内容正文:
第四单元混合运算与数量关系(
第1课时不含括号的混合运算
基础练·练好基本功
1.填空。
(1)计算700-380÷19×3时,要先算(
)法,再算(
)法,最后算(
)法,
结果是(
)。
(2)计算34×8+253÷11时,可以同时算(
)法和(
)法,结果是(
(3)水果店上午运进菠萝130千克,下午运进菠萝比上午的3倍还多65千克。要求
这天一共运进菠萝多少千克?可以列式计算为(
)。
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
75+630÷9×7
改正:
267-17×15+35
改正:
=75+630÷63
=250×15+35
=75+10
=3750+35
=85
()
=3785
(
3.先说说运算顺序,再计算。
323+160÷4-18
75×12+280÷35
100-90÷18×15
4.爱心捐赠活动中,四年级捐书240本,五年级捐的是四年级的2倍,六年级捐的比
四、五年级的总数多58本,六年级捐书多少本?
。提能力·一线真题&全国视野
5.为丰富学生的阅读生活。某学校新采购了两类读物:科普读物共16套,每套有12
本,每本9元,文学读物共25套,每套9本,每本8元。请先将这些信息整理到表格
中,再提出一个需要通过三步计算解决的数学问题并解答。
问题:
列式解答:
科普读物
套每套
本每本
元
文学读物
套每套
本每本
元
第四单元
37
SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂
第2课时含有括号的混合运算
基础练·练好基本功
1.填空。
(1)【数学文化情境】“[]”第一次出现是在17世纪英国数学家瓦里士的著作中。
计算含有中括号的算式11×[693÷(159-82)]时,第一步算(
)法,第二步
算(
)法,第三步算(
)法,结果是(
)。
(2)把68+29×4÷2的运算顺序改变为先求积,再求和,最后求商的算式
为(
)。
(3)【易错题】小马虎在计算54+9×(25-☐)时,漏抄了题中的括号
四则运算的顺序计算得267,这道题的正确计算结果是(
2.先说说运算顺序,再计算。
532÷(203÷7-15)
560÷(28+7)×4
34×[(77+147)÷161
3.某社区举办“文化传承”手工制作活动,四(3)班有18名男生和24名女生报名参
加,每6位同学组成一个手工小组。社区准备了210份手工材料,要平均分给这些
手工小组,每个小组分得多少份手工材料?
提能力·一线真题&全国视野
4.为了丰富同学们的大课间活动,开学初学校采购了570元的体育器材。其中买了
24根跳绳,每根15元;剩下的钱正好买了7副羽毛球拍。每副羽毛球拍多少钱?
(1)请将已知条件填入表格:
跳绳
)根
每根(
)元
总花费(
)元
羽毛球拍
)副
每副(?)元
(2)列式解答:
38
第四单元
SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂
第3课时
练习八
途基础练·练好基本功
1.照样子写一写,再计算。
800÷[(26+74)×4]
(5×30+190)÷17
56×4-56÷4
加法→乘法→除法
=800÷[100×4]
=800÷400
=2
576÷[128÷(99-95)]
75×14-280÷35
864÷[18×(144÷36)]
2.【跨学科情境】《西游记》是一部中国古典神话小说,为中国“四大名著”之一。《西
游记》共213页,可可已经读了6天,每天读16页,剩下的准备9天读完,剩下的平
均每天需要读多少页?
3.丁丁家距离南通野生动物园1200米。周末,他和妈妈步行前往,15分钟后他们距
离动物园还有300米。照这样的速度,他们还需要走多少分钟才能到达?
意提能力·一线真题&全国视野
4.工人为路面铺设彩砖,用面积是8平方分米的长方形彩砖,120块正好铺满,如果改
用长是5分米,宽是3分米的长方形彩砖铺,比原来少用多少块彩砖?
第四单元
39
SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂
追梦易错易混专练
十4十十一十种十十4十4十十十
易错易混点1:混合运算时弄错运算顺序。[1、2题]
易错易混点2:解决实际问题时没有理清题意。[3、4、5题]
易错易混点3:解决问题时没有添加小括号导致运算顺序改变。[1、4、5题]
十十十”十+十十十十十十+十十十+”十十十十十十十十十”十+十+十”十”十十w+十十十十”十十十十十十十十十
1.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)给720÷12-10×5加上括号,使其先算减法,最后算除法的算式是(
A.720÷(12-10)×5
B.720÷(12-10×5)
C.(720÷12-10)×5
D.720÷[(12-10)×5]
(2)【趣味题】小马虎要挑战“计算大王”,他俩一起计算11×(口+135÷9)。小马虎
漏看了小括号算出的结果是213,“计算大王”算出的正确结果是(
)。
A.247
B.363
C.419
(3)社区计划开展交通安全宣传活动,准备了960份宣传资
18人
料发放给居民们。右面是三组志愿者团队的人数情况,
第一组口
少8人
如果只让第三组志愿者团队完成所有的发放任务,那么第二组
平均每人要发放(
)份宣传资料。
第三组L上
A.16
B.17
C.32
2.判断对错。(对的画“V”,错的画“×”,并改正)
640+360÷6+40改正:
120÷[(30-15)×4]
改正:
=1000÷100
=120÷15×4
=10(
=32()
3.轩轩家所在的公寓比晶晶家所在的公寓多住多少户?
我家所在的公寓有
我家所在的公寓有
12层,每层住16户
骨品晶
17层,每层住18户。厂®
轩轩1H
4.某养鸡场备有180只鸡可吃8天的饲料,这些鸡吃了3天后,卖掉了90只,余下的
饲料还够吃多少天?
5.王师傅和李师傅共同加工零件,已知王师傅每小时加工37个,李师傅每小时比王师
傅少加工12个。如果李师傅每天工作8小时,那么他需要多少天才能加工完800
个零件?
40
第四单元
SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂
追梦重难点专练
重难点1:掌握整数四则混合运算的顺序,并能正确的进行三步混合运算。[1、2题]
重难点2:会运用四则混合运算和常见的数量关系解答三步计算的实际问题。[3、4、5题]
1.填空。
(1)给算式“160-116+32÷4”添上括号,要使所得的结果最大,添上括号后的算式是
):要使所得的结果最小,添上括号后的算式是(
)。
(2)一批零件有960个,甲组单独做需要20天完成,乙组单独做需要30天完成。目
前甲组已经做了5天,剩下的甲、乙两组合作完成,还要(
)天完成。
2.计算下面各题。
90÷2+80÷16
(78-15)÷(87÷29)
13×[152÷(32-13)]
3.四、五年级学生栽树。四年级有4个班,每班要栽20棵,五年级有6个班,每班要栽
25棵。四年级比五年级少栽多少棵?
4.元旦来临之际,育才小学开展了形式多样的主题活动。四年级一班学生参加的是做
灯笼活动,一共要做300个灯笼,前3天平均每天做52个,剩下的准备4天完成。
剩下的平均每天要做多少个?(先列表整理,再解答)》
前(
)天
平均每天做(
)个
一共做300个
剩下的(
)天完成
平均每天要做(
)个
5.扬州被誉为“世界美食之都”,扬州包子闻名海外。某包子铺近期要做800个包子
供应网络市场,如果徒弟每天工作8小时,那么他单独做完这批包子需要多少天?
我每小时
做65个包
我每小时
比师傅少
子。
做15个。
第四单元
41
SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂
第四单元计算练习
1.直接写出得数。
600÷30=
240÷12=
560÷20=
540÷30=
750÷50=
990÷9=
880÷20=
350÷5=
30×37=
25×80=
50×60=
40x70=
2.用竖式计算。
567÷21=
790÷30=
900÷18=
966÷42=
854÷35=
950÷25=
3.脱式计算。
(360-340)×36÷18
15×[196-(25+85)]
650-12×31÷6
560-60÷20+480
23×[216÷(21+3)]
(572+78)÷(130÷5)
4.在下面添上适当的运算符号和括号,使等号两边相等。
4○4○4○4=0
4○4○4○4=1
4○4○4○4=5
4○4○4○4=8
4○4○4○4=16
4○4○4○4=20
42
第四单元
SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂
◆制订旅游计划
途基础练·练好基本功
南京素有“六朝古都”“十代都会”之称,拥有丰富的历史文化遗产。南京的著名
景点包括中山陵、夫子庙、雨花台风景区、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等。今
年暑假小丽一家五口准备由爸爸开车到南京旅游,爸爸让小丽提前做一个旅游计划。
1.爸爸以85千米/时的速度从家开车前往南京,8小时到达。从南京返回时,用了12
小时。这辆汽车往返的平均速度是多少千米/时?
2.这趟旅游除了往返的路程,还有各个景点之间的路程。如果按照每100千米耗油8
升,各个景点之间的总路程单程为500千米,每升汽油9元计算,在各个景点之间往
返的油费共计多少元?
3.餐费按照每人每天早餐27元,午餐和晚餐各40元计算。算一算,小丽全家四天自
驾游共需要饭费多少元?
论提能力·一线真题&全国视野
4.小丽一家计划在南京玩4天(只住3晚),请你算一算,他们怎样安排住宿最省钱?
至少要多少元?
宾馆的住宿标准:
单人间:220元/晚
双人间:290元/晚
三人间:400元/晚
++十++十#+十十+十十“
第四单元
432笑笑:2
18÷3=6(只)
乐乐:
18只
3.(1)
27个
钥匙扣:口
?个
冰箱贴:
比冰箱贴多4个
玩偶:七兰
?个
(2)冰箱贴:27÷3=9(个)
玩偶:9+4=13(个)》
4.(1)63÷9=7(岁)
(2)63+1=64(岁)7+1=8(岁)64÷8=8
5.6
第3课时总价=单价×数量
1.(1)数量总价5
(2)总价单价数量9
2.9元/支6块35元144元
3.63×12=756(元)756+240=996(元)
4.30【解析】150×4÷5=120(元),150-120=30
(元)。
5.11【解析】120×8表示8张成人票的钱数,
60×3表示3张儿童票的钱数,所以一共有8+
3=11(人)。
第4课时路程=速度×时间
1.(1)路程速度时间(2)160千米/时
2.(1)C
(2)C【解析】下班时的速度=上班的速度×
上班的时间÷下班的时间,所以选C。
(3)C【解析】鸵鸟:6千米=6000米,6000÷5
=1200(米/分);豹:1分=60秒,34×60=
2040(米/分),1000<1200<2040,所以豹
跑得最快。
知识拓展:速度单位是复合单位,即路程单位/时间
单位,例如:千米/时,米/分都是复合单位,表示速
度。书写时要按从左到右的顺序。
3.1658063062720
4.72×16=1152(米)
5.65×11=715(千米)715+20=735(千米)
735×2=1470(千米)
第5课时练习六
1.640321180083
2.(1)260千米/时1560(2)单价总价
3.(1)B
(2)C【解析】需要知道总价和数量。
4.(1)剩下的路程平均每小时需要行驶多少千米?
(2)78×89=6942(元)6942<7000,所以够。
第6课时解决问题
1.(1)2565【解析】1140÷4=285(元),285×9=
2565(元)。
(2)①A地到B地的路程是多少米
路程=速度×时间
②270米/分【解析】180×3÷2=270(米/
分)。
追梦之旅·大课堂·SJ
2.960÷16×12=720(米)186÷6×4=124(元)
3.264÷4×12=792(元)
4.12÷(4-1)=4(分)
20÷4=5(次)5+1=6(段)
第7课时练习七
1.960÷12×60=4800(千克)
2.64×15÷12=80(个)
3.25×28÷35=20(行)
4.62×16÷31=32(套)
5.240÷5=48(千克)7×2=14(天)
48×14=672(千克)
追梦易错易混专练
1.(1)12元/支48【解析】96÷8=12(元),96
÷2=48(元)。
(2)33963
(3)76路程【解析】95×4=380(千米),
380÷5=76(千米/时)。
2.(1)B
(2)B【解析】总价=单价×数量,故需要知道
的条件是数量。
3.(1)③【解析】100×3=300(千米),故服务
区的位置大致在③。
(2)500-300=200(千米)
80x3=240(千米)240>200
故再行驶3小时可以到达目的地。
追梦重难点专练
1.(1)C【解析】时间=路程÷速度,故需要知道
路程和速度。
(2)C
2.6528总价=单价×数量
3.98×12=1176(千米)1176+24=1200(千米)
4.550÷22×11=275(元)
5.49÷7×8=56(个)
第三单元计算练习
1.240020721
20100024005
73021080
4645
2.24381832
275…61446…16(验算略)
3.=900÷18
=600÷30
=960÷96
=50
=20
=10
=728-25
=12×38
=26×12
=703
=456
=312
4.174017401630
第四单元混合运算与数量关系(二)
第1课时不含括号的混合运算
1.(1)除乘减640
(2)乘除295
解题方法:在没有括号的算式里,既有乘、除法,又
有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。如果加
号或减号两边同时有乘、除法,则乘、除法可以同时
计算。
(3)130+130×3+65=585(千克)
四年级数学上第5页
2.×75+630÷9×7
×267-17×15+35
=75+70×7
=267-255+35
=75+490
=12+35
=565
=47
3.先算除法,再算加法,最后算减法。
=323+40-18
=363-18
=345
先算乘除法,再算加法。
=900+8
=908
先算除法,再算乘法,最后算减法。
=100-5×15
=100-75
=25
4.240×2+240+58=778(本)
5.161292598
学校新采购的科普读物和文学读物一共花费
多少元
16×12×9+25×9×8=3528(元)
第2课时含有括号的混合运算
1.(1)减除乘99(2)(68+29×4)÷2
(3)171【解析】根据题意可知,54+9×25-☐
=267,所以☐=54+9×25-267=12,正确
结果为54+9×(25-12)=171。
解题方法:解决此类问题时,可以采用倒推法,即先
根据错误的运算顺序和错误的结果求出口代表的
数,再把所求结果代入算式中,按照正确的运算顺
序计算出结果。
2.先算括号里的除法,再算减法,最后算括号外
的除法。
=532÷(29-15)
=532÷14
=38
先算加法,再算除法,最后算乘法。
=560÷35×4
=16×4
=64
先算加法,再算除法,最后算乘法。
=34×「224÷161
=34×14
=476
3.210÷[(18+24)÷6]=30(份)
4.(1)57024157
(2)(570-15×24)÷7=30(元)
第3课时练习八
1.乘法→加法→除法
乘法、除法→减法
=(150+190)÷17
=224-14
=340÷17
=210
=20
减法→括号里的除法→括号外的除法
=576÷[128÷4]
=576÷32
=18
追梦之旅·大课堂·SJ
乘法、除法→减法
=1050-8
=1042
括号里的除法→乘法→括号外的除法
=864÷[18×4]
=864÷72
=12
2.(213-6×16)÷9=13(页)
3.300÷[(1200-300)÷15]=5(分钟)
4.120-120×8÷(5×3)=56(块)
追梦易错易混专练
1.(1)D
(2)B【解析】因为11×☐+135÷9=213,所以
☐=(213-135÷9)÷11=18,正确结果为
11×(18+135÷9)=363。
(3)C【解析】960÷[(18-8)×3]=32(份)。
2.×
=640+60+40
×=120÷[15×4]
=740
=120÷60
=2
知识回顾:带有中括号、小括号的混合运算,先算小括
号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
3.17×18-12×16=114(户)
4.180×(8-3)÷(180-90)=10(天)
5.800÷[(37-12)×8]=4(天)
追梦重难点专练
1.(1)160-(116+32)÷4[160-(116+32)]÷4
(2)9【解析】960÷20=48(个),960÷30=32
(个),960-(48×5)=720(个),720÷(48+
32)=9(天)。
2.=45+5=63÷3
=13×[152÷19]
=50
=21
=13×8
=104
3.6×25-4×20=70(棵)
4.352436(300-52×3)÷4=36(个)
5.800÷[(65-15)×8]=2(天)
第四单元计算练习
1.20202818
151104470
1110200030002800
2.2726…1050
2324…1438
3.=20×36÷18=15×[196-110]=650-372÷6
=720÷18=15×86
=650-62
=40
=1290
=588
=560-3+480=23×[216÷24]=650÷26
=1037
=23×9
=25
=207
4.4×4-4×4=04×4÷4÷4=1
(4+4×4)÷4=54×4-(4+4)=8
4×4×4÷4=16(4÷4+4)×4=20
(答案不唯一)
心制订旅游计划
1.85×8=680(千米)
四年级数学上第6页
680×2÷(8+12)=68(千米/时)
2.500×2÷100×8=80(升)80×9=720(元)
3.(27+40×2)×5×4=2140(元)
4.290:2=145(元/人)
400÷3=133(元/人)…1(元)
133<145<220
选择一个双人间和一个三人间最省钱。
(290+400)×3=2070(元)
第五单元多位数的认识
第1课时认识一万
1.万位千位十位个位
(1)十五(2)四五
(3)9999100001
2.20005000900010000
<>=
3.(1)B(2)AC
4.(1)10000(2)220
5.1000枚一共长2000厘米,5000枚是10000厘
米。
第2课时认识含有万级和个级的数
1.8403
60001005
8400003
60001005
八百四十万零三六千万一千零五
知识拓展:含有两级数的写法:先写万级,再写个
级;哪个数位上一个数也没有,就在那个数位上写
0。
2.(1)八千万十万5个十万
(2)30800607八3080607
(3)千万万
(4)9090090九百零九万零九十
知识拓展:含有两级数的读法:先读万级,再读个
级;万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后
面加上一个“万”字;每级末尾的0都不读,其他数
位有一个或连续几个0,都只读一个“零”。
3.(1)A【解析】选项A读作:九百五十万零三
百,选项B读作:九百零五万零三百,选项
C读作:九百五十万三千。
(2)B(3)B
4.万4010020
第3课时认识含有亿级的数
1.3880
208700
3800800000
20807000000
三十八亿零八十万
二百零八亿零七百万
2.(1)304500250000
三千零四十五亿零二十五万
解题方法:亿级的数要按照个级的数的读法来读,
再在后面加上一个“亿”字。
(2)五十三亿零七百万
537
(3)403050700
(4)900090000【解析】写数时,从高位起,一
级一级往下写,哪个数位上一个计数单位
也没有,就在那个数位上写0占位。
3.(1)221000000106000000
追梦之旅·大课堂·SJ
(2)三亿二千一百万十亿二千三百万
(3)1023000000321000000
二亿二千一百万
一亿零六百万
第4课时十进制计数法和数的改写
1.(1)万十亿10010000
(2)亿亿88百万25810
知识回顾:用数字符号表示数时,计数单位被有序
地排列起来,它们所占的位置就叫数位。数位后面
有位,计数单位后面没有位。
2.324105506269089648
3.(1)6340001685000
(2)杭州市北京市武汉市上海市
4.10-1=9,54000000里有9个6000000,所以这
个数是6000000。
第5课时练习九
1.(1)九亿九千七百万99700万
(2)6350018(3)<>=
2.(1)B【解析】B.6800123中的“8”在十万位
上,表示8个十万,即80万;381203中的
“8”在万位上,表示8个万,即8万,80万
-8万=72万。
(2)C【解析】80880080读作:八千零八十八
万零八十;B.80880008读作:八千零八十
八万零八。C.80080808读作:八千零八
万零八百零八。
3.段woom
4600000000
4006000000
s4600000
6个十万
6个百万
4.(1)101110101120
(2)6200800062006000
5.8432007959290659290
解题方法:求最大数时,大的数尽可能占高位,划去
比较小的数;求最小数时,小的数尽可能占高位,划
去比较大的数。
第6课时近似数
1.(1)530060085301
(2)215790002158
2.(1)A
(2)C【解析】①964000≈96万;②968000≈
97万;③974000≈97万;④977000≈98
万。
3.300255728335898
4.(1)5、6、7、8、9(2)0、1、2、3、4(3)4
5.这个数最大是80004999,最小是79995000。
第7课时数字编码
1.(1)B15020902(2)ABDC
2.(1)B(2)A
3.202504052
第8课时练习十
1.(1)1090070000十亿九千零七万109007万
11亿【解析】省略“亿”位后面的尾数,
四年级数学上第7页