第01讲 集合的概念讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-25
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普通

摘要:

本讲义聚焦高中数学集合的概念核心知识点,通过回顾初中数集、点集、解集衔接新知,系统讲解集合与元素的概念、三大特征、元素与集合的关系、常用数集符号及列举法、描述法表示方法,构建完整知识支架。 资料以题型分类训练(例题+变式)和分层巩固检测为特色,通过判断集合构成培养抽象能力(数学眼光),互异性应用题目训练逻辑推理(数学思维),描述法表示提升数学语言表达,课中辅助教师授课,课后助力学生查漏补缺。

内容正文:

第 01 讲 集合的概念 ▶ 预习目标 ● 1.理解集合、元素的概念,掌握集合元素的确定性、互异性、无序性三大特征。 ● 2.掌握元素与集合的属于()、不属于()关系,熟记 等常用数集符号。 ● 3.学会用列举法、描述法表示集合,能根据实际需要选用合适的表示方法。 ● 4.初步体会用集合语言描述与解决数学问题。 ▶ 知识回顾 初中阶段我们已接触过三类高频集合: ● 一是数集:如自然数集、整数集、有理数集、实数集,对应专用符号 。 ● 二是点集:平面直角坐标系中满足条件的点的全体,如一次函数 图像上的所有点。 ● 三是解集:方程或不等式所有解组成的集合,如一元一次方程 的解。 ▶ 新知导图 集合 元素(确定性、互异性、无序性) 元素与集合 关系:、 ;常用数集: 集合的表示 列举法、描述法 ▶ 知识点精讲 ◆ 知识点 01 集合与元素 一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是一个集合;集合中的每个对象叫做这个集合的元素。集合元素具有三大特征: ● 确定性:给定一个集合,任给一个对象,它能“明确”判断是否属于该集合。 ● 互异性:一个集合中的任何两个元素都是不同的,相同的对象归入集合时只算一个。 ● 无序性:集合中的元素没有先后顺序,例如 。 ◆ 理解提示 “确定性”是判断一组对象能否构成集合的“试金石”——凡带有“漂亮、接近、聪明”等主观标准的,都不能构成集合。 ◆ 知识点 02 元素与集合的关系及常用数集 若 是集合 的元素,记作 (属于);否则记作 (不属于)。常用数集: ● :自然数集(含 );(或 ):正整数集。 ● :整数集;:有理数集;:实数集。 ◆ 理解提示 数集之间满足 ,注意 但 。 ◆ 知识点 03 列举法 把集合的元素一一列举出来,写在大括号内,元素之间用逗号隔开,这种表示法叫做列举法。例如小于 的正整数集可写成 。 ◆ 知识点 04 描述法 在花括号内先写上代表元素 ,再画一条竖线“”,在竖线后写出元素 所具有的共同特征,形如 ,这种表示法叫做描述法。有时也用冒号“”代替竖线。 ▶ 题型分类训练 【例 1】 下列给出的各组对象中,能组成集合的是( ) A.形状优美的瓷器 B.2026 年亚运会我国获得金牌的运动员 C.非常接近 的实数 D.性格开朗的同学 【变式 1-1】 下列对象中,能构成集合的是( ) A.全校个子较高的男生 B.方程 的所有实数根 C.难度较大的数学题 D.味道鲜美的汤 【变式 1-2】 (多选)下列各组对象,能组成集合的是( ) A.小于 的质数 B.育才中学高一年级长得帅的男生 C.所有的等腰直角三角形 D.与 很接近的实数 【变式 1-3】 由下列对象组成的集体中,能组成集合的是 ________(填序号)。① 平方后等于 的实数;② 著名的书法家;③ 较小的正整数;④ 方程 的解 【例 2】 小于 的正奇数组成的集合用列举法表示为( ) A. B. C. D. 【变式 2-1】 方程组 的解集用列举法表示为 ________。 【变式 2-2】 集合 用列举法表示为( ) A. B. C. D. 【变式 2-3】 用列举法表示方程 的实数根组成的集合:________。 【例 3】 被 除余 的所有整数组成的集合用描述法表示为( ) A. B. C. D. 【变式 3-1】 坐标平面内横、纵坐标相等的点组成的集合可表示为( ) A. B. C. D. 【变式 3-2】 函数 图像上所有点组成的集合用描述法表示为 ________。 【变式 3-3】 (多选)下列表示中,与集合 相等的是( ) A. B. C. D. 【例 4】 已知集合 ,若 中元素互不相同,则实数 不能取的值是( ) A. 或 B. 或 C. 或 D.任意实数均可 【变式 4-1】 集合 含有两个元素,则实数 的取值范围是 ________。 【变式 4-2】 已知集合 ,若 恰有两个元素,则 满足 ________。 【变式 4-3】 集合 含有三个不同元素,则 不能取的值是 ________。 【例 5】 给出下列关系:① ;② ;③ ;④ 。其中正确的有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【变式 5-1】 下列关系中,正确的是( ) A. B. C. D. 【变式 5-2】 若 ,则( ) A. B. C. D. 【变式 5-3】 已知集合 ,则 ____ (填 或 )。 【例 6】 下列关系中正确的个数是( )① ;② ;③ ;④ A. B. C. D. 【变式 6-1】 (多选)下列表示中,不正确的是( ) A. B. C. D. 【变式 6-2】 设 ,则其中属于整数集的元素个数是( ) A. B. C. D. 【变式 6-3】 集合 用列举法表示为 ________。 【例 7】 已知集合 ,若 ,则实数 的值是( ) A. B. C. 或 D. 【变式 7-1】 已知集合 ,若 ,则 ________。 【变式 7-2】 已知集合 ,且 ,则 ________。 【变式 7-3】 已知集合 ,若 ,则 的值可以是( ) A. B. C. 或 或 D. 【例 8】 已知集合 中至多有一个元素,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式 8-1】 集合 只有一个元素,则 ________。 【变式 8-2】 已知集合 有两个不同元素,则 的取值范围是 ________。 【变式 8-3】 集合 的元素个数为 ________。 【例 9】 定义:对集合 ,若存在常数 使对任意 都有 ,则称 为 的一个上界。已知集合 ,则下列说法正确的是( ) A. 是 的上界 B. 是 的上界 C. 没有上界 D. 中元素都大于 【变式 9-1】 定义“好数”集合 ,写出它的前 个元素:________。 【变式 9-2】 (多选)定义集合的对称差 。若 ,则( ) A. B. 有 个元素 C. D. 【变式 9-3】 定义“友好集合”为满足“”的集合。下列集合中是友好集合的是( ) A. B. C. D. ▶ 巩固检测卷 ◆ 基础过关 1. 下列各组对象能组成集合的是( ) A.著名的主持人 B.较小的数 C.完全平方数 D.好看的画 2. 集合 用列举法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 4. 集合 中元素互异,则( ) A. B. C. 且 D.以上都要满足 5. 已知集合 ,若 ,则 ________。 6. 用描述法表示“小于 的实数组成的集合”:________。 7. (多选)下列数集中,包含 的是( ) A. B. C. D. 8. 集合 的元素个数为( ) A. B. C. D. 9. 已知集合 ,且 ,则 ________。 10. 方程组 的解集用列举法表示为 ________。 ◆ 能力提升 11. 已知集合 为空集,则实数 的值为( ) A. B. C. D.任意实数 12. 集合 与 的关系是( ) A.不相等 B.相等 C.前者含于后者 D.无法判断 13. (多选)集合 ,则( ) A. B. C. D. 是奇数集 14. 若集合 中元素互不相同,则 不能取的值是 ________。 15. 定义“好集合”:若 ,则 且 。下列集合中是好集合的是( ) A. B. C. D. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第 01 讲 集合的概念 ▶ 预习目标 ● 1.理解集合、元素的概念,掌握集合元素的确定性、互异性、无序性三大特征。 ● 2.掌握元素与集合的属于()、不属于()关系,熟记 等常用数集符号。 ● 3.学会用列举法、描述法表示集合,能根据实际需要选用合适的表示方法。 ● 4.初步体会用集合语言描述与解决数学问题。 ▶ 知识回顾 初中阶段我们已接触过三类高频集合: ● 一是数集:如自然数集、整数集、有理数集、实数集,对应专用符号 。 ● 二是点集:平面直角坐标系中满足条件的点的全体,如一次函数 图像上的所有点。 ● 三是解集:方程或不等式所有解组成的集合,如一元一次方程 的解。 ▶ 新知导图 集合 元素(确定性、互异性、无序性) 元素与集合 关系:、 ;常用数集: 集合的表示 列举法、描述法 ▶ 知识点精讲 ◆ 知识点 01 集合与元素 一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是一个集合;集合中的每个对象叫做这个集合的元素。集合元素具有三大特征: ● 确定性:给定一个集合,任给一个对象,它能“明确”判断是否属于该集合。 ● 互异性:一个集合中的任何两个元素都是不同的,相同的对象归入集合时只算一个。 ● 无序性:集合中的元素没有先后顺序,例如 。 ◆ 理解提示 “确定性”是判断一组对象能否构成集合的“试金石”——凡带有“漂亮、接近、聪明”等主观标准的,都不能构成集合。 ◆ 知识点 02 元素与集合的关系及常用数集 若 是集合 的元素,记作 (属于);否则记作 (不属于)。常用数集: ● :自然数集(含 );(或 ):正整数集。 ● :整数集;:有理数集;:实数集。 ◆ 理解提示 数集之间满足 ,注意 但 。 ◆ 知识点 03 列举法 把集合的元素一一列举出来,写在大括号内,元素之间用逗号隔开,这种表示法叫做列举法。例如小于 的正整数集可写成 。 ◆ 知识点 04 描述法 在花括号内先写上代表元素 ,再画一条竖线“”,在竖线后写出元素 所具有的共同特征,形如 ,这种表示法叫做描述法。有时也用冒号“”代替竖线。 ▶ 题型分类训练 【例 1】 下列给出的各组对象中,能组成集合的是( ) A.形状优美的瓷器 B.2026 年亚运会我国获得金牌的运动员 C.非常接近 的实数 D.性格开朗的同学 【答案】 B 【详解】 A、C、D 中的“优美”“非常接近”“开朗”都没有明确标准,不满足确定性;B 的对象完全确定,能构成集合。 【变式 1-1】 下列对象中,能构成集合的是( ) A.全校个子较高的男生 B.方程 的所有实数根 C.难度较大的数学题 D.味道鲜美的汤 【答案】 B 【详解】 只有 B 的对象范围明确,满足确定性。 【变式 1-2】 (多选)下列各组对象,能组成集合的是( ) A.小于 的质数 B.育才中学高一年级长得帅的男生 C.所有的等腰直角三角形 D.与 很接近的实数 【答案】 AC 【详解】 B、D 含主观或模糊标准,不能确定;A、C 对象明确。 【变式 1-3】 由下列对象组成的集体中,能组成集合的是 ________(填序号)。① 平方后等于 的实数;② 著名的书法家;③ 较小的正整数;④ 方程 的解 【答案】 ①④ 【详解】 ① 为 ,④ 为 ,对象确定;②③ 标准模糊。 【例 2】 小于 的正奇数组成的集合用列举法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】 A 【详解】 正奇数是 ,不含 与偶数。 【变式 2-1】 方程组 的解集用列举法表示为 ________。 【答案】 【详解】 解得 ,解集是一个点集,须写成有序对形式。 【变式 2-2】 集合 用列举法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】 A 【详解】 含 ,且小于 的自然数有 。 【变式 2-3】 用列举法表示方程 的实数根组成的集合:________。 【答案】 【详解】 解得 。 【例 3】 被 除余 的所有整数组成的集合用描述法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【详解】 必须注明 ,否则 范围不清。 【变式 3-1】 坐标平面内横、纵坐标相等的点组成的集合可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【详解】 点集的代表元素是有序对 ,特征为横坐标等于纵坐标。 【变式 3-2】 函数 图像上所有点组成的集合用描述法表示为 ________。 【答案】 【详解】 点集用有序对 表示,特征为点在函数图像上。 【变式 3-3】 (多选)下列表示中,与集合 相等的是( ) A. B. C. D. 【答案】 ABC 【详解】 D 包含负偶数与 ,与 不等;A、B、C 均恰为 。 【例 4】 已知集合 ,若 中元素互不相同,则实数 不能取的值是( ) A. 或 B. 或 C. 或 D.任意实数均可 【答案】 B 【详解】 由互异性:;;。综合得 。 【变式 4-1】 集合 含有两个元素,则实数 的取值范围是 ________。 【答案】 且 【详解】 两元素互异要求 ,即 。 【变式 4-2】 已知集合 ,若 恰有两个元素,则 满足 ________。 【答案】 且 【详解】 。 【变式 4-3】 集合 含有三个不同元素,则 不能取的值是 ________。 【答案】 且 【详解】 需 且 ,即 。 【例 5】 给出下列关系:① ;② ;③ ;④ 。其中正确的有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】 C 【详解】 ① 对();② 对;③ 错();④ 对。共 个正确。 【变式 5-1】 下列关系中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【详解】 空集不含任何元素,故 A 错;,故 B 错;,故 C 错。 【变式 5-2】 若 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【详解】 为偶数集, 是偶数。 【变式 5-3】 已知集合 ,则 ____ (填 或 )。 【答案】 【详解】 解 得 或 ,故 。 【例 6】 下列关系中正确的个数是( )① ;② ;③ ;④ A. B. C. D. 【答案】 C 【详解】 ①②③ 正确,④ 错误(),共 个。 【变式 6-1】 (多选)下列表示中,不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】 BD 【详解】 B 漏了 ;D 应为 ;A、C 正确。 【变式 6-2】 设 ,则其中属于整数集的元素个数是( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【详解】 是整数,共 个。 【变式 6-3】 集合 用列举法表示为 ________。 【答案】 【详解】 满足 的整数有 。 【例 7】 已知集合 ,若 ,则实数 的值是( ) A. B. C. 或 D. 【答案】 C 【详解】 得 或 ;检验均满足互异性。 【变式 7-1】 已知集合 ,若 ,则 ________。 【答案】 【详解】 。 【变式 7-2】 已知集合 ,且 ,则 ________。 【答案】 或 【详解】 得 或 ;均满足互异性。 【变式 7-3】 已知集合 ,若 ,则 的值可以是( ) A. B. C. 或 或 D. 【答案】 C 【详解】 ;;;三种均满足互异性。 【例 8】 已知集合 中至多有一个元素,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【详解】 “至多一个元素”即方程有 个或 个实根,需 ,得 (含空集情形)。 【变式 8-1】 集合 只有一个元素,则 ________。 【答案】 【详解】 只有一个元素即方程有唯一实根,。 【变式 8-2】 已知集合 有两个不同元素,则 的取值范围是 ________。 【答案】 【详解】 两不同元素需 。 【变式 8-3】 集合 的元素个数为 ________。 【答案】 【详解】 解得 或 ,共 个元素。 【例 9】 定义:对集合 ,若存在常数 使对任意 都有 ,则称 为 的一个上界。已知集合 ,则下列说法正确的是( ) A. 是 的上界 B. 是 的上界 C. 没有上界 D. 中元素都大于 【答案】 B 【详解】 ,最大元素为 ,故 是上界; 不是(因 );存在负数。 【变式 9-1】 定义“好数”集合 ,写出它的前 个元素:________。 【答案】 【详解】 最小的正 的倍数为 。 【变式 9-2】 (多选)定义集合的对称差 。若 ,则( ) A. B. 有 个元素 C. D. 【答案】 ABD 【详解】 对称差为只在其中一个集合中的元素 ,共 个,且是 的子集。 【变式 9-3】 定义“友好集合”为满足“”的集合。下列集合中是友好集合的是( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【详解】 B 中每个元素的相反数仍在集合内( 的相反数是自身)。 ▶ 巩固检测卷 ◆ 基础过关 1. 下列各组对象能组成集合的是( ) A.著名的主持人 B.较小的数 C.完全平方数 D.好看的画 【答案】 C 【详解】 只有“完全平方数”标准明确。 2. 集合 用列举法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【详解】 含 ,故为 。 3. 下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【详解】 元素与集合用 , 是 的元素。 4. 集合 中元素互异,则( ) A. B. C. 且 D.以上都要满足 【答案】 D 【详解】 需同时满足三元素两两不等。 5. 已知集合 ,若 ,则 ________。 【答案】 【详解】 由 直接得 。 6. 用描述法表示“小于 的实数组成的集合”:________。 【答案】 【详解】 直接写出特征即可。 7. (多选)下列数集中,包含 的是( ) A. B. C. D. 【答案】 BCD 【详解】 是整数、有理数、实数。 8. 集合 的元素个数为( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【详解】 解为 ,共 个。 9. 已知集合 ,且 ,则 ________。 【答案】 【详解】 或 。 10. 方程组 的解集用列举法表示为 ________。 【答案】 【详解】 解得 ,写成点集。 ◆ 能力提升 11. 已知集合 为空集,则实数 的值为( ) A. B. C. D.任意实数 【答案】 A 【详解】 说明方程无解,仅当 时等式 不成立,无解。 12. 集合 与 的关系是( ) A.不相等 B.相等 C.前者含于后者 D.无法判断 【答案】 B 【详解】 集合具有无序性,元素相同即相等。 13. (多选)集合 ,则( ) A. B. C. D. 是奇数集 【答案】 ACD 【详解】 为奇数集; 是奇数, 不是。 14. 若集合 中元素互不相同,则 不能取的值是 ________。 【答案】 【详解】 由互异性:;;。 15. 定义“好集合”:若 ,则 且 。下列集合中是好集合的是( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【详解】 整数集对“加减 ”封闭,满足条件。 ▶ 基础过关 参考答案 1.C 2.B 3.C 4.D 5. 6. 7.BCD 8.C 9. 10. ▶ 能力提升 参考答案 11.A 12.B 13.ACD 14. 15.B 学科网(北京)股份有限公司 $

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