第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦隋唐制度的变化与创新，系统梳理选官制度（九品中正制到科举制）、中央官制（三省六部制）、赋税制度（租庸调制到两税法）的演变。通过“魏晋至隋唐仕途变化”情境导入，结合时间轴与依据标准对比，搭建前后知识联系的学习支架。 其亮点在于以时空观念为线索，通过选官制度时间轴、三省六部制运行机制图等可视化工具，结合史料实证（如合作探究引用中外学者材料）与历史解释（门阀世族概念阐释）。采用情境设问、合作探究等方法，帮助学生辩证分析制度影响，教师可借助结构化小结与课堂检测提升教学效率。

第7课 隋唐制度的变化与创新 三国两晋南北朝 隋朝 唐朝初期 唐朝中期 1.选官制度（九品中正制、科举制） 2.中央官制（三省六部制） 3.赋税制度（租调制、租庸调制、两税法） 商周时期 战国至秦朝 汉 朝 魏晋南北朝 隋唐至晚清 选 官 制 度 依 据 标 准 血缘关系 军功 品德才能 ? ? 阅读教材，了解九品中正制、科举制的创新和影响。 假如你出生于魏晋之末成长于隋唐，你的祖上凭借什么做官？你又是通过什么途径 步入仕途？ 上品无寒门 下品无士族 ②创立：曹魏时期，曹丕采纳吏部尚书陈群的建议而推行。 ③措施：中央委任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝廷依此授以相应的官职。 ④标准：选官标准从初创时期的重视家世、道德和才能，演变为西晋时期主要看重家世。 ⑤影响： ⑴评议权收归中央，在一定时期内加强了中央集权； ⑵逐渐成为维护士族特权的工具。随着士族的没落，无法继续。 汉末社会动荡，人口迁移频繁，察举制失去社会基础，被世家大族所操纵，干预选官的过程和结果。 ①背景： 1、九品中正制 一、选官制度 *【历史解释】 门阀世族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权的集团，形成于魏晋之际，鼎盛于东晋，从东晋末至南朝逐渐衰落，士族享有特权，把持政权，世代为官，严格等级，标榜门第，构成了强大的社会政治势力。门阀政治成为魏晋南北朝时期的重要特征。 而门阀之外的地主阶层通称为庶族，他们政治社会地位低下，只能任低级小官，被排挤在世族上层社会之外。 东晋末至南朝，士族门阀衰落，庶族兴起，逐步执掌军政大权。 2、科举制 隋炀帝 隋文帝 开始采用分科考试的办法选拔官员 始建进士科， 科举制度形成 科举制的形成 唐太宗 增加考试科目，以进士和明经两科为主 武则天 扩大科举取士人数，首创武举和殿试 唐玄宗 任用高官主持考试，提高了科举考试地位。 科举制的发展 *【历史解释】 “科”指考试科目，“举”指选举人才，科举制度即是利用考试选拔官员的制度。 出现了读书、应考、任官三位一体的选官方法 ①演变历程 【合作探究】 材料一 这一制度（科举制）…….他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。…….这一制度达到充分发展的，是由一系列的考试组成的。 ——【美】斯塔里阿诺斯《全球通史》 材料二 隋唐科举制……对人们通过考试竞争而进入仕途来说，就具有了一定程度的公平性和广泛性，使得一部分处于社会中低层而了解社会实际的优秀人物取得参与政治和管理国家的权力。这样，既能调动人们的积极进取精神，扩大选取各种人才的范围，又能提高行政官员的素质，完善封建社会的管理，从一方面促进了当时社会的进步和强盛。 ——白寿彝总主编《中国通史》第六卷《中古时代▪隋唐时期》（上册） 材料三 魏晋以后的九品中正制度，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。唐代针对此弊，改成自由竞选。所谓“怀牒自列”，既不需长官察举，更不需中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。 ——钱穆《中国历代政治得失》 有学者认为，隋唐科举制的创立无疑是革命性的“创新和进步”。它所蕴含的人类精神，超越了时空，具有永恒的价值，对今天完善现代高考和公务员考试制度有着重大借鉴意义。 根据材料指出科举制的“创新和进步” 主要指什么？ 提示：自由报名，公开考试 公平竞争 2、科举制 一、选官制度 ①形成过程： 隋文帝：开始采用分科考试的方式选拔官员 隋炀帝：始建进士科，科举制度形成 唐太宗：增加了考试科目，以进士和明经两科为主 武则天：扩大科举取士的人数，首创了武举和殿试 ②选官方式：采用考试的方式选拔官员 ③选官标准：才能为主 ④影响：⑴使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础；⑵促进了社会阶层的流动；⑶提高了官员的文化素质；⑷加强了中央集权；⑸阻碍了科技发展。 8 一、选官制度 商周时期 战国—秦朝 汉代 魏晋南北朝 隋唐—1905年 血缘 军功 品行才能 家世、道德、才能→门第 考试能力 选官 方式 依据 标准 隋唐以前的选官制度经历了哪些阶段？ 保证贵族在政治上的垄断特权；家国一体 ①提高军队战斗力；②打破贵族世袭，维护新兴地主阶级的利益 ①积极：注重品行才学，为两汉政权选拔了大批人才。 ②局限：容易任人唯亲,滋生腐败；选官权被世家大族操纵；③后期难以选拔到真正的人才。 影响 二、 三省六部制 1、发展历程 魏晋南北朝时期：尚书台改称尚书省，与中书省和门下省形成三省，共同辅助决策，行使权力。 隋文帝时：中央正式确立了三省六部制。 唐太宗时：常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书门下。政事堂的设立，提高了工作效率，三省出现了一体化的趋势。 二、中央官制——三省六部制 2.运行机制： ①运作：中书省→门下省→尚书省→六部 ②职权：中书省负责草拟，门下省负责审核，尚书省负责执行，六部处理具体政务。 3.特点与影响： ①分工明确又彼此制约，有利于加强皇权，减少皇帝决策错误 ②政事堂的设立，提高了工作效率 ③三省六部制的确立和完善，对此后历朝产生了深远的影响。 三、赋税制度 阅读教材“第三目赋税制度”，了解魏晋和唐初的赋税制度，思考赋税征收的主要标准 1、赋税沿革 魏晋时期：实行租调制，按户征收粮和绢帛。 北魏：颁布均田令，规定一夫一妇每年纳粟为租，纳帛或布为调，受田农民承担定额租调。 唐初：实行租庸调制。将赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。 由此可以看出：魏晋至唐初的赋税征收主要标准是人丁。 根据教材，想一想租庸调制有什么进步作用？ ①以庸代役保证农民有较充分的生产时间，有利于提高农民的劳动积极性 ②政府的赋税收入也有了保障。 ③农民负担相对较轻，有利于社会经济稳定发展。 三、赋税制度 2.两税法 ①背景：土地兼并严重，均田制破坏；安史之乱，农民大量逃亡；租庸调制无法维持，国家财政紧张。 ②实行：780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法 ③内容： 每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税； 取消租庸调和一切杂税、杂役； 一年分夏季和秋季两次纳税。 ④特征：“惟以资产为宗，不以丁身为本” ⑤影响：简化了税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入；征税由人丁转向财产，减轻了政府对农民的人身控制；影响了宋朝至清朝赋税制度的变化；但地主把赋税转嫁到农民身上，使农民的负担更加沉重。 *【史论阐释】 中国古代赋税制度的演变特点 （1）征税标准从人丁为主逐步向财产为主转变，直至取消人头税，反映了封建国家对农民的人身控制松弛。 （2）农民由必须服徭役逐渐发展为纳捐代役。 （3）赋税由实物为主到货币为主转变，反映了封建社会商品经济的发展。 （4）征税时间由不定时逐渐发展为基本定时。 （5）税种由繁杂多项逐渐演变为简化单一 四、课堂小结 隋唐制度的变化与创新 选官制度 三省六部制 赋税制度 魏晋时期至唐朝选官制度的演变 科举制 产生的背景 发展过程 评价 魏晋时期至唐朝中枢权力机构演变过程 三省六部制 机构设置与职权分工 特点及影响 魏晋时期至唐朝赋税制度演变的过程 两税法 背景 内容 评价 一、选择题 1、中国有些地方有在考试前吃“状元饺”的习俗。与“状元”相关的选官制度是（ ） A.禅让制 B.科举制 C.察举制 D.世官制 2、户部，隋朝时期称为民部，唐初为了避讳李世民改为户部。户部所隶属的中央机构是（ ） A.中书省 B.尚书省 C.门下省 D.枢密院 3、《新唐书▪食货志》称：“盖口分、世业之田坏而为兼并，租庸调之法坏而为两税。”这反映的是（ ） A.两税法的弊端 B.均田制的影响 C.租庸调制实施的背景 D.两税法实施的必要性 4、“盖当大乱之后，人口死徙虚耗，岂复承平之旧，其不可转移失陷者，独田亩耳。然则视大历十四年 垦田之数，以定两税之法，虽非经国之远图，乃救弊之良法也。”该论断认为（ ） A.两税法的推行导致天下大乱 B.两税法加强国家对农户的控制 C.两税法适应当时经济的发展 D.两税法在均田制的基础上实行 五、课堂检测 二、非选择题 5、从隋朝开始的科举制在中国延续了约1300年，至1905年才被宣布废除。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （隋朝进士科之后）历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公…… ——顾颉刚《<中国考试制度史>序》 材料二 贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣……因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。 ——邓嗣禹《中国考试制度史》 （1）根据材料一，归纳科举制的主要特点。 （2）据材料二并结合所学知识，归纳科举制的积极影响。 $