第4单元 混合运算与数量关系(二)-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步训练方案(苏教版·新教材)

2026-10-12
| 2份
| 10页
| 8人阅读
| 0人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

第四单元混合运算与数量关系( 第1课时不含括号的混合运算 基础练·练好基本功 1.填空。 (1)计算700-380÷19×3时,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法, 结果是( )。 (2)计算34×8+253÷11时,可以同时算( )法和( )法,结果是( (3)水果店上午运进菠萝130千克,下午运进菠萝比上午的3倍还多65千克。要求 这天一共运进菠萝多少千克?可以列式计算为( )。 2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。 75+630÷9×7 改正: 267-17×15+35 改正: =75+630÷63 =250×15+35 =75+10 =3750+35 =85 () =3785 ( 3.先说说运算顺序,再计算。 323+160÷4-18 75×12+280÷35 100-90÷18×15 4.爱心捐赠活动中,四年级捐书240本,五年级捐的是四年级的2倍,六年级捐的比 四、五年级的总数多58本,六年级捐书多少本? 。提能力·一线真题&全国视野 5.为丰富学生的阅读生活。某学校新采购了两类读物:科普读物共16套,每套有12 本,每本9元,文学读物共25套,每套9本,每本8元。请先将这些信息整理到表格 中,再提出一个需要通过三步计算解决的数学问题并解答。 问题: 列式解答: 科普读物 套每套 本每本 元 文学读物 套每套 本每本 元 第四单元 37 SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第2课时含有括号的混合运算 基础练·练好基本功 1.填空。 (1)【数学文化情境】“[]”第一次出现是在17世纪英国数学家瓦里士的著作中。 计算含有中括号的算式11×[693÷(159-82)]时,第一步算( )法,第二步 算( )法,第三步算( )法,结果是( )。 (2)把68+29×4÷2的运算顺序改变为先求积,再求和,最后求商的算式 为( )。 (3)【易错题】小马虎在计算54+9×(25-☐)时,漏抄了题中的括号 四则运算的顺序计算得267,这道题的正确计算结果是( 2.先说说运算顺序,再计算。 532÷(203÷7-15) 560÷(28+7)×4 34×[(77+147)÷161 3.某社区举办“文化传承”手工制作活动,四(3)班有18名男生和24名女生报名参 加,每6位同学组成一个手工小组。社区准备了210份手工材料,要平均分给这些 手工小组,每个小组分得多少份手工材料? 提能力·一线真题&全国视野 4.为了丰富同学们的大课间活动,开学初学校采购了570元的体育器材。其中买了 24根跳绳,每根15元;剩下的钱正好买了7副羽毛球拍。每副羽毛球拍多少钱? (1)请将已知条件填入表格: 跳绳 )根 每根( )元 总花费( )元 羽毛球拍 )副 每副(?)元 (2)列式解答: 38 第四单元 SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第3课时 练习八 途基础练·练好基本功 1.照样子写一写,再计算。 800÷[(26+74)×4] (5×30+190)÷17 56×4-56÷4 加法→乘法→除法 =800÷[100×4] =800÷400 =2 576÷[128÷(99-95)] 75×14-280÷35 864÷[18×(144÷36)] 2.【跨学科情境】《西游记》是一部中国古典神话小说,为中国“四大名著”之一。《西 游记》共213页,可可已经读了6天,每天读16页,剩下的准备9天读完,剩下的平 均每天需要读多少页? 3.丁丁家距离南通野生动物园1200米。周末,他和妈妈步行前往,15分钟后他们距 离动物园还有300米。照这样的速度,他们还需要走多少分钟才能到达? 意提能力·一线真题&全国视野 4.工人为路面铺设彩砖,用面积是8平方分米的长方形彩砖,120块正好铺满,如果改 用长是5分米,宽是3分米的长方形彩砖铺,比原来少用多少块彩砖? 第四单元 39 SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂 追梦易错易混专练 十4十十一十种十十4十4十十十 易错易混点1:混合运算时弄错运算顺序。[1、2题] 易错易混点2:解决实际问题时没有理清题意。[3、4、5题] 易错易混点3:解决问题时没有添加小括号导致运算顺序改变。[1、4、5题] 十十十”十+十十十十十十+十十十+”十十十十十十十十十”十+十+十”十”十十w+十十十十”十十十十十十十十十 1.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)给720÷12-10×5加上括号,使其先算减法,最后算除法的算式是( A.720÷(12-10)×5 B.720÷(12-10×5) C.(720÷12-10)×5 D.720÷[(12-10)×5] (2)【趣味题】小马虎要挑战“计算大王”,他俩一起计算11×(口+135÷9)。小马虎 漏看了小括号算出的结果是213,“计算大王”算出的正确结果是( )。 A.247 B.363 C.419 (3)社区计划开展交通安全宣传活动,准备了960份宣传资 18人 料发放给居民们。右面是三组志愿者团队的人数情况, 第一组口 少8人 如果只让第三组志愿者团队完成所有的发放任务,那么第二组 平均每人要发放( )份宣传资料。 第三组L上 A.16 B.17 C.32 2.判断对错。(对的画“V”,错的画“×”,并改正) 640+360÷6+40改正: 120÷[(30-15)×4] 改正: =1000÷100 =120÷15×4 =10( =32() 3.轩轩家所在的公寓比晶晶家所在的公寓多住多少户? 我家所在的公寓有 我家所在的公寓有 12层,每层住16户 骨品晶 17层,每层住18户。厂® 轩轩1H 4.某养鸡场备有180只鸡可吃8天的饲料,这些鸡吃了3天后,卖掉了90只,余下的 饲料还够吃多少天? 5.王师傅和李师傅共同加工零件,已知王师傅每小时加工37个,李师傅每小时比王师 傅少加工12个。如果李师傅每天工作8小时,那么他需要多少天才能加工完800 个零件? 40 第四单元 SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂 追梦重难点专练 重难点1:掌握整数四则混合运算的顺序,并能正确的进行三步混合运算。[1、2题] 重难点2:会运用四则混合运算和常见的数量关系解答三步计算的实际问题。[3、4、5题] 1.填空。 (1)给算式“160-116+32÷4”添上括号,要使所得的结果最大,添上括号后的算式是 ):要使所得的结果最小,添上括号后的算式是( )。 (2)一批零件有960个,甲组单独做需要20天完成,乙组单独做需要30天完成。目 前甲组已经做了5天,剩下的甲、乙两组合作完成,还要( )天完成。 2.计算下面各题。 90÷2+80÷16 (78-15)÷(87÷29) 13×[152÷(32-13)] 3.四、五年级学生栽树。四年级有4个班,每班要栽20棵,五年级有6个班,每班要栽 25棵。四年级比五年级少栽多少棵? 4.元旦来临之际,育才小学开展了形式多样的主题活动。四年级一班学生参加的是做 灯笼活动,一共要做300个灯笼,前3天平均每天做52个,剩下的准备4天完成。 剩下的平均每天要做多少个?(先列表整理,再解答)》 前( )天 平均每天做( )个 一共做300个 剩下的( )天完成 平均每天要做( )个 5.扬州被誉为“世界美食之都”,扬州包子闻名海外。某包子铺近期要做800个包子 供应网络市场,如果徒弟每天工作8小时,那么他单独做完这批包子需要多少天? 我每小时 做65个包 我每小时 比师傅少 子。 做15个。 第四单元 41 SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第四单元计算练习 1.直接写出得数。 600÷30= 240÷12= 560÷20= 540÷30= 750÷50= 990÷9= 880÷20= 350÷5= 30×37= 25×80= 50×60= 40x70= 2.用竖式计算。 567÷21= 790÷30= 900÷18= 966÷42= 854÷35= 950÷25= 3.脱式计算。 (360-340)×36÷18 15×[196-(25+85)] 650-12×31÷6 560-60÷20+480 23×[216÷(21+3)] (572+78)÷(130÷5) 4.在下面添上适当的运算符号和括号,使等号两边相等。 4○4○4○4=0 4○4○4○4=1 4○4○4○4=5 4○4○4○4=8 4○4○4○4=16 4○4○4○4=20 42 第四单元 SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂 ◆制订旅游计划 途基础练·练好基本功 南京素有“六朝古都”“十代都会”之称,拥有丰富的历史文化遗产。南京的著名 景点包括中山陵、夫子庙、雨花台风景区、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等。今 年暑假小丽一家五口准备由爸爸开车到南京旅游,爸爸让小丽提前做一个旅游计划。 1.爸爸以85千米/时的速度从家开车前往南京,8小时到达。从南京返回时,用了12 小时。这辆汽车往返的平均速度是多少千米/时? 2.这趟旅游除了往返的路程,还有各个景点之间的路程。如果按照每100千米耗油8 升,各个景点之间的总路程单程为500千米,每升汽油9元计算,在各个景点之间往 返的油费共计多少元? 3.餐费按照每人每天早餐27元,午餐和晚餐各40元计算。算一算,小丽全家四天自 驾游共需要饭费多少元? 论提能力·一线真题&全国视野 4.小丽一家计划在南京玩4天(只住3晚),请你算一算,他们怎样安排住宿最省钱? 至少要多少元? 宾馆的住宿标准: 单人间:220元/晚 双人间:290元/晚 三人间:400元/晚 ++十++十#+十十+十十“ 第四单元 432笑笑:2 18÷3=6(只) 乐乐: 18只 3.(1) 27个 钥匙扣:口 ?个 冰箱贴: 比冰箱贴多4个 玩偶:七兰 ?个 (2)冰箱贴:27÷3=9(个) 玩偶:9+4=13(个)》 4.(1)63÷9=7(岁) (2)63+1=64(岁)7+1=8(岁)64÷8=8 5.6 第3课时总价=单价×数量 1.(1)数量总价5 (2)总价单价数量9 2.9元/支6块35元144元 3.63×12=756(元)756+240=996(元) 4.30【解析】150×4÷5=120(元),150-120=30 (元)。 5.11【解析】120×8表示8张成人票的钱数, 60×3表示3张儿童票的钱数,所以一共有8+ 3=11(人)。 第4课时路程=速度×时间 1.(1)路程速度时间(2)160千米/时 2.(1)C (2)C【解析】下班时的速度=上班的速度× 上班的时间÷下班的时间,所以选C。 (3)C【解析】鸵鸟:6千米=6000米,6000÷5 =1200(米/分);豹:1分=60秒,34×60= 2040(米/分),1000<1200<2040,所以豹 跑得最快。 知识拓展:速度单位是复合单位,即路程单位/时间 单位,例如:千米/时,米/分都是复合单位,表示速 度。书写时要按从左到右的顺序。 3.1658063062720 4.72×16=1152(米) 5.65×11=715(千米)715+20=735(千米) 735×2=1470(千米) 第5课时练习六 1.640321180083 2.(1)260千米/时1560(2)单价总价 3.(1)B (2)C【解析】需要知道总价和数量。 4.(1)剩下的路程平均每小时需要行驶多少千米? (2)78×89=6942(元)6942<7000,所以够。 第6课时解决问题 1.(1)2565【解析】1140÷4=285(元),285×9= 2565(元)。 (2)①A地到B地的路程是多少米 路程=速度×时间 ②270米/分【解析】180×3÷2=270(米/ 分)。 追梦之旅·大课堂·SJ 2.960÷16×12=720(米)186÷6×4=124(元) 3.264÷4×12=792(元) 4.12÷(4-1)=4(分) 20÷4=5(次)5+1=6(段) 第7课时练习七 1.960÷12×60=4800(千克) 2.64×15÷12=80(个) 3.25×28÷35=20(行) 4.62×16÷31=32(套) 5.240÷5=48(千克)7×2=14(天) 48×14=672(千克) 追梦易错易混专练 1.(1)12元/支48【解析】96÷8=12(元),96 ÷2=48(元)。 (2)33963 (3)76路程【解析】95×4=380(千米), 380÷5=76(千米/时)。 2.(1)B (2)B【解析】总价=单价×数量,故需要知道 的条件是数量。 3.(1)③【解析】100×3=300(千米),故服务 区的位置大致在③。 (2)500-300=200(千米) 80x3=240(千米)240>200 故再行驶3小时可以到达目的地。 追梦重难点专练 1.(1)C【解析】时间=路程÷速度,故需要知道 路程和速度。 (2)C 2.6528总价=单价×数量 3.98×12=1176(千米)1176+24=1200(千米) 4.550÷22×11=275(元) 5.49÷7×8=56(个) 第三单元计算练习 1.240020721 20100024005 73021080 4645 2.24381832 275…61446…16(验算略) 3.=900÷18 =600÷30 =960÷96 =50 =20 =10 =728-25 =12×38 =26×12 =703 =456 =312 4.174017401630 第四单元混合运算与数量关系(二) 第1课时不含括号的混合运算 1.(1)除乘减640 (2)乘除295 解题方法:在没有括号的算式里,既有乘、除法,又 有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。如果加 号或减号两边同时有乘、除法,则乘、除法可以同时 计算。 (3)130+130×3+65=585(千克) 四年级数学上第5页 2.×75+630÷9×7 ×267-17×15+35 =75+70×7 =267-255+35 =75+490 =12+35 =565 =47 3.先算除法,再算加法,最后算减法。 =323+40-18 =363-18 =345 先算乘除法,再算加法。 =900+8 =908 先算除法,再算乘法,最后算减法。 =100-5×15 =100-75 =25 4.240×2+240+58=778(本) 5.161292598 学校新采购的科普读物和文学读物一共花费 多少元 16×12×9+25×9×8=3528(元) 第2课时含有括号的混合运算 1.(1)减除乘99(2)(68+29×4)÷2 (3)171【解析】根据题意可知,54+9×25-☐ =267,所以☐=54+9×25-267=12,正确 结果为54+9×(25-12)=171。 解题方法:解决此类问题时,可以采用倒推法,即先 根据错误的运算顺序和错误的结果求出口代表的 数,再把所求结果代入算式中,按照正确的运算顺 序计算出结果。 2.先算括号里的除法,再算减法,最后算括号外 的除法。 =532÷(29-15) =532÷14 =38 先算加法,再算除法,最后算乘法。 =560÷35×4 =16×4 =64 先算加法,再算除法,最后算乘法。 =34×「224÷161 =34×14 =476 3.210÷[(18+24)÷6]=30(份) 4.(1)57024157 (2)(570-15×24)÷7=30(元) 第3课时练习八 1.乘法→加法→除法 乘法、除法→减法 =(150+190)÷17 =224-14 =340÷17 =210 =20 减法→括号里的除法→括号外的除法 =576÷[128÷4] =576÷32 =18 追梦之旅·大课堂·SJ 乘法、除法→减法 =1050-8 =1042 括号里的除法→乘法→括号外的除法 =864÷[18×4] =864÷72 =12 2.(213-6×16)÷9=13(页) 3.300÷[(1200-300)÷15]=5(分钟) 4.120-120×8÷(5×3)=56(块) 追梦易错易混专练 1.(1)D (2)B【解析】因为11×☐+135÷9=213,所以 ☐=(213-135÷9)÷11=18,正确结果为 11×(18+135÷9)=363。 (3)C【解析】960÷[(18-8)×3]=32(份)。 2.× =640+60+40 ×=120÷[15×4] =740 =120÷60 =2 知识回顾:带有中括号、小括号的混合运算,先算小括 号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。 3.17×18-12×16=114(户) 4.180×(8-3)÷(180-90)=10(天) 5.800÷[(37-12)×8]=4(天) 追梦重难点专练 1.(1)160-(116+32)÷4[160-(116+32)]÷4 (2)9【解析】960÷20=48(个),960÷30=32 (个),960-(48×5)=720(个),720÷(48+ 32)=9(天)。 2.=45+5=63÷3 =13×[152÷19] =50 =21 =13×8 =104 3.6×25-4×20=70(棵) 4.352436(300-52×3)÷4=36(个) 5.800÷[(65-15)×8]=2(天) 第四单元计算练习 1.20202818 151104470 1110200030002800 2.2726…1050 2324…1438 3.=20×36÷18=15×[196-110]=650-372÷6 =720÷18=15×86 =650-62 =40 =1290 =588 =560-3+480=23×[216÷24]=650÷26 =1037 =23×9 =25 =207 4.4×4-4×4=04×4÷4÷4=1 (4+4×4)÷4=54×4-(4+4)=8 4×4×4÷4=16(4÷4+4)×4=20 (答案不唯一) 心制订旅游计划 1.85×8=680(千米) 四年级数学上第6页 680×2÷(8+12)=68(千米/时) 2.500×2÷100×8=80(升)80×9=720(元) 3.(27+40×2)×5×4=2140(元) 4.290:2=145(元/人) 400÷3=133(元/人)…1(元) 133<145<220 选择一个双人间和一个三人间最省钱。 (290+400)×3=2070(元) 第五单元多位数的认识 第1课时认识一万 1.万位千位十位个位 (1)十五(2)四五 (3)9999100001 2.20005000900010000 <>= 3.(1)B(2)AC 4.(1)10000(2)220 5.1000枚一共长2000厘米,5000枚是10000厘 米。 第2课时认识含有万级和个级的数 1.8403 60001005 8400003 60001005 八百四十万零三六千万一千零五 知识拓展:含有两级数的写法:先写万级,再写个 级;哪个数位上一个数也没有,就在那个数位上写 0。 2.(1)八千万十万5个十万 (2)30800607八3080607 (3)千万万 (4)9090090九百零九万零九十 知识拓展:含有两级数的读法:先读万级,再读个 级;万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后 面加上一个“万”字;每级末尾的0都不读,其他数 位有一个或连续几个0,都只读一个“零”。 3.(1)A【解析】选项A读作:九百五十万零三 百,选项B读作:九百零五万零三百,选项 C读作:九百五十万三千。 (2)B(3)B 4.万4010020 第3课时认识含有亿级的数 1.3880 208700 3800800000 20807000000 三十八亿零八十万 二百零八亿零七百万 2.(1)304500250000 三千零四十五亿零二十五万 解题方法:亿级的数要按照个级的数的读法来读, 再在后面加上一个“亿”字。 (2)五十三亿零七百万 537 (3)403050700 (4)900090000【解析】写数时,从高位起,一 级一级往下写,哪个数位上一个计数单位 也没有,就在那个数位上写0占位。 3.(1)221000000106000000 追梦之旅·大课堂·SJ (2)三亿二千一百万十亿二千三百万 (3)1023000000321000000 二亿二千一百万 一亿零六百万 第4课时十进制计数法和数的改写 1.(1)万十亿10010000 (2)亿亿88百万25810 知识回顾:用数字符号表示数时,计数单位被有序 地排列起来,它们所占的位置就叫数位。数位后面 有位,计数单位后面没有位。 2.324105506269089648 3.(1)6340001685000 (2)杭州市北京市武汉市上海市 4.10-1=9,54000000里有9个6000000,所以这 个数是6000000。 第5课时练习九 1.(1)九亿九千七百万99700万 (2)6350018(3)<>= 2.(1)B【解析】B.6800123中的“8”在十万位 上,表示8个十万,即80万;381203中的 “8”在万位上,表示8个万,即8万,80万 -8万=72万。 (2)C【解析】80880080读作:八千零八十八 万零八十;B.80880008读作:八千零八十 八万零八。C.80080808读作:八千零八 万零八百零八。 3.段woom 4600000000 4006000000 s4600000 6个十万 6个百万 4.(1)101110101120 (2)6200800062006000 5.8432007959290659290 解题方法:求最大数时,大的数尽可能占高位,划去 比较小的数;求最小数时,小的数尽可能占高位,划 去比较大的数。 第6课时近似数 1.(1)530060085301 (2)215790002158 2.(1)A (2)C【解析】①964000≈96万;②968000≈ 97万;③974000≈97万;④977000≈98 万。 3.300255728335898 4.(1)5、6、7、8、9(2)0、1、2、3、4(3)4 5.这个数最大是80004999,最小是79995000。 第7课时数字编码 1.(1)B15020902(2)ABDC 2.(1)B(2)A 3.202504052 第8课时练习十 1.(1)1090070000十亿九千零七万109007万 11亿【解析】省略“亿”位后面的尾数, 四年级数学上第7页

资源预览图

第4单元 混合运算与数量关系(二)-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步训练方案(苏教版·新教材)
1
第4单元 混合运算与数量关系(二)-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步训练方案(苏教版·新教材)
2
第4单元 混合运算与数量关系(二)-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步训练方案(苏教版·新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。