周周练3 不等式(范围:§ 3~§ 4)-【优学精讲】2026-2027学年高中数学必修第一册教用课件(北师大版)
2026-08-27
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教辅
摘要:
这是一份高中数学周测资料(周周练3),聚焦不等式章节(§3~§4),包含单项选择、多项选择、填空、解答题共4类题型,覆盖不等式性质、基本不等式、分式不等式、集合运算等核心知识点,解析详细,提供例题及解题步骤,为学生搭建系统的学习支架。
资料特色鲜明,注重核心素养培养,通过面包成本计算、广场造价优化等实际问题,引导学生用数学眼光观察现实世界,借助分式不等式转化、恒成立问题参数推导等过程,培养逻辑推理的数学思维,规范的符号表达和解题步骤强化数学语言运用。引入权方和不等式等拓展内容,解析中强调方法总结,能帮助学生巩固基础提升应用能力,也为教师提供丰富的教学案例和分层练习素材。
内容正文:
周周练3 不等式(范围:§ 3~§ 4)
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一、单项选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.已知-1<a<2,-3<b<5,则a-b的取值范围是( )
A.-3<a-b<2 B.-6<a-b<5
C.-4<a-b<7 D.-5<a-b<1
解析:因为-3<b<5,所以-5<-b<3.已知-1<a<2,-5<-b<3,两个不等式相加,得到-6<a-b<5.
B
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周周练
4.已知某糕点店制作一款面包的固定成本为400元,每次制作x个,每天每个面包的存留成本为1元,若每个面包的平均存留时间为0.25 x天,为了使每个面包的总成本最小,则每天应制作( )
A.20个 B.30个
C.40个 D.50个
C
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选项A,B是必要不充分条件,C是充要条件.
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周周练
因为a>0,b>0,a+b2=1,所以b2<1,所以0<b<1,所以b2<2b,所以a+b2<a+2b,所以a+2b>1,故B正确;
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周周练
8.已知x1,x2是方程m(x-1)(x+2)-1=0的两个根,其中x1<x2,不等式m(x-1)(x+2)-1>0的解集是{x|x1<x<x2},则下列结论中正确的是( )
A.x1+x2+1=0 B.-2<x1<x2<1
C.x1x2+2>0 D.|x1-x2|>3
ABC
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解析:不等式m(x-1)(x+2)-1>0的解集是{x|x1<x<x2},其中x1<x2,所以m<0,且x1,x2是一元二次方程mx2+mx-2m-1=0的解,
又方程m(x-1)(x+2)=0的解是1和-2,且不等式m(x-1)(x+2)-1>0的解集为{x|x1<x<x2},所以-2<x1<x2<1,故B正确.
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{x|3<x≤8}
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11.设命题P:对任意0≤x≤1,不等式2x-3≥m2-4m恒成立.若P为真命题,则实数m的取值范围是____________.
解析:因为对任意0≤x≤1,不等式2x-3≥m2-4m恒成立,所以对任意0≤x≤1,(2x-3)min≥m2-4m成立,
又因为(2x-3)min=-3,
所以-3≥m2-4m,即1≤m≤3.
即若P为真命题,则实数m的取值范围是1≤m≤3.
1≤m≤3
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周周练
四、解答题(本题共3小题,共43分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)
12.(本小题满分13分)解下列不等式:
(1)0≤x2-2x-3<5;(6分)
解:由x2-2x-3≥0,得x≤-1或x≥3,由x2-2x-3<5得-2<x<4.
所以-2<x≤-1或3≤x<4.
所以原不等式的解集为{x|-2<x≤-1或3≤x<4}.
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13.(本小题满分15分)如图,某学校为庆祝70周年校庆,准备建造一个八边形的中心广场,广场的主要造型是由两个相同的矩形ABCD和EFGH构成的面积为100 m2的十字形地域.计划在正方形MNPQ上建一座花坛,造价为2 900元/m2;在四个相同的矩形(图中阴影部分)上铺花岗岩地面,造价为350元/m2;再在四个空角(图中四个三角形)上铺草坪,造价为80元/m2.设总造价为W(单位:元),AD长为x(单位:m).
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(1)当x=4 m时,求草坪面积;(6分)
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(2)当x为何值时,W最小?并求出这个最小值.(9分)
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14.(本小题满分15分)已知函数y=ax2-(2a+2)x+4.
(1)若a=-3,求不等式y>0的解集;(4分)
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(3)若关于x的不等式y>-(x2+2)的解集是实数集R,求实数a的取值范围.(6分)
解:由y>-(x2+2),
得ax2-(2a+2)x+4>-(x2+2),
整理得(a+1)x2-(2a+2)x+6>0,
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解析:由题意,x-2>0,
而==x-2++2≥2+2=6,
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.请把正确答案填在题中横线上.)
9.不等式组的解集为____________________.
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