第十三章内能 单元练-2026-2027学年人教版物理九年级全一册
2026-08-26
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摘要:
**基本信息**
围绕九年级物理“内能”单元,涵盖热传递、比热容、物态变化等核心知识点,结合《天工开物》、杠子面制作等生活与传统文化情境,通过实验探究与计算应用,强化物理观念与科学思维,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|10|热传递条件、比热容应用(如海水与砂石温差)|结合海滨城市与古都气温曲线,考查比热容解释现象|
|填空题|5|改变内能方式(如麻辣烫加热)、扩散现象|联系烹饪场景,体现科学态度与社会责任|
|实验题|2|不同物质吸热比较(水与煤油)|控制变量法设计,培养科学探究能力|
|计算题|2|比热容热量计算(如鱼缸水升温)|结合实际加热情境,强化物理观念应用|
内容正文:
第十三章 内能 同步练
一、单选题
1.下列关于热传递,说法正确的是( )
A.热传递的实质是内能和其他能量的转化
B.当两物体温度相同时,将不会发生热传递
C.只有相互接触的两物体才可以发生热传递
D.热量只能从内能小的物体传递给内能大的物体
2.如图所示,《天工开物》记载了古人炒蒸油料的场景。下列改变内能的方式与其一致的是( )
A.反复捶打铁片,铁片变热 B.钻木取火 C.冬天时搓手取暖 D.冰袋降温
3.图甲是某物质熔化时温度随加热时间变化的图像,加热装置的功率不变。从图中能得到的正确信息是( )
A.该物质在A时刻内能为零
B.该物质在B、C两点时内能相等
C.该物质在AB段的比热容比在CD段小
D.该物质在A时刻的分子排列如图乙
4.关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( )
A.0 ℃时的物体没有内能
B.物体的内能增加,一定是吸收了热量
C.具有机械能的物体不一定有内能
D.物体的内能增加,其温度不一定升高
5.如图所示,为某液态物质发生物态变化时,温度随时间变化的图像,已知该物质单位时间内放出的热量相同,根据该图像做出的如下判断,其中正确的是( )
A.该物质为非晶体
B.该物质发生的物态变化是熔化过程
C.在第10min到第20min过程中,该物质的内能保持不变
D.该物质固态时的比热容大于液态时的比热容
6.兴义杠子面是“贵州名点风味小吃”,小翠运用劳动课上学习到的烹饪技能为家人制作了美味的杠子面,如图所示。下列说法正确的是( )
A.滚烫的杠子面含有的热量多
B.随着杠子面的温度降低,其内能减小
C.当杠子面完全冷却后,其内能为零
D.刚出锅的杠子面“热”得烫嘴,其中的“热”表示的是内能
7.如图是海滨城市上海和古都西安同一天气温变化的曲线,下列说法正确的是( )
A.A线是上海的温度变化曲线
B.A城市温度变化大,吸收的热量多
C.海水比热容大,海水多的地方昼夜温差大
D.砂石的比热容小,砂石多的地方昼夜温差大
8.有甲、乙两个金属块,它们的质量之比为,比热容之比为,某段时间内放出的热量之比为,则甲、乙两个金属块的温度变化量之比为( )
A. B. C. D.
9.如图是盐水放入冰箱后,盐水的温度随时间变化的图像,根据该图像可知( )
A.盐水的凝固过程经历了4min B.第6min时盐水的状态一定是固态
C.3~7min时盐水的内能保持不变 D.冬天,在雪上撒盐,可以升高雪的熔点
10.下表是一些物质的比热容[],根据表中数据,下列判断正确的是( )
水
铝
煤油、冰
干泥土
砂石
铜
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.水的比热容是水的比热容的两倍
C.不同物质的比热容一定不同
D.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大
二、填空题
11.寒冷的冬天吃一碗麻辣烫,那可是人生一大快事。在煮麻辣烫过程中煮食材是通过___________的方式增大食材的内能,麻辣烫香气四溢,这是___________现象。
12.食物也是一种“燃料”,释放化学能的过程不断地发生在人体内,提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量(营养师常称之为热量)过多或过少,都有损于健康。某种油炸食品,每100g可提供的能量约为,假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收,可使这些水的温度升高到_________℃
13.下图所示的是对某种固态物质加热使其变成液态时温度随时间变化的曲线,加热过程中物体在相同时间内吸收的热量相同。由图可知,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)。该物质在固、液两种状态时的比热容大小关系是_______(选填“”“”或“”)。
14.在一标准大气压下,质量为10kg、初温为20℃的水,吸收4.2×106J的热量后,水升高的温度是______℃;若将20℃的冷水和80℃的热水混合,测得混合后的温度为60℃,不计热量损失,可知,冷水和热水的质量比是______。【已知水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)】
15.如图所示,压缩空气除尘罐是一种能够快速清除键盘等物品缝隙内灰尘的产品。在使用时,罐内的高压空气从喷嘴喷出,从而对外_______,内能_______(选填“增大”“减小”或“不变”),导致罐体表面的温度会_______(选填“升高”“降低”或“不变”)。
三、作图题
16.做出水吸热过程中其比热容随时间变化的图像,并标出坐标符号和单位。
四、实验题
17.某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度。
(1)实验中用________反映物质吸收热量的多少。
(2)图甲中有一处明显错误,请指出错误之处:_______。
(3)正确实验后,根据记录的实验数据,绘制的温度随时间变化关系如图乙所示,由图像可知_______吸热能力强;已知水的比热容为,则煤油的比热容为_______。
(4)结合探究结论,请为在沙漠地区户外工作的人员,设计一个白天保鲜食物的简易方案:_______。
18.某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况:
(1)实验中应量取___相等的两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同规格的电加热器加热;
(2)图乙是该同学根据实验数据绘制的图象,同时加热6min,a液体吸收的热量______(填“大于”“等于”或“小于”)b液体吸收的热量。分析图象可知:质量相等的液体a和b,升高相同温度时,______吸收的热量多;
(3)物理学中用比热容表示物质的吸热能力,由图象可知,a、b液体的比热容之比是______。
五、计算题
19.如图所示是一款鱼缸加热棒,通过加热棒控制水温,可为鱼儿提供舒适的环境。已知鱼缸中装有水,用该加热棒加热时,缸内水的温度从17℃升高到27℃,假设加热棒产生的热量全部被水吸收,则加热棒产生的热量为多少?[水的比热容为]
20.质量为5千克的水经电热水器加热后温度升高了。求:
(1)水的体积。
(2)水吸收的热量
试卷第1页(共3页)
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《第十三章 内能 同步练----2026-2027学年人教版物理九年级上学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
D
D
B
D
C
A
D
1.B
【详解】A.在热传递中,热量总是从温度高的物体传到温度低的物体,热传递的实质是内能的转移,故A错误;
B.热传递的条件是要有温度差,当两物体温度相同时,将不会发生热传递,故B正确;
C.不接触的两物体也可以发生热传递,例如利用电暖气取暖等,故C错误;
D.热量总是从温度高的物体传到温度低的物体,而内能与物体的质量、温度、状态等有关 ,内能小的物体温度可能高也可能低,故D错误。
故选B。
2.D
【详解】ABC.反复捶打铁片、钻木取火和冬天时搓手取暖都是通过做功的方式改变物体内能的,故ABC不符合题意;
D.冰袋降温是通过热传递的方式改变内能的,与“炒蒸油料”改变物体内能的方式一致,故D符合题意。
故选D。
3.C
【详解】A.根据分子动理论,一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,因此,分子的动能总是大于零,内能也就不可能为零,故A错误;
B.该物质在BC段是熔化过程,虽然温度不变,但持续吸热,内能增加,所以B点的内能小于C点的内能,故B错误;
C.根据公式,在加热装置功率不变的情况下,相同时间内,AB段大,而、m相同,所以AB段的比热容小,即该物质在AB段的比热容比在CD段小,故C正确;
D.该物质在A时刻为固态,分子排列应规则、紧密,如图丙所示,故D错误。
故选C。
4.D
【详解】A.一切物体在任何温度下都具有内能,因此0℃的物体也有内能,故A错误;
B.物体内能增加,可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故B错误;
C.一切物体都一定具有内能,和物体是否具有机械能无关,故C错误;
D.晶体熔化的过程中,物体不断吸热,内能增加,但温度保持不变,因此物体内能增加时温度不一定升高,故D正确。
故选D。
5.D
【详解】AB.由图可知,10~20min时间内,是该物质凝固过程,温度保持不变,故该物质为晶体,故AB错误;
C.在第10min到第20min过程中,凝固放热,内能减少,故C错误;
D.该物质在固态和液态时放出的热量相同,而该物质液态时的温度降低较快,所以液态时的比热容较小,故D正确。
故选D。
6.B
【详解】A.热量是过程量,不能用含有来描述,故A错误;
B.同一物体,温度越低,内能越小,随着杠子面的温度降低,其内能减小,故B正确;
C.一切物体都具有内能,当杠子面完全冷却后,其内能不为零,故C错误;
D.刚出锅的杠子面“热”得烫嘴,其中的“热”表示的是温度高,故D错误。
故选B。
7.D
【详解】A.由图可见,A 线的昼夜温差较大,应对应内陆城市西安,A线是西安的温度变化曲线,故A错误;
B.由Q=cmΔt可知,温度变化大并不表示吸收的热量一定更多,故B错误;
C.海水比热容大,相同条件下,吸收放出相同的热量,温度变化量小,故海滨城市昼夜温差反而小,故C错误;
D.砂石比热容小,相同条件下,吸收放出相同的热量,温度变化量大,昼夜温差大,故D正确。
故选D。
8.C
【详解】根据公式可得,甲、乙两个金属块的温度变化量之比为
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9.A
【详解】AB.由图可知,3~7min时盐水的温度保持不变,此时盐水正在凝固,处于固液共存态,即第6min时盐水既有固态又有液态,盐水的凝固过程经历了
故A符合题意,B不符合题意;
C.3~7min时盐水的温度不变,但仍在放热,内能会减小,故C不符合题意;
D.由图可知,盐水的凝固点比普通的水要低,因此冬天,在雪上撒盐,可以降低雪的熔点,故D不符合题意。
故选A。
10.D
【详解】A.水和冰状态不同,比热容不同,说明比热容与物质的状态有关,故A错误;
B.比热容是物质的特性,与质量无关,100g水和50g水的比热容相同,故B错误;
C.煤油和冰是不同物质,但比热容均为2.1×10³ J/(kg·℃),故C错误;
D.由,质量相等、吸热相同时,铜的比热容(0.39×10³ J/(kg·℃))比铝(0.88×10³ J/(kg·℃))小,铜温度变化更大,故D正确。
故选D。
11. 热传递 扩散
【详解】[1]煮食材时,火焰的热量传递给锅,锅再将热量传递给食材,使食材的内能增加,温度升高,这是通过热传递的方式改变内能 。
[2]麻辣烫香气四溢,是因为麻辣烫中的香味分子在不停地做无规则运动,进入到空气中,这种现象叫做扩散现象。
12.85
【详解】假设这些能量全部被水吸收,则Q吸=1.26×106J, 根据公式Q吸=c水m(t-t0)可得,水升高到的温度
13. 晶体 >
【详解】[1]图像中4min∼10min阶段温度保持不变,存在固定熔化温度(熔点),符合晶体熔化特点,因此是晶体。
[2]相同时间吸热相同、质量m不变:固态:0∼4min,;液态:12min后,相同时长升温。由:Q、m一定时,升温越大,比热容越小,故。
14. 80 1∶2
【详解】[1]水升高的温度为
在一标准大气压下水的沸点为100℃,所以实际水升高的温度为
[2]将20℃的冷水和80℃的热水混合,测得混合后的温度为60℃,不计热量损失,则冷水和热水吸收和放出的热量相等,根据可知,比热容和吸放热相同时,质量和温度变化量成反比,则冷水和热水的质量比为
15. 做功 减小 降低
【详解】[1]罐内高压空气从喷嘴喷出时,气体膨胀推动周围空气运动,对外做功。
[2][3]气体对外做功时,自身内能会减小。由于内能减小,罐体内气体的温度降低,导致罐体表面的温度也会降低。
16.
【详解】比热容是物体本身的一种特性,水吸热过程中其比热容不变,不随时间的变化而变化,如图所示:
17.(1)加热时间的长短
(2)水和煤油质量不相等
(3) 水
(4)用湿毛巾包裹住食物
【详解】(1)实验中是用两个相同的酒精灯加热,则加热时间越长,两种液体吸收的热量越多,故可以通过加热时间的长短来比较它们吸收热量的多少,采用的是转换法。
(2)在探究不同物质的吸热能力时,要控制变量,即要控制水和煤油的质量和初温相同,由图可知,它们的体积相同,但密度不同,由可知,它们的质量不同,违背了控制变量法。
(3)[1]由图像可知,在质量和升高相同的温度时,水的加热时间更长,即水吸收的热量更多,由可知,水的吸热能力较强。
[2]由图像可知,在质量和升高的温度相同时,水的加热时间是煤油的2倍,则水吸收的热量是煤油的2倍,即,由可知,
代入数据解得
(4)可以用湿毛巾将食物包裹,这是因为水的比热容较大,在吸收相同的热量时,温度升高得较慢,而且毛巾上的水在蒸发时需要吸热,达到保鲜食物的目的。
18.(1)质量
(2) 等于 a
(3)5∶4
【详解】(1)比较a、b两种液体的吸热情况时,需要控制水和食用油的质量相同。
(2)[1]图乙是该同学根据实验数据绘制的图像,同时加热6min,根据转换法,a液体吸收的热量等于b液体吸收的热量。
[2]由图知道,加热6分钟,a升高的温度
60℃-20℃=40℃
b升高的温度
60℃-10℃=50℃
即加热6分钟,a升高的温度低,故质量相等的液体a和b,升高相同温度时,a加热时间长,a吸收的热量多。
(3)由 知道,在质量和吸热相同的条件下,比热容与升高的温度成反比,a、b液体的比热容之比是5∶4。
19.
【详解】已知水的质量为m=40kg,水的比热容为c=4.2×103J/(kg·℃),温度变化量为
则水吸收的热量为
假设加热棒产生的热量全部被水吸收,则加热棒产生的热量为
20.(1)5×10-3m3
(2)4.2×105J
【详解】(1)水的体积
(2)水吸收的热量
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