第2章 第5节 核酸是遗传信息的携带者 课后达标检测-【优学精讲】2026-2027学年高中生物必修1 分子与细胞教用课件（人教版）

该高中生物学课件聚焦核酸的分子组成、功能及生物大分子的碳链骨架，通过基础巩固题（如核酸分布与分类）到能力提升题（如病毒案例、实验设计）的梯度设置，构建从概念理解到实际应用的学习支架，帮助学生梳理前后知识脉络。 其亮点在于结合猴痘病毒、mRNA疫苗等真实情境案例及探究病毒遗传物质的实验设计题，以科学思维（分析推理、归纳）和探究实践（实验设计、问题解决）强化生命观念（结构与功能观）。题目解析详尽，学生能深化理解，教师可提升教学效率，助力学生形成解决实际问题的能力。

课后达标检测 1 题组一　核酸的分子组成和功能 1．(2026·河北衡水高一期中)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。下列有关核酸的叙述正确的是(　　) A．真核细胞中的核酸主要分布在细胞核中 B．具有细胞结构的生物才含有核酸 C．核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核苷酸(RNA)两大类 D．线粒体和叶绿体中都含少量的核酸 D 基础巩固 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 课后达标检测 解析：真核细胞的核酸分为DNA和RNA，其中DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，A错误； 病毒没有细胞结构，但含有核酸，B错误； 核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类，核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，C错误； 线粒体和叶绿体中都含有少量的DNA和RNA，D正确。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 课后达标检测 2．右图为核苷酸长链部分结构图，下列表述正确的是(　　) A．图中的a和b都能构成一个完整的核苷酸 B．核苷酸链中，每个五碳糖都有2个磷酸与它直接相连 C．在一条核苷酸链中，各核苷酸之间是通过③连接起来的 D．无论真核细胞还是原核细胞，都有4种碱基和8种核苷酸 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：题图中b不是一个核苷酸，A错误； 由题图可知，并非五碳糖均与2个磷酸相连，有的五碳糖与1个磷酸相连，B错误； 由题图可知，在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过③连接起来的，C正确； 真核细胞和原核细胞都同时含DNA和RNA，都有5种碱基(A、U、G、C、T)和8种核苷酸，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 3．(2026·河南南阳高一期末)猴痘是由猴痘病毒(DNA病毒)引起的疾病，人类感染后的症状与天花患者的症状相似。下列叙述正确的是(　　) A．猴痘病毒的遗传物质是脱氧核苷酸连接成的长链 B．DNA的基本单位是核糖核苷酸，组成元素中含P C．HIV和猴痘病毒一样，遗传信息也储存在DNA中 D．组成猴痘病毒的核酸中含有5种碱基，包括U、T A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：猴痘病毒的遗传物质为DNA，其遗传物质是脱氧核苷酸连接成的长链，A正确； DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，其组成元素中含P，B错误； HIV的遗传物质是RNA，猴痘病毒的遗传物质是DNA，C错误； 组成猴痘病毒的核酸是DNA，其中含有4种碱基，包括A、G、C、T，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 4．(教材P34“问题探讨”改编)DNA指纹技术在案件侦破中具有重要的作用，DNA分子可以为案件侦破提供证据的原理是(　　) A．不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同 B．不同人体内的DNA的核苷酸链的条数不同 C．不同人体内的DNA所含的碱基种类不同 D．不同人体内的DNA的脱氧核苷酸排列顺序不同 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：不同人体内的DNA所含的五碳糖(脱氧核糖)和磷酸都相同，A不符合题意； 不同人体内的DNA都是由两条脱氧核苷酸链构成的，B不符合题意； 不同人体内的DNA所含的碱基种类(A、T、C、G)相同，C不符合题意； 不同人体内的DNA的脱氧核苷酸排列顺序不同，可以为案件侦破提供证据，D符合题意。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 题组二　生物大分子以碳链为骨架 5．多糖、蛋白质、核酸等生物大分子是由许多单体连接成的多聚体。下列叙述错误的是(　　) A．糖原和纤维素的功能不同是因为其单体的排列顺序不同 B．氨基酸是蛋白质的单体，不同氨基酸的区别是R基的不同 C．脱氧核苷酸是DNA的单体，脱氧核苷酸的排列顺序可以储存遗传信息 D．细胞质、细胞核中均含有由糖类参与形成的化合物 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：糖原和纤维素的功能不同是因为其分子结构不同，A错误； 蛋白质的单体是氨基酸，不同氨基酸的区别是R基的不同，B正确； 脱氧核苷酸是DNA的单体，生物的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中，C正确； 细胞质和细胞核中含有核酸，核酸中含有五碳糖，故二者均含有由糖类参与形成的化合物，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 6．一般来说，生物体内合成的相对分子质量超过10 000的有机化合物被称为生物大分子。下列有关生物大分子的叙述，正确的是(　　) A．多糖、蛋白质、核酸、脂肪等都是生物大分子 B．构成生物大分子的单体在排列顺序上并不都具有多样性 C．以氮链为骨架的生物大分子，构成细胞生命大厦的基本框架 D．生物大分子都含有C、H、O、N四种含量高的元素 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：脂肪不属于生物大分子，A错误； 构成淀粉、纤维素的单体均是葡萄糖，在排列顺序上不具有多样性，而构成蛋白质、核酸的单体在排列顺序上具有多样性，所以构成生物大分子的单体在排列顺序上并不都具有多样性，B正确； 生物大分子以碳链为骨架，构成细胞生命大厦的基本框架，C错误； 有些生物大分子，如淀粉、糖原，只含C、H、O三种元素，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 7．生物大分子是由许多相同或相似的基本单位组成的多聚体，下图表示细胞利用基本单位合成生物大分子的示意图，下列说法正确的是(　　)   A．若该生物大分子是糖原，则该生物大分子是动物细胞内的储能物质 B．若该生物大分子携带遗传信息，则该生物大分子一定是DNA C．若该生物大分子含有S元素，则加热、加酸、加酒精、0 ℃低温都能使其变性失活 D．若该生物大分子是植物细胞壁的主要成分，则该生物大分子水解产物是葡萄糖和果糖 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：糖原是生物大分子，也是动物细胞中的储能物质，A正确； 若该生物大分子携带遗传信息，则该生物大分子是核酸，可能是DNA或RNA，B错误； 若该生物大分子含有S元素，则该生物大分子是蛋白质，加热、加酸、加酒精都能使其变性失活，但0 ℃低温不会使其变性失活，C错误； 若该生物大分子是植物细胞壁的主要成分，则该生物大分子可能是纤维素，纤维素的水解产物是葡萄糖，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 8．(2026·河南百师联盟高一联考)水痘—带状疱疹病毒(VZV)是指在儿童初次感染引起水痘，恢复后病毒潜伏在体内，少数病人在成人后病毒再发而引起带状疱疹，故被称为水痘—带状疱疹病毒。下列叙述正确的是(　　) A．VZV是生物体结构的基本单位 B．VZV含有5种碱基、5种核苷酸 C．儿童的体细胞中含有8种核苷酸 D．A、T、C三种碱基最多可组成6种核苷酸 C 能力提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：VZV是病毒，病毒无细胞结构，而生物体结构的基本单位是细胞，A错误； VZV为DNA病毒，其遗传物质为DNA，仅含A、T、C、G 4种碱基和4种脱氧核苷酸，B错误； 儿童的体细胞为真核细胞，含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA含4种脱氧核苷酸，RNA含4种核糖核苷酸，共8种核苷酸，C正确； 碱基A、T、C可存在于DNA中，组成腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸；碱基A、C可存在于RNA中，组成腺嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸，最多可组成5种核苷酸，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 9．右图是核苷酸的基本组成单位，下列叙述正确的是(　　)   A．若m为鸟嘌呤，则b一定是构成RNA的单体 B．若m为胸腺嘧啶，则a一定为脱氧核糖 C．若m为尿嘧啶，则RNA中不含化合物b D．若m为腺嘌呤，则b为腺嘌呤核糖核苷酸 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：DNA和RNA中均含有鸟嘌呤，若m为鸟嘌呤，则b可能是构成RNA的单体，也可能是构成DNA的单体，A错误； 胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，若m为胸腺嘧啶，则a一定为脱氧核糖，B正确； 若m为尿嘧啶，则其只能与核糖相连构成核糖核苷酸，故RNA中含有化合物b，C错误； 若m为腺嘌呤，则其既可以与核糖相连也可以与脱氧核糖相连，故b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 10．2023年诺贝尔生理学或医学奖授予了Katalin Karikó和Drew Weissman，以表彰他们在mRNA(RNA的一种)疫苗研发方面所作出的贡献。下列有关mRNA疫苗的叙述错误的是(　　) A．mRNA疫苗由4种核糖核苷酸连接而成 B．mRNA疫苗彻底水解可得到6种小分子化合物 C．组成mRNA疫苗的碱基中含有胸腺嘧啶 D．组成mRNA疫苗的元素有C、H、O、N、P 5种 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：根据题意可知，mRNA是一种RNA，RNA由4种核糖核苷酸连接而成，A正确； mRNA疫苗彻底水解可得到4种碱基、1种核糖和1种磷酸，6种小分子化合物，B正确； 组成mRNA疫苗的碱基中不含胸腺嘧啶，C错误； RNA由C、H、O、N、P 5种元素组成，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 11．(2026·广东领航高中联盟高一期中)DNA一般由两条链构成，某种限制酶能将DNA切割为两段，如图a所示。图b是一段DNA片段，据图推测这种酶切割的位点是(　　)  A．①　　 B．②　　　 C．③　　 D．④ 解析：由题图可知，某种限制酶切割的是DNA分子中连接核苷酸的键，不切割氢键(④)或脱氧核糖与碱基的糖苷键(③)；结合题图a中“DNA被切割为两段”的结果，说明限制酶的切割位点是①，A符合题意。 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 12．广东香云纱染整技艺是非物质文化遗产，其用到的染料来源于植物。DNA条形码技术可利用DNA条形码序列(细胞内一段特定的DNA序列)准确鉴定出染料植物的种类。下列有关叙述正确的是(　　) A．不同染料植物的DNA均含有C、H、O、N、S B．不同染料植物的DNA由四种不同的核糖核苷酸连接而成 C．染料植物的DNA由一条脱氧核苷酸链构成，RNA由两条脱氧核苷酸链构成 D．DNA条形码序列鉴定染料植物种类的依据是DNA分子的特异性 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：不同染料植物的DNA均含有C、H、O、N、P，不含S，A错误； 不同染料植物的DNA由四种不同的脱氧核糖核苷酸连接而成，B错误； 染料植物的DNA由两条脱氧核苷酸链构成，RNA由一条核糖核苷酸链构成，C错误； 不同DNA的区别在于碱基排列顺序不同，DNA条形码序列鉴定染料植物种类的依据是DNA分子的特异性，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 13．下图为细胞中的A与B生成化合物D的过程示意图，C表示化学键。下列叙述正确的是(　　)   A．若A为一分子甘油，B为三分子脂肪酸，则D是脂肪 B．若A为葡萄糖，B为某种单糖，则D不可能是糖 C．若A、B为两条肽链，D为胰岛素，则C是肽键 D．若A、B为两条脱氧核苷酸链，则D是RNA A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的，A正确； 若A为葡萄糖，B为果糖，则D为蔗糖，B错误； 若A、B为两条肽链，D为胰岛素，则C是二硫键，C错误； 一般情况下，RNA由一条核糖核苷酸链构成，DNA由两条脱氧核苷酸链构成，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 14．下图为某种核苷酸(已知图甲的右上角部分为腺嘌呤)和某核苷酸链(图乙)示意图，请据图回答下列问题：   (1)图甲中该核苷酸的名称为__________________，该核苷酸是构成__________的基本原料之一。 解析：根据③判断该核苷酸含有的五碳糖是核糖，则该核苷酸的名称为腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本原料之一。 腺嘌呤核糖核苷酸 RNA 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (2)图甲中_________(填序号)上的氧去掉后便可成为合成细菌遗传物质的基本原料。 解析：细菌的遗传物质是DNA，基本原料是脱氧核苷酸，应去掉题图甲中③上的氧。 ③ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (3)图乙中1、2、3的中文名称分别是_________、 ____________、____________。 解析：题图乙中1、2、3分别为磷酸、脱氧核糖、胞嘧啶。 (4)通常由图乙中_________条图示的核苷酸链构成一个_________分子。 解析：题图乙中含有T，为DNA分子的一条链，DNA分子一般含有两条链。 磷酸　　 脱氧核糖 胞嘧啶 两 DNA 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (5)在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有_________种。 解析：豌豆的叶肉细胞中含有DNA和RNA，因此A、C分别参与构成2种核苷酸，T、U各自参与构成1种核苷酸，共6种核苷酸。 6 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 15．某研究小组为探究某病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验，请你完成相关内容。 (1)实验原理：DNA酶能催化DNA水解，RNA酶能催化RNA水解。 材料用具：该病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及其等渗生理盐水、注射器等。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (2)实验步骤：①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，分别编号为A、B、C、D。 ②按下表所示配制注射溶液，然后分别注入小白鼠体内。 组别 A B C D 注射 溶液 _________________和_________ _________________和_______ ________________________ ____________ ③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。 该病毒核酸提取物 RNA酶 该病毒核酸提取物 DNA酶 该病毒核酸提取物 生理盐水 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 解析：本实验的自变量为是否注射病毒核酸提取物及病毒核酸提取物中加入酶的类型，因此这四组注射溶液分别为该病毒核酸提取物和RNA酶、该病毒核酸提取物和DNA酶、该病毒核酸提取物、生理盐水。如果遗传物质是DNA，A、C组发病，B、D组不发病，说明B、D组为加入DNA酶将DNA分解或是只加入了生理盐水，因此B组加入了该病毒核酸提取物和DNA酶，D组加入了生理盐水。A、C组发病，说明DNA没有被分解，因此A组加入了该病毒核酸提取物和RNA酶，C组加入了该病毒核酸提取物。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (3)结果预测及结论： ①若A、C组发病，B、D组未发病，则说明DNA是该病毒的遗传物质； ②若____________________________，则说明_________________________。 解析：若RNA是该病毒的遗传物质，则A组RNA被水解，而B、C组RNA完好，因此B、C组发病，A、D组未发病。 B、C组发病，A、D组未发病 RNA是该病毒的遗传物质 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 (4)从实验现象预测和相关判断看，该实验依据的生物学原理是________________________。 解析：从实验现象预测和相关判断看，该实验依据的生物学原理是核酸控制生物体的性状。 核酸控制生物体的性状 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标检测 $