2.3.2科学记数法 同步练习 2026--2027学年人教版七年级数学上册

2026-08-25
| 11页
| 154人阅读
| 62人下载

摘要:

**基本信息** 本练习通过基础选择填空、提升应用解答的三层设计,实现科学记数法从概念理解到实际应用的递进巩固,适配课时教学目标。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|科学记数法基本表示(含单位换算)|15题(单选10+填空5),覆盖奥运人数、票房等多样情境,培养数感与抽象能力| |提升层|科学记数法逆用及简单计算|3题(解答16-18前两问),强化符号意识与运算能力,衔接基础到综合| |综合层|实际情境中的综合应用|2题(解答19-20),融合跑步路程、脑细胞发育等跨知识点问题,发展应用意识与数据观念|

内容正文:

2.3.2 科学记数法 一、单选题 1.《九章算术》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿万万,1兆万万亿,则1兆(   ) A. B. C. D. 2.是第五代移动通信技术的简称,网络理论下载速度可以达到每秒以上,这意味着下载一部高清电影只需要1秒.将用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 3.2024年巴黎奥运会共有10500名运动员参赛,把数10500用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 4.星海学校占地面积78615平方米,总建筑面积104101平方米,其中数104101用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 5.《热辣滚烫》是一部励志电影,讲述了一个女人在绝望中努力奋斗,最终实现自我突破的故事,故事启示我们“命运只负责洗牌,出牌的永远是自己,一切都来得及”,截至2月底,电影全国票房累计约3300000000元.数据3300000000用科学记数法表示为(  ) A. B. C. D. 6.截至2025年2月14日,我国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”全球访问量突破2000万次,其中数据“2000万”用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 7.中国是严重缺水的国家之一,人均淡水资源为世界人均量的四分之一,所以我们为中国节水,为世界节水.一纸杯水大约0.25升,若每人每天浪费一纸杯水,那么100万人每天浪费的水(单位:升),用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 8.国家统计局发布的新中国75年经济社会发展成就系列报告显示,我国地级以上城市常住人口达到67313万人.将67313万用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 9.据统计,我省2024年“五一”假期接待的旅游人数为,2025年“五一”假期接待的旅游人数增加了,用科学记数法表示我省2025年“五一”假期接待的旅游人数为(   ) A. B. C. D. 10.在第个“双十一”购物狂欢节,天猫“双十一”总成交额为亿,再创历史新高;其中,亿可用科学记数法表示为 (    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.“北斗系统”是我国自主建设运行的全球卫星导航系统,国内多个导航地图采用北斗优先定位,目前,北斗定位服务日均使用量已超过3650亿次.3650亿用科学记数法表示为______. 12.285000000用科学记数法表示为__________. 13.莲花湖湿地公园占地面积用科学记数法表示为平方米,则原数为_______万平方米. 14.已知太阳到地球的距离约为千米,光速约为千米/秒,那么光从太阳照到地球大约需要_______秒.(结果用科学记数法表示) 15.你知道吗?我们赖以生存的美丽地球是一个近似于圆形的球体,它的半径长约千米.如果让你做一次旅行,沿着轨道乘“天宫一号”20天走完等于地球半径长的路程,则“天宫一号”平均每天要飞行_________千米.(结果用科学记数法表示) 三、解答题 16.下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数? (1); (2); (3). 17.一粒米微不足道,平时总会在饭桌上毫不经意地掉下几粒,甚至有些挑食的同学会把整碗米饭倒掉.针对这种浪费粮食现象,老师组织同学们进行了实际测算,称得500粒大米约重10克.现在请你来计算: (1)一粒大米重约多少克? (2)按14亿人口,每年365天,每人每天三餐计算,若每人每餐节约一粒大米,一年大约能节约大米多少千克?(用科学记数法表示) (3)若我们把一年节约的大米卖成钱,按4元/千克计算,可卖得人民币多少元?(用科学记数法表示) (4)经过以上计算,你有何感想和建议? 18.“一粥一饭当思来处不易”,勤俭节约是中华民族的传统美德,一粒大米虽然微不足道,但聚少成多,数量大了也是非常可观的.为了让同学们体会到节约爱护每一粒粮食的重要性,老师组织同学们进行了实际测算,称得1000粒大米约重20克. (1)一粒大米约重多少克? (2)全国按14亿人口,若每人每餐节约一粒大米,则每餐大约能节约大米多少千克? (3)若把(2)中节约的大米卖成钱,按5元/千克计算,则大约可卖得多少万元? 19.某校为提高全校学生的身体素质,倡导全校学生利用课余时间加强体育锻炼.为响应学校号召,小张同学为自己制定了每天跑步3千米的计划,以下是小张同学一周内的跑步记录,其中超过3千米的记为正,不足3千米的记为负. 日期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 与计划的差值(单位:千米) (1)在这一周内,小张同学跑步路程最长的一天比跑步路程最短的一天多了 千米; (2)小张同学这一周的跑步总路程是否完成了自己的计划? 请通过计算说明理由; (3)若小张同学每跑步1千米大约消耗90大卡的热量,则在这一周的跑步过程中,小张共计消耗多少大卡的热量?(结果用科学记数法表示) 20.华同学在学习第七章时发现“数学探究”中有错误,具体内容如下: 成人的大脑约有个细胞,婴幼儿的脑细胞以每分钟约个的惊人速度递增,一般到8岁可达到成人脑细胞数量.一年约有你能估测出儿童7岁时大脑的脑细胞数量吗? 张华通过调阅资料发现以下资料 人大脑发育有三个高峰时间段,其中第一个高峰为怀孕三到六个月,胎儿的脑细胞以每分钟约个的惊人速度递增;在出生时就已经具备与成年人脑细胞相接近的数量,约100亿到180亿个脑细胞数,重量约为成人的. 根据以上信息解决下列问题 (1)请用已学知识说明“数学探究”中的错误; (2)请根据调查资料相关数据估算胎儿时期,脑细胞达到成年人脑细胞数所用天数;(一天约分钟)根据你的计算请写出一个关于胎儿脑细胞发育速度的结论. 试卷第2页,共4页 试卷第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 《2.3.2 科学记数法》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C A C C C C C A 1.C 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,其中a的范围是,n是整数,正确确定a,n的值是解答本题的关键.先计算1万万亿,然后用科学记数法表示即可. 【详解】解:∵1兆万万亿 , 故选:C. 2.A 【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法. 科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数. 【详解】解:用科学记数法表示为. 故选:A. 3.C 【分析】本题主要考查了用科学记数法表示绝对值大于1的数,先确定a,n,再写成的形式,其中,n为正整数. 【详解】. 故选:C. 4.A 【分析】本题考查了科学记数法,熟练掌握其表示方法是解题的关键. 根据科学记数法的表示方法解题即可. 【详解】解:. 故选:A . 5.C 【分析】根据科学记数法的要求,将3300000000变为,分别确定a和n的值即可. 本题考查了科学记数法,其表示形式为,正确确定a和n的值是解答本题的关键.n是整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数的绝对值大于等于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数. 【详解】解:, 故选:C. 6.C 【分析】本题主要考查了科学记数法,将数据表示成形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a、n的值是解题的关键. 将“2000万”写成其中,n为整数的形式即可. 【详解】解:“2000万”. 故选C. 7.C 【分析】根据每一纸杯水大约0.25升,若每人每天浪费一纸杯水,那么100万人每天浪费的水为升,再根据科学记数法表示绝对值较大的数的方法表示出250000. 本题主要考查了用科学记数法表示绝对值较大的数,科学记数法形式:,其中,n为正整数,的要求和10的指数n的表示规律为关键,由于10的指数比原来的整数位数少1,按此规律,先数一下原数的整数位数,即可求出10的指数n. 【详解】∵, ∴. 故选:C. 8.C 【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数,据此解答即可. 【详解】解:67313万. 故选:C. 9.C 【分析】本题主要考查了有理数的加法运算、科学记数法等知识点,将数据表示成形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a、n的值是解题的关键. 先求出我省2025年“五一”假期接待的旅游人数,然后再写成其中,n为整数的形式即可. 【详解】解:我省2025年“五一”假期接待的旅游人数为, 又. 故选C. 10.A 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键; 科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值. 【详解】解:亿; 故选:A 11. 【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:3650亿即365000000000, , 故答案为: 12. 【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 【详解】解:. 故答案为:. 13.792 【分析】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数,科学记数法的表示形式为为正整数,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 根据科学记数法表示形式解答即可. 【详解】解: 平方米,则原数为792万平方米. 故答案为:792. 14. 【分析】本题考查了有理数的除法,科学计数法,根据题意得到,计算即可,掌握有理数的除法法则是解题的关键. 【详解】解:由题意得: , 故答案为:. 15. 【分析】用半径除以时间,得出“天宫一号”平均每天要飞行距离,再用用科学记数法表示即可. 【详解】解:千米千米, ∴“天宫一号”平均每天要飞行距离(千米), 7480000用科学记数法表示为:, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示绝对值大于1的数,解题的关键是掌握用科学记数法表示绝对值大于1的数的方法:将原数化为的形式,其中,n为整数,n的值等于把原数变为a时小数点移动的位数. 16.(1)2000000 (2)603000 (3) 【分析】本题主要考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法,正确确定a,n的值是解题的关键.科学记数法的表示形式为,n的值为整数,当原数的绝对值大于等于10时,n为正整数,当原数的绝对值小于1时,n为负整数. (1)利用科学记数法的法则解答即可; (2)利用科学记数法的法则解答即可; (3)利用科学记数法的法则解答即可. 【详解】(1)解:∵, ∴的原数为2000000; (2)解:∵, ∴的原数为603000; (3)解:∵, ∴的原数为. 17.(1)0.02克 (2)千克 (3)元 (4) 一粒米虽然微不足道,但是我们一年节约下来的钱数大得惊人.所以提倡节约,杜绝浪费﹐我们要行动起来.(合理即可) 【分析】(1)用50粒大米的总重量除以50 ,即可求解; (2)根据题意,列出算式求解即可; (3)根据题意,列出算式求解即可; (4)根据实际情况进行分析,言之有理即可. 【详解】(1)解:(克), 答:粒大米重约克; (2)解:(千克), 答:一年大约能节约大米千克; (3)解:(元), 答:卖得人民币元. (4)略 【点睛】本题主要考查了用有理数的混合运算,科学记数法表示绝对值大于1的数,解题的关键是掌握用科学记数法表示绝对值大于1的数的方法:将原数化为的形式,其中,n为整数,n的值等于把原数变为a时小数点移动的位数. 18.(1)一粒大米约重0.02克 (2)每餐大约能节约大米千克 (3)大约可卖得14万元 【分析】本题主要考查了有理数混合运算的应用,解题的关键是理解题意列出算式进行计算. (1)根据题意列出算式进行计算即可; (2)根据题意列式计算即可; (3)用大米的质量乘以单价求出结果即可. 【详解】(1)解:(克), 答:一粒大米约重0.02克. (2)解:(克), , 答:每餐大约能节约大米千克. (3)解:(元), , 答:大约可卖得14万元. 19.(1)2.2 (2)小张同学这一周的跑步总路程完成了自己的计划, ∵千米, ∴小张同学这一周的跑步总路程完成了自己的计划; (3)大卡 【分析】本题考查了有理数混合运算的应用,根据题意,准确列出算式是解决本题的关键. (1)用最多的一天减去最少的一天即可求解; (2)求出表格中数据的和即可求解; (3)用小明在这一周一共跑的总路程乘以平均每跑1千米消耗的卡路里,即可求解. 【详解】(1)解:千米, 故答案为:2.2; (2)略 (3)解:大卡. 20.(1) 解:, 而“数学探究”中说成人大脑约有个细胞,增长的数量远大于成人脑细胞数量,这与实际(出生时已接近成人脑细胞数量)矛盾,所以“数学探究”存在错误; (2) 解:(天), 根据计算,在个月的时间里,不是每天都按照这个速度快速递增;6个月以后脑细胞发育速度可能会明显变慢(言之有理即可). 【分析】本题考查了科学记数法的运算及应用,解题的关键是掌握科学记数法的乘法、除法运算法则. (1)通过计算按“数学探究”中速度增长到8岁的脑细胞数量,与成人脑细胞数量比较说明错误; (2)利用科学记数法运算,结合已知数据算出胎儿脑细胞达到成人数量的天数,进而得出结论. 【详解】(1)略 (2)略 答案第2页,共7页 答案第3页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.3.2科学记数法  同步练习  2026--2027学年人教版七年级数学上册
1
2.3.2科学记数法  同步练习  2026--2027学年人教版七年级数学上册
2
2.3.2科学记数法  同步练习  2026--2027学年人教版七年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。