=10, ∴AD=AB2-BD2=6, 则OD=r-6, .r-62+82=r2, 解得:空 23.(1) 证明:连接AE, .AB是直径, ∴.∠ADB=∠AEB=90°, ∴.∠CDB=90, ...AB=AC, ∴.CE=BE=BC, :.DE=BC, ∴.DE=CE; (2)解:.BC=10, C5 .∠AEB=90°, AE=VAB2-BE=V132-52=12, .∠ADB=90, .S-AC-BD-BCAE, .13BD=10×12, BD=120 13 24.(1)解:①连接0D, E O B D 图1 BD=2AD, .∠BOD=2∠AOD, ∠BOD+∠AOD=180°, ∴.3∠AOD=180°, ∴.∠AOD=60°, .∠B0D=120°, ∠C=∠B0D=1×120=60: ②连接AC,CO,如图所示: B D 图1 .AB是直径, ∴.∠ACB=90°, .∠ECB=60°,∠CEB=90° ∴.∠CBE=30°, AB=4, AC=AS=2,B0=2, 2 ∴BC=VAB-AC2=V42-2=V16-4=23, c=BC=×23=5, SacB0CE=3×2x3=3, .∠CB0=30°,BO=C0 ∴.∠OCB=∠OBC=30°, .∠C0B=120°, a阴影部分的面积为:S0cSc120x4-3=n-3 360° (2)证明:在AB上取点F,使得EF=AE,连接DF,BD,如图所示: E B D 图2 不妨设∠ABD=a, .'BD=2AD, .∴.∠BAD=2∠ABD=2a' .CD⊥AB, .CD垂直平分AF, .'DA=DF, .∴.∠BAD=∠AFD=2Q, ,∠AFD=∠ABD+∠FDB,∠ABD=Q, ∴.∠FDB=∠AFD-∠ABD=a, ∴.∠FDB=∠ABD=a, ∴.FD=FB, ∴.AD=FD=BF, ..BE=EF+FB, ∴.AE+AD=BE

资源预览图

2026-2027学年人教版九年级数学上册第二十九章《圆》单元自测卷
1
2026-2027学年人教版九年级数学上册第二十九章《圆》单元自测卷
2
2026-2027学年人教版九年级数学上册第二十九章《圆》单元自测卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。