第3单元 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年五年级上册数学同步训练方案（苏教版·新教材）

五年级上册SJ 第三单元情境测试卷 测试时间：90分钟 测试分数：100分 成绩： 主题情境 二十四节气 “二十四节气”是我国上古农耕文明的产物，在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。 二十四节气蕴含着悠久的文化内涵，是中华民族传统文化的重要组成部分。 □填空。(27分) 1.一个三角形的面积是30平方厘米，底是10厘米，高是( )厘米，和它等底等高的平 行四边形的面积是( )平方厘米。 密 2.20公顷=( )平方米 1500公顷=( )平方千米 扣 120000平方米=( )公顷 30平方千米=( )平方米 3.(1)北京圆明园的面积约为350( )。 (2)一间教室的面积是60( (3)我国领土面积大约是960万( )。 4.春分放风筝主要是代表了人们对美好生活的一种期盼。小梦自己做了一个形似平行四 边形的风筝，这个风筝的两条邻边分别是长10分米、6分米，量得一条高是4分米，这个 T 平行四边形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。(4分) 5.在城市规划建设中，市政府因地制宜，修建了一块平行四边形草 30 坪，又在草坪中划出一个正方形区域用来种月季花，如图。草坪 8m 中种草的面积是( )平方米。(2分) 10m 6.在()里填上“>”“<”或“=”。 38000平方米（○2平方千米 39平方千米(390公顷 60000平方米（○6公顷 56公顷(5000平方米 178平方千米（○178000公顷 370公顷(37平方千米 线 7.惊蛰时节，万物复苏，各种各样的蘑菇也悄悄崭露头角。右图中每个小方格 表示1平方厘米，估计图中蘑菇的面积大约是( )平方厘米。(2分) 紧 8.谷雨是二十四节气的第六个节气，也是春季最后一个节气，是播种移苗、埯瓜点豆的最佳 时节。李爷爷家有块近似平行四边形的麦地，面积接近1公顷，它的底边是125米，它的 高大约( )米。(2分) 9.立夏，是夏季之始。“春争日，夏争时”，立夏之后暑热将至、降雨增多，万物进入旺盛生长 的最好时节。某地的梯形花田中的花朵也在争相开放，该梯形的上底是10米，下底是15 米，高是10米，那么这个花田的面积是( )平方米。(2分) 日判断。（对的画“√”，错的画“×”）(5分) 1.“鸟巢”（国家体育馆）的占地面积约为20万平方米，20万平方米=20公顷。 2.一个平行四边形的两条边分别是10厘米和5厘米，对应的两条高分别是4厘米和8厘 米。这个平行四边形的面积是80平方厘米。 3.面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形。 ( 4.把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架，面积变大。 ( 5.在平行四边形里面画一个三角形，三角形的面积最多是平行四边形的一半。 三选择。（将正确答案的序号填在括号里）(16分) 1.我国古代数学家刘徽用“出人相补”原理计算平面图形的面积。如图，根据这一方法，下 列描述错误的是()。 A.转化后平行四边形的面积等于梯形的面积 B.平行四边形的底等于梯形的上底与下底之和 C.平行四边形的高与梯形的高相等 2.一个平行四边形操场，底是100米，高是800米，它的面积是( )公顷。 A.8 B.80 C.800 3.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这里的“完全一样”是指( )。 A.大小一样 B.形状一样 C.大小和形状都一样 4.某市准备建一所可供2000名左右学生上学的小学，如果平均每名学生的占地面积至少 为8平方米，下面是三块地的面积，选( )的地比较合适。 A.3平方千米 B.3公顷 C.300平方米 5.芒种的意思通常解释为“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”。李爷爷和王奶奶分别在自 家外墙处种植了一块小麦，芒种时节正值收获的时候（如图）。他们收获的麦田面积相比 ()。 A.李爷爷的麦田面积大 B.王奶奶的麦田面积大 C.一样大 D.无法比较 0. 6.如图，在三个完全相同的梯形中分别画一个三角形，比较涂色部分的面积，( A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 7.如图，梯形被分为平行四边形和三角形，三角形的面积是32平 方厘米，梯形的面积是( )平方厘米。 A.32 B.64 C.96 D.128 8.如图四个省的示意图是从同一张中国地图上描下来的，已知浙江省的面积约为10万平 方千米，下面关于其它三个省面积的说法，合理的是( A.山东省的面积约为10万平方千米 B.河南省的面积约为17万平方千米 C.海南省的面积约为1万平方千米 折江 山东 河南 海南 追梦之旅大课堂·情境测试卷 四求下面阴影图形的面积。（单位：厘米）(9分) 12 6 10 0 五按要求做题。(13分)》 1.如图的方格纸中，每个小方格都是边长1厘米的小正方形。分别画一个三角形、一个平 行四边形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等。(6分) 2.下面每个方格是边长为1厘米的正方形，在方格纸上画一画并完成填空。 (1)A图形的面积大约是( )cm2,B图形的面积是( )cm2。(2分) (2)在图中画一个三角形C,使它的面积和B图形的面积相等，并在下图右边空白处计算 出三角形C的面积。(5分) D/B 计算三角形C的面积： 六【二十四节气主题情境】解决问题。(30分) 1.某文化馆打算增设一个“二十四节气”展览馆，规划了一个展览馆平面图（如图），这个展 览馆的面积是多少平方米？(5分) 12米 14米 25米 -26米 4 追梦之旅大课堂·情境测试卷 2.惊蛰时节，气温回升，土壤解冻，万物开始复苏。此时植树，树苗根系能快速适应新环境， 利于成活。梭梭树被称为“沙漠植被之王”，一棵梭梭树可以固定10平方米的荒漠，防止 水土流失。一片荒漠里种了325排梭梭树，每排40棵，这些梭梭树可以固定多少公顷的 荒漠？(5分) 3.芒种时节，老师带领同学们来到一片平行四边形的试验田种植向日葵，经过测量发现它 的底是16米，高是8米，查阅资料发现每棵向日葵占地16平方分米时长势最好，请你计 算这块试验田可以种植向日葵多少棵？（5分) 密 4.在芒种时节，赵爷爷和李奶奶都用40m长的篱笆分别围成了一块靠着一面墙的梯形菜 地（如图）。谁围的面积大？大多少平方米？(5分)》 这是我围 100m 这是我围 的菜地。 10m 的菜地。 封 1 8m 李奶奶 赵爷爷 5.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明多雨，李阿姨每天骑着电动车去上班，为了确 保电瓶不会进水漏电，她给电动车安装上了挡雨披，挡雨披上有一部分用的透明材质，除 透明材质外的面积是多少平方厘米？(5分) —55厘米→ 20 40厘米 40厘米 米 -87厘米 6.同学们在一张正方形卡纸上拼搭创意作品，该作品是由（中心是小正方形）四周4个完全 相同的三角形组成的“小风车”造型（如图）。若在4个三角形区域贴上金色贴纸，金色贴 纸的面积是多少平方厘米？（单位：厘米）(5分)BB'(或CC) 2.左4上1左6下1 3.逆顺 4.V×V×x 5.(1)复条形水费20元 (2)630570(3)3613 (4)685【解析】水费总和：20+19+20+21+25 +30=135(元)，电费总和：105+120+90+75 +70+90=550(元)，135+550=685（元）。 6.(1)顺904(2)逆90右4 (3)13(4)2 二、1.B【解析】对称轴条数为A.2条；B.4条；C.1 条；D.3条。 2.D【解析】D花砖图案是通过轴对称得到的。 3.B4.A5.B6.A7.A8.B 三、1.(1)(2)(3)如图 2.(1)104391110(从左到右) （2)实验小学五年级学生社团人数统计图 数量/人 口男生☐女生 505 50 40…… 30 20 1920: 2 20。 10- 0 … 乐器类书画类舞蹈类运动类类别 (3)运动书画(4)96舞蹈45 四、1.A:向下平移1格，再向右平移1格；B:向右平 移1格；C:向左平移1格，再向上平移2格；D: 向左平移2格，再向下平移1格，再绕左下方 顶点顺时针旋转90°。 2.熊猫向右平移3格，再向上平移5格；小狗向 下平移4格，再向右平移5格。 3.(1)仰卧起坐(2)跳绳投实心球 (3)例：立定跳远项目一共有多少人合格？ 25+23=48(人) 第三单元情境测试卷 一、1.660【解析】30×2÷10=6（厘米），10×6=60 (平方厘米)。 2.200000151230000000 3.(1)公顷(2)平方米(3)平方千米 4.3240或24【解析】周长：（10+6)×2=32 (分米)，面积：10×4=40（平方分米）或4×6= 24(平方分米)。 5.71【解析】10×8-3×3=71(m2)。 6.<>=><< 7.7【解析】有2个完整方格和10个不完整方 格，蘑菇的面积大约是2+10：2=7（平方厘米）。 解题方法：不规则图形面积的估算方法：可以用数方 格的方法进行估算。估算时，先数整格的，再数不满 整格的，不满整格的按半格计算。 8.80【解析】1公顷=10000平方米，高：10000÷ 125=80(米)。 9.125【解析】(10+15)×10÷2=125（平方米）。 追梦之旅·大课堂·SJ 二、1.V 2.×【解析】平行四边形的面积是10×4=40（平 方厘米)。 3.× 4.√【解析】拉成长方形后，底不变，高变大，面 积变大。 5. 三、1.C 2.A【解析】平行四边形操场的面积为100×800 =80000(平方米)=8（公顷），故选A。 3.C 4.B【解析】2000×8=16000（平方米），3公顷= 30000平方米，故要选择3公顷的地合适。 5.D【解析】李爷爷家的三角形地的底和王奶 奶家梯形地的上底与下底的和的大小未知，故 无法比较。 6.B【解析】甲和丙的底边和高相等，故面积也 相等，乙的底大于甲和丙的底，高相等，故乙的 面积最大。 7.C【解析】平行四边形的面积是32×2=64（平 方厘米)，梯形的面积是64+32=96（平方厘 米)。 8.B 四、10×8-(6+10)×2÷2=64（平方厘米） (12+8)×10÷2=100(平方厘米) 6×6+4×4-6×6÷2-(6+4)×4÷2=14(平方厘米) 五、1.（画法不唯一） 2.(1)126(部分答案不唯一) (2) 上11DB (三角形画法不唯一) 4×3÷2=6(cm2) 六、1.12×14+(12+26)×(25-14)÷2=377（平方米） 2.325×40×10=130000(平方米)=13（公顷） 3.16米=160分米8米=80分米 160×80÷16=800(棵) 4.赵爷爷：(40-10)×10÷2=150（平方米） 李奶奶：(40-10)×8÷2=120（平方米） 150>120,故赵爷爷围的面积大。 大：150-120=30（平方米） 5.(55+87)×40÷2-40×20=2040(平方厘米) 6.20-8-6=6(厘米)8×6÷2×4=96（平方厘米） 第四单元情境测试卷 —、1.156.6 2.1007十分之一0.58 3.<><<=> 4.150.69【解析】5.023×30=150.69（千克）。 5.29.28760【解析】7.3×8÷2=29.2(cm2), 29.2×300=8760(cm)。 6.9.6【解析】2×6=12（名），0.8×12=9.6（千 克)。 五年级数学上第12页