第14讲 函数的应用(二分法)讲义--2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-26
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摘要:
本讲义聚焦函数零点概念、零点存在定理及二分法原理这一核心知识点,前承方程实根与函数图象交点的关联,后接二分法求近似解的操作步骤,构建“概念-定理-方法”的学习支架,还涵盖二次函数零点个数与判别式的关系。
资料以新知导图可视化知识联系,题型分类训练含例题及变式(如例3训练二分法中点判断),易错清单与方法总结助学生规范表达。通过分层检测提升数学思维的推理能力,培养数学眼光的抽象意识,课中辅助教学,课后助力查漏补缺。
内容正文:
第 14 讲 4.5 函数的应用(二分法)
▶ 预习目标
● 1.理解函数零点的概念:方程 的实根就是函数 的零点。
● 2.掌握零点存在定理:若 ,则区间 内至少有一个零点。
● 3.理解二分法的原理,会用二分法求方程近似解。
● 4.会判断二次函数零点个数,联系判别式 。
▶ 知识回顾
方程 的解 不易手算,但可用“区间不断对半缩”的方法逼近。本讲把这种思想抽象为二分法,并用零点存在定理保证每次缩区间都包着根。
▶ 新知导图
零点 的实根 图象与 轴交点的横坐标
存在定理 连续且 内至少一个零点
二分法 取中点、判符号、保留含零点的半边、重复逼近
▶ 知识点精讲
◆ 知识点 01 函数零点
对于函数 ,使 的实数 叫零点。方程 的实根、函数零点、图象与 轴交点横坐标,三者一一对应。二次函数零点个数由判别式 决定: 两零点、 一零点、 无实零点。
◆ 知识点 02 零点存在定理
若 在区间 上的图象连续,且 (即端点函数值异号),则在 内至少存在一个零点。注意:定理只保证“存在”,不保证唯一;若异号也可能有多个零点。
◆ 知识点 03 二分法
在 上 时,取中点 :若 则 为根;若 则根在 ,否则在 。重复此过程,区间长度减半,可逼近根到任意精度。
◆ 理解提示
零点存在定理的前提是“连续”与“异号”,缺一则结论不成立(如 在 不满足连续)。二分法每次只保留含零点的那一半,区间长度以 速度缩小。
▶ 题型分类训练
【例 1】 函数 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
【变式 1-1】 函数 的零点是( )
A.
B.
C.
D.
【变式 1-2】 二次函数 的零点个数为( )
A.
B.
C.
D.无数个
【变式 1-3】 函数 的零点个数为( )
A.
B.
C.
D.
【例 2】 已知 连续且 ,则在区间 内( )
A.至少有一个零点
B.恰有一个零点
C.无零点
D.无法确定是否有零点
【变式 2-1】 若 ,则 内( )
A.一定无零点
B.一定有零点
C.可能有零点也可能没有
D.恰有一个零点
【变式 2-2】 方程 在 内是否有根( )
A.有,因
B.无
C.恰有一根在
D.无法确定
【变式 2-3】 函数 的零点所在区间是( )
A.
B.
C.
D.
【例 3】 用二分法求 在 内的根,第一次取中点 ,则 与下一步区间分别为( )
A.,根已得
B.,下一步
C.,下一步
D.,下一步
【变式 3-1】 用二分法求 的正根,初始区间 ,,第一次中点 ,则下一步区间为( )
A.
B.
C.
D.
【变式 3-2】 二分法每次将区间长度( )
A.减半
B.变为原来的
C.不变
D.加倍
【变式 3-3】 用二分法求方程近似解,至少需已知根所在区间满足( )
A.端点函数值异号
B.端点函数值同号
C.区间长度大于
D.函数为一次函数
【例 4】 函数 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
【变式 4-1】 函数 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
【变式 4-2】 若二次函数 有两个零点且 ,则两零点可能( )
A.都在
B.一个在 一个在
C.都在
D.都在
【变式 4-3】 用二分法对 迭代 次后,区间长度变为原来的( )
A.
B.
C.
D.
▶ 巩固检测卷
◆ 一、基础巩固(10 题)
1. 函数 的零点是( )
A.
B.
C.
D.
2. 函数 的零点个数为( )
A.
B.
C.
D.
3. 若 且 连续,则 内( )
A.至少一个零点
B.无零点
C.恰一个零点
D.无数零点
4. 方程 的实数零点个数为( )
A.
B.
C.
D.无数
5. 的零点为( )
A.
B.
C.
D.无零点
6. 用二分法求根,取中点后下一步保留( )
A.端点函数值异号的半边
B.端点函数值同号的半边
C.左半边
D.右半边
7. 函数 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
8. 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
9. 函数 在 上( )
A.无零点且不连续,定理不适用
B.有零点
C.有一个零点
D.有两个零点
10. 二分法初值区间长度 ,迭代 次后长度( )
A.
B.
C.
D.
◆ 二、能力提升(5 题)
11. 方程 的根所在区间( )
A.
B.
C.
D.
12. 函数 的零点个数为( )
A.
B.
C.
D.
13. 用二分法求 在 的根,中点 ,则( )
A.,根为
B.下一步
C.下一步
D.根不在区间内
14. 函数 在 连续且 ,则( )
A.可能有偶数个零点
B.一定无零点
C.恰有奇数个零点
D.至少有一个零点
15. 二分法求方程近似解, 为精度,初值区间长 ,大约需迭代次数为( )
A.使 的最小
B.
C.固定 次
D.
▶ 易错清单
● 1.零点是 的值(实数),不是坐标点;方程根、零点、图象交点横坐标三者一致。
● 2.零点存在定理需“连续+端点异号”两个条件,缺一不可。
● 3.定理只保证存在,不保证唯一;端点同号时也可能有零点(偶数个)。
● 4.二分法每次保留端点异号的那一半,区间长度减半。
▶ 方法总结墙
(1)求零点:解 。(2)判断存在:连续且 。(3)二分法:取中点、判符号、留异号半边、重复。(4)个数:二次函数看 ,高次因式分解或结合图象。
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第 14 讲 4.5 函数的应用(二分法)
▶ 预习目标
● 1.理解函数零点的概念:方程 的实根就是函数 的零点。
● 2.掌握零点存在定理:若 ,则区间 内至少有一个零点。
● 3.理解二分法的原理,会用二分法求方程近似解。
● 4.会判断二次函数零点个数,联系判别式 。
▶ 知识回顾
方程 的解 不易手算,但可用“区间不断对半缩”的方法逼近。本讲把这种思想抽象为二分法,并用零点存在定理保证每次缩区间都包着根。
▶ 新知导图
零点 的实根 图象与 轴交点的横坐标
存在定理 连续且 内至少一个零点
二分法 取中点、判符号、保留含零点的半边、重复逼近
▶ 知识点精讲
◆ 知识点 01 函数零点
对于函数 ,使 的实数 叫零点。方程 的实根、函数零点、图象与 轴交点横坐标,三者一一对应。二次函数零点个数由判别式 决定: 两零点、 一零点、 无实零点。
◆ 知识点 02 零点存在定理
若 在区间 上的图象连续,且 (即端点函数值异号),则在 内至少存在一个零点。注意:定理只保证“存在”,不保证唯一;若异号也可能有多个零点。
◆ 知识点 03 二分法
在 上 时,取中点 :若 则 为根;若 则根在 ,否则在 。重复此过程,区间长度减半,可逼近根到任意精度。
◆ 理解提示
零点存在定理的前提是“连续”与“异号”,缺一则结论不成立(如 在 不满足连续)。二分法每次只保留含零点的那一半,区间长度以 速度缩小。
▶ 题型分类训练
【例 1】 函数 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 令 ,零点为 (注意零点是 的值,不是点)。
【变式 1-1】 函数 的零点是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【详解】 。
【变式 1-2】 二次函数 的零点个数为( )
A.
B.
C.
D.无数个
【答案】 C
【详解】 ,无实根,零点个数为 。
【变式 1-3】 函数 的零点个数为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 C
【详解】 或 ,共 个零点。
【例 2】 已知 连续且 ,则在区间 内( )
A.至少有一个零点
B.恰有一个零点
C.无零点
D.无法确定是否有零点
【答案】 A
【详解】 ,由零点存在定理知 内至少有一个零点;不能保证唯一。
【变式 2-1】 若 ,则 内( )
A.一定无零点
B.一定有零点
C.可能有零点也可能没有
D.恰有一个零点
【答案】 C
【详解】 端点同号时区间内可能有零点(如偶数个)也可能没有,定理不能判定。
【变式 2-2】 方程 在 内是否有根( )
A.有,因
B.无
C.恰有一根在
D.无法确定
【答案】 A
【详解】 令 ,,,异号,由定理 内至少一根。
【变式 2-3】 函数 的零点所在区间是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【详解】 ,,异号,零点在 。
【例 3】 用二分法求 在 内的根,第一次取中点 ,则 与下一步区间分别为( )
A.,根已得
B.,下一步
C.,下一步
D.,下一步
【答案】 A
【详解】 ,,故 即为根。
【变式 3-1】 用二分法求 的正根,初始区间 ,,第一次中点 ,则下一步区间为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 ,与 异号,故根在 ;下一步取该区间。
【变式 3-2】 二分法每次将区间长度( )
A.减半
B.变为原来的
C.不变
D.加倍
【答案】 A
【详解】 取中点后将区间缩为原长的一半,长度减半。
【变式 3-3】 用二分法求方程近似解,至少需已知根所在区间满足( )
A.端点函数值异号
B.端点函数值同号
C.区间长度大于
D.函数为一次函数
【答案】 A
【详解】 二分法要求初始区间内 以保证含根。
【例 4】 函数 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 或 。
【变式 4-1】 函数 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 。
【变式 4-2】 若二次函数 有两个零点且 ,则两零点可能( )
A.都在
B.一个在 一个在
C.都在
D.都在
【答案】 B
【详解】 抛物线 开口向上,两根 之间函数值为负,故在 上 。
【变式 4-3】 用二分法对 迭代 次后,区间长度变为原来的( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 每次减半,迭代 次后长度为 。
▶ 巩固检测卷
◆ 一、基础巩固(10 题)
1. 函数 的零点是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 。
2. 函数 的零点个数为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 C
【详解】 ,共 个。
3. 若 且 连续,则 内( )
A.至少一个零点
B.无零点
C.恰一个零点
D.无数零点
【答案】 A
【详解】 零点存在定理保证至少一个。
4. 方程 的实数零点个数为( )
A.
B.
C.
D.无数
【答案】 A
【详解】 无实根,零点个数 。
5. 的零点为( )
A.
B.
C.
D.无零点
【答案】 A
【详解】 ,零点 。
6. 用二分法求根,取中点后下一步保留( )
A.端点函数值异号的半边
B.端点函数值同号的半边
C.左半边
D.右半边
【答案】 A
【详解】 保留含根(端点异号)的那一半。
7. 函数 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 。
8. 的零点为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 。
9. 函数 在 上( )
A.无零点且不连续,定理不适用
B.有零点
C.有一个零点
D.有两个零点
【答案】 A
【详解】 无解,且 处不连续,零点存在定理前提不满足,不能用其判定。
10. 二分法初值区间长度 ,迭代 次后长度( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 每次减半,两次后 。
◆ 二、能力提升(5 题)
11. 方程 的根所在区间( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【详解】 令 ,,,异号,根在 。
12. 函数 的零点个数为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 C
【详解】 ,共 个零点。
13. 用二分法求 在 的根,中点 ,则( )
A.,根为
B.下一步
C.下一步
D.根不在区间内
【答案】 A
【详解】 ,故 为根。
14. 函数 在 连续且 ,则( )
A.可能有偶数个零点
B.一定无零点
C.恰有奇数个零点
D.至少有一个零点
【答案】 A
【详解】 端点同号时零点个数可能为偶数(含 ),不能判定,故“可能有偶数个零点”正确。
15. 二分法求方程近似解, 为精度,初值区间长 ,大约需迭代次数为( )
A.使 的最小
B.
C.固定 次
D.
【答案】 A
【详解】 第 次后区间长 ,令其小于精度 即可。
▶ 易错清单
● 1.零点是 的值(实数),不是坐标点;方程根、零点、图象交点横坐标三者一致。
● 2.零点存在定理需“连续+端点异号”两个条件,缺一不可。
● 3.定理只保证存在,不保证唯一;端点同号时也可能有零点(偶数个)。
● 4.二分法每次保留端点异号的那一半,区间长度减半。
▶ 方法总结墙
(1)求零点:解 。(2)判断存在:连续且 。(3)二分法:取中点、判符号、留异号半边、重复。(4)个数:二次函数看 ,高次因式分解或结合图象。
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