第3单元 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步训练方案（苏教版·新教材）

四年级上册SJ 第三单元情境测试卷 测试时间：90分钟 测试分数：100分 成绩： 主题情境 遇见非遗 在日常生活中，我们会经常接触到非遗，如传统技艺、表演艺术等 融入我们的衣食住行，成为日常生活的一部分，也使我们的生活更加丰富多彩。 填空。(21分) 1.每件商品的价钱，是( );买了多少，是( )；一共用的钱数， 密 是( )。它们三者间的数量关系是( )=( 扣 ×( )。 2.小夏在社交平台发布了一段非遗传承人在展示“糖画”技艺的视频，有24人 转发。点赞的人数是转发的9倍，是评论的6倍。有( )人给小夏点 赞，有( )人评论。 3.明明骑自行车去图书馆看书，3分钟骑了600米，每分钟骑了多少米？题目 中的“3分钟”是明明骑车的( ),“600米”是明明骑车的( 投 解答时用到的数量关系式是( )o 4.发簪是中国古代汉族人民用来固定和装饰头发的一种首饰。王老师来到一 家国风饰品店里购进20件发簪，准备发放给舞蹈团成员，每件98元。98元 是发簪的( ),一共花了( )元。 5.一个非遗物品自动生产线每3分钟自动记录一次生产物品的总数量。照这 样计算，45分钟能生产多少个物品？想一想：( )是相同的，所 以要先算( ),再算( )。并把表格填写完整。 线 时间/分 3 45 物品数量/个 54 6.赣州非遗展演的观众有12组，每组25人，由12×25=300可以直接写出下面 两题的得数：300÷25=( )300÷12=( ) 7.草编非遗传承人曹阿姨第一次直播，全场草编作品都降价销售。 (1)王叔叔在直播间购买了38个原价20元，现价16元的草编蚂蚱，一共节 省了( )元。 (2)小齐想用压岁钱买一些草编小动物作为毕业礼物送给好朋友们，若买单 价是35元/只的兔子可以买9只，若买单价是63元/只的小马可以买 )只。 已判断。（对的画“V”,错的画“×”）(10分) 1.聪聪花40元钱买了8袋卡片，每袋卡片多少钱？这道题求的是总价。() 2.走相同的路程，用的时间越长速度越快：相同时间内，走的路程越多速度越 快。 3.一个数的6倍是54，这个数的3倍是3。 ( ) 4.18元可以买6张剪纸窗花，那么45元可以买15张剪纸窗花。 ) 5.除法是乘法的逆运算，加法是乘法的简便算法。 目选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12分)》 1.中国结是中国特有的手工编织工艺品，寓意着团结、美满、吉祥。非遗艺术 馆要编织32个这样的中国结（如下图），一共需要多少米编绳？小明列的算 式是15×32=480，他用“480÷15”的方法进行验算，这是利用了( )的 关系。 A.积÷一个乘数=另一个乘数 编织一个大型 B.被除数÷除数=商 中国结需要15 米长的编绳。 C.被除数÷商=除数 2.学校开展“走进非遗”的宣传活动，小优读一本《指尖上的非遗中国》，上午 读18页， ,小优下午读了多少页？我用算式18÷3=6（页）来解决这 个问题，横线上需要补充()。 A.下午读了3页 B.下午读的页数是上午的3倍 C.上午读的页数是下午的3倍 3.同一件非遗商品，甲店120元可以买5件，乙店买4件要 26元。比较一下，( )店的单价最低。 A.甲 B.乙 C.丙 4.秦始皇兵马俑博物馆收藏了丰富的秦代文物，展现了秦文化和雕塑艺术，奇奇 一家四口人开车去博物馆参观，轿车行驶的平均速度是70千米/时，途中在加 油站停留了10分钟，车在道路上行驶2小时后到达目的地，奇奇家到兵马俑 博物馆的路程是多少千米？解答这个问题需要用到的数据是( )。 A.70千米/时，10分钟 B.2小时，四口人 C.70千米/时，2小时 D.70千米/时，四口人 5.端午节前，同学们亲自制作了香袋。四年级分成了25个组，每个组4名同 学。若四年级平均分成了20个组，每个组( )名同学。 A.3 B.4 C.5 D.6 追梦之旅大课堂·情境测试卷 6.下面问题不能用“单价、数量和总价”或“速度、时间和路程”之间的数量关 系解决的是()。 A.文文每分钟走104米，走了12分钟，她一共走了多少米 B.李阿姨去服装市场批发了50件单价为120元/件的裙子，一共花了多 少钱 C.一箱酸奶36元，一盒牙膏8元，一箱酸奶比一盒牙膏贵多少元 四计算。(19分) 1.用竖式计算。（带☆的要验算）(9分) 504÷56= ☆546÷42= 840÷70= 2.看图列式计算。（10分) 共行驶？千米 7个足球共花245元 平均每小时行280千米 每个足球？元 五解决问题。(38分) 1.扎染是我国的非遗传承项目之一。李祖村某染坊推出了十二生肖系列，其 中“小金蛇”单价为92元/个。某小学手工社团预订了8个“小金蛇”，一共 需要多少元？（5分) 2.非遗产品。 (1)脸谱的价格是漆扇的4倍，漆扇多少元？(4分) 脸谱28元布老虎？元漆扇？元 6 追梦之旅大课堂·情境测试卷 (2)布老虎的价格是漆扇的7倍，布老虎多少元？(4分) 3.端午节是中国首个入选世界非遗的节日，起源于中国古代，龙舟竞渡是端午 节的传统习俗，今年端午节参赛的龙舟，每条乘坐13人。比赛刚开始，“冲 锋号”10秒就划行了50米，“扬帆号”35秒划行了140米。哪条船划得快？ 密 4.江门文旅部门将在五邑华侨广场举行宣传活动。为了装饰非遗文化新会鱼 灯展示区，张师傅给每个鱼灯粘贴装饰油纸，已经粘贴12个鱼灯，用了180 张油纸。 (1)照这样计算，张师傅一共用了360张油纸，装饰了多少个鱼灯？(5分) 封 (2)每个鱼灯75元，购买这批装饰鱼灯一共需要多少元？（5分) 5.“锦色一非遗潮秀”在海南省海口骑楼展开，汇聚了黎族、苗族、羌族、彝族 壮族、瑶族、水族、纳西族等15个民族的传统民族服饰及再创服饰。小雅一 家开车去海口骑楼看展，去的时候速度是60千米/时，用了3小时，原路返 回用了2小时。 (1)她们家到海口骑楼有多远？(5分) (2)返回时平均每小时行驶多少千米？(5分)除数，☐里最小填6。 4.10200【解析】商1在十位上，表示1 个十，一共分走：10×20=200（个）。 5.<>=<> 6.288【解析】680÷24=28（个）…8 (个)。 7.一共排列的列数324÷4÷9 8.14141200 知识拓展：商不变规律：被除数和除数都乘（或除 以)一个相同的数(0除外)，商不变。 二、1.√【解析】40>32，商是两位数，商的最高 位是十位。 2.V 3.×【解析】例：100÷25=4。 4.×【解析】320÷33=9（次）…23（袋），9 +1=10(次)。 5.×【解析】试商时，把除数估小，商会偏 大。 三、1.C【解析】C表示80÷40=2。 2.C3.C 4.B【解析】336>329，不够减，所以商大，应 调小，商7。 5.B 四、1.994973827 2.2312…606(验算略) 3.=24÷8 =420÷21=3÷3 =3 =20 =1 五、32 o o6 o 六、1.270÷30=9（个） 2.172÷43=4(千克)126÷42=3（千克）》 4>3,故四(2)班挖的快一些。 3.425÷48=8(辆)…41（人） 8+1=9(辆) 4.(1)96÷3÷2=16(千克) (2)5×12×12=720(千克) 720÷16=45(天) 5.930÷(682÷11)=15(分钟) 第二单元情境测试卷 一、1.平方厘米平方分米平方米厘米 2.2464【解析】8×3=24（厘米），（24+8) ×2=64(厘米)。 知识回顾：长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长= 边长×4。 3.(1)13平方厘米16平方厘米 16平方厘米 15平方厘米 (2)①②③ 追梦之旅·大课堂·SJ 4.2005000645.109 6.128【解析】20厘米=2分米，茶几的长： 2×8=16(分米)，茶几的宽：2×4=8（分 米)，茶几的面积：16×8=128（平方分米）。 7.48472【解析】22×22=484（平方厘 米)，（36-22+22)×2=72（厘米）。 8.40【解析】6×6=36（平方分米），36÷9=4 (分米)=40（厘米）。 二、1.B 2.C【解析】长：5×4=20（分米），宽：5×3= 15(分米)，(20+15)×2=70（分米）。 3.C【解析】A图形的面积是10平方厘米； B图形的面积是11平方厘米；C图形的面 积是12平方厘米。10<11<12，C图形的 面积最大。 4.B【解析】42÷2-6=15（分米），15×6=90 (平方分米)。 5.c 6.C【解析】小长方形木板的宽：5÷5=1（分 米)，小长方形木板的长：5-1=4（分米）， 面积：4×1=4（平方分米）=400（平方厘 米)。 三、(19+8)×2=54（厘米） 19×8=152(平方厘米) 15×4=60(厘米)15×15=225（平方厘米） (6+5)×2=22(厘米) 5-2=3(厘米)6×5-3×3=21（平方厘米） 四、1. 2.< 五、1.(1)90×60=5400（平方厘米） 5400平方厘米=54平方分米 (2)54×2=108(元) 2.(1)20+8=28(厘米) 小君：(28+8)×2=72（厘米） 20+8=28(厘米) 小佳：(28+20)×2=96（厘米） (2)20×20=400(平方厘米) 3.(1)12+8+8=28(米) (2)12×8=96(平方米)576÷96=6（块） 4.3×9-9=18(平方米) 第三单元情境测试卷 一、1.单价数量总价总价单价数量 2.21636【解析】24×9=216（人），216÷6 =36(人)。 3.时间路程速度=路程：时间 4.单价1960 5.每分钟生产物品数量每分钟生产物品 个数45分钟能生产多少个物品810 6.1225 解题方法：乘数×乘数=积，积÷一个乘数=另一个 乘数。 四年级数学上第12页 7.(1)152【解析】(20-16)×38=152（元）。 (2)5 二、1.× 2.×【解析】走相同的路程，用的时间越短 速度越快。 3.×【解析】54÷6=9,9×3=27。 4.V 5.×【解析】乘法是加法的简便运算。 三、1.A2.C 3.A【解析】甲：120÷5=24（元/件），乙： 100÷4=25(元/件)，丙：26元/件，24<25< 26,所以甲店的单价最低。 4.C 5.C【解析】25×4÷20=5（名）。 6.C 四、1.913（验算略）12 2.280×6=1680(千米)245÷7=35（元） 五、1.92×8=736（元） 2.（1)28÷4=7(元) (2)7×7=49(元) 3.50÷10=5(米)140÷35=4（米） 5>4,故“冲锋号”划得快。 4.(1)360÷(180÷12)=24(个) (2)75×24=1800(元) 5.(1)60×3=180(千米) (2)180÷2=90(千米/时) 期中情境测试卷 -、1.756877 2.24500638 3.2时间时间=路程÷速度 120÷60=2(小时) 4.一两 解题方法：三位数除以两位数，判断商是几位数，主 要比较被除数的前两位与除数的大小关系。如果 被除数的前两位大于或等于除数，则商是两位数； 如果被除数的前两位小于除数，则商是一位数。 5.23【解析】要使4☆9÷43的商是一位 数，则4☆小于43，☆最大是2；要使商是 两位数，则4☆大于或等于43，☆最小是 3。 6.6030【解析】5×12=60（岁），60÷2=30 (岁)。 7.一箱牛奶的价格 妈妈一共买的牛奶盒数3 8.1664【解析】32÷4÷2=4（厘米），4×4= 16(厘米)，32÷4=8（厘米），8×8=64（平方 厘米)。 9.1210.60 二、1.A 2.D【解析】方框的部分表示33×10=330 (元)，即买了10件上衣，花了330元。 3.B【解析】要使商是一位数，☐3<45，故方 框里可以填1、2、3、4共4种填法。 4.C5.A 追梦之旅·大课堂·SJ 三、1.15930566 2.9…3636(验算略)22…12 3.=540÷30 =441÷21 =35÷7 =18 =21 =5 四、1. （画法不唯一) 2.2022 3.面积相等的长方形，它们的周长不一定相 等。（答案均不唯一) 五、1.(180-96)÷28=3（个） 2.5×3+3×4=27(米)3×5×3=45（平方米） 3.560÷8÷5=14(箱) 4.186÷3÷2=31(箱) 5.975÷(845÷13)=15(分钟) 第四单元情境测试卷 一、1.乘加减48+36×(47-45) 2.[600-(187+213)]÷25=8 3.276【解析】平均每个小组有216÷18=12 (人)，再增加5个小组一共需要学生5×12 +216=276(人)。 4.>><> 5.2【解析】(200-80)÷5÷12=2（个）。 6.53【解析】4千克苹果+3千克香蕉=29 元，6千克苹果+3千克香蕉=39元，故2千克 苹果=39-29=10（元），每千克苹果10÷2=5 (元)，每千克香蕉(29-4×5)3=3（元）。 解题方法：解决问题时，可以根据题中的数量关系 进行多角度思考。虽然题中苹果和香蕉每千克的 价格均未知，但可以从两次购买物品的共同点寻找 突破口，从而解题。 7.364【解析】因为☐+4×25-36=76，所以 ☐=76+36-4×25=12，正确结果为(12+4) ×25-36=364。 二、1.×【解析】10加9的和乘75减去25的 差，积是多少？列式是(10+9)×(75-25)， 故错误。 2.×【解析】例：27×3×6=486,27×(3×6)= 486,加上括号不改变结果，故错误。 3.×【解析】360÷(18+6×3)=10,360÷[(18+ 6)×3]=5,计算结果不同，故错误。 4.×【解析】192÷2×4-50应按从左往右的 顺序进行计算，故错误。 5.V 三、1.A【解析】(160+90)÷50×8先算加法，再 算除法，最后算乘法，故选A。 2.B【解析】A结果为425，B结果为625，C 结果为20，B的结果最大，故选B。 3.B【解析】A:(78-12)×5=330,78-12×5 =18,结果改变；B:28×(10÷5)=56,28×10 ÷5=56,结果不改变；C:80÷(5×4)=4,80÷ 四年级数学上第13页