摘要:
**基本信息**
初中数学《整式的乘除》单元检测卷,满分120分,覆盖整式乘除、因式分解等核心知识,通过新定义运算、规律探究、几何与代数结合等设计,培养抽象能力、推理意识和模型意识,适配单元复习巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|幂运算、因式分解定义、乘法公式|第9题新定义运算考查符号意识,第10题规律探究培养创新意识|
|填空题|5/15|同底数幂乘法、提公因式法与公式法分解因式|第15题新运算设计,强化运算能力与符号应用|
|解答题|8/75|整式混合运算、化简求值、因式分解综合、乘法公式应用|第21题几何面积推导平方差公式,体现几何直观;第23题二项式展开规律探究,发展推理能力|
内容正文:
第11章《整式的乘除》单元检测卷
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
(满分120分,时间120分钟)
1、 选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1. 下列运算正确的是( )
A. a²+a³=a⁵ B. a²·a³=a⁶ C. (a²)³=a⁶ D. a⁶÷a²=a³
2. 计算 (-2a²b)³ 的结果是( )
A. -6a⁶b³ B. -8a⁶b³ C. 8a⁶b³ D. -8a⁵b³
3. 下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A. (x+3)(x-3)=x²-9 B. x²-9+2x=(x+3)(x-3)+2x
C. x²-4x+4=(x-2)² D. x²+3x+1=x(x+3)+1
4. 计算 (2x-1)(x+3) 的结果是( )
A. 2x²-5x-3 B. 2x²+6x-3 C. 2x²+5x+3 D. 2x²+5x-3
5. 下列多项式中,不能用乘法公式分解因式的是( )
A. x²-1 B. x²+2x+1 C. x²+x+1 D. 4x²-12x+9
6. 计算 (3×10⁵)×(2×10³) 的结果用科学记数法表示为( )
A. 6×10⁸ B. 6×10¹⁵ C. 5×10⁸ D. 6×10⁷
7. 若 (x+2)(x-1)=x²+mx+n,则 m+n 的值为( )
A. -1 B. 1 C. -3 D. 3
8. 把多项式 a(x-y)+b(y-x) 分解因式,结果正确的是( )
A. (x-y)(a-b)2 B. (x-y)(a+b) C. (y-x)(a+b) D. (x-y)(a-b)
9. 新定义:对于任意的代数式a、b、c、d,我们规定一种新运算:,根据这一规定,计算的结果是( )
A. 5x-19 B. 5x-31 C. -5x+19 D. -5x-31
10. 观察下列各式:(x-1)(x+1)=x²-1,(x-1)(x²+x+1)=x³-1,(x-1)(x³+x²+x+1)=x⁴-1,…,根据规律,(x-1)(xⁿ+xⁿ⁻¹+…+x+1) 的结果是( )
A. xⁿ-1 B. xⁿ⁺¹-1 C. xⁿ⁺¹+1 D. xⁿ-1
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 计算:a³·a² = ________。
12. 分解因式:2x²-8 = ________。
13. 若 a²+b²=5,ab=2,则 (a+b)² = ________。
14. 计算:(6x³-3x²+3x)÷3x = ________。
15. 定义新运算:a⊕b=a²-b²,则 (3⊕2)⊕1 = ________。
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)计算:
(1) (-2a²b)²·3ab³÷(-6a³b²) (2) (2x+3)(2x-3) - (x-2)²
17.(本题8分)先化简,再求值:
(2x+y)² - (2x-y)(2x+y) - 2y²,其中 x=2024,y=-1。
18.(本题共4个小题,每小题4分,共16分)把下列各式分解因式:
(1) 3x²-6xy (2) x²-9y²
(3) a³-2a²+a (4) (x²+4)²-16x²
19.(本题8分)利用乘法公式进行简便计算:
(1) 99²-1² (2) 2024²-2023×2025
20.(本题8分)阅读与思考:
小明在学习了因式分解后,发现一个有趣的现象:
对于多项式 x²+px+q,如果能找到两个数 m、n,使得 m+n=p,mn=q,
那么 x²+px+q = (x+m)(x+n)。
例如:x²+5x+6,因为 2+3=5,2×3=6,所以 x²+5x+6=(x+2)(x+3)。
请你根据上述方法,解答下列问题:
(1) 分解因式:x²+7x+12;(3分)
(2) 分解因式:x²-5x+6;(3分)
(3) 若 x²+mx-6 可以分解为两个整系数一次因式的乘积,求整数 m 的所有可能值。(2分)
21.(本题8分)实践与探究:
如图1,在边长为 a 的正方形中剪去一个边长为 b 的小正方形(a>b),把剩下的部分沿虚线剪开,拼成如图2的长方形。
(1) 图1中阴影部分的面积为________;(2分)
(2) 图2中长方形的长为________,宽为________,面积为________;(3分)
(3) 比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式:___________________;(1分)
(4) 运用你所得到的公式,计算:100.5×99.5。(2分)
22.(本题8分)综合与应用:
已知 a、b、c 是△ABC的三边长,且满足 a²+b²+c²-ab-bc-ac=0。
(1) 试将等式两边同时乘以2,然后配方;(4分)
(2) 判断△ABC的形状,并说明理由。(4分)
23.(本题9分)综合与探究:
我们知道,(a+b)²=a²+2ab+b²,(a+b)³=a³+3a²b+3ab²+b³。
(1) 计算:(a+b)⁴;(提示:(a+b)⁴=(a+b)·(a+b)³)(3分)
(2) 观察下列等式:
(a+b)¹=a+b
(a+b)²=a²+2ab+b²
(a+b)³=a³+3a²b+3ab²+b³
(a+b)⁴=a⁴+4a³b+6a²b²+4ab³+b⁴
……
你发现系数有什么规律?请用文字描述。(2分)
(3) 根据你发现的规律,直接写出 (a+b)⁵ 的展开式。(2分)
(4) 利用 (a+b)⁵ 的展开式,计算 2⁵+5×2⁴×(-1)+10×2³×(-1)²+10×2²×(-1)³+5×2×(-1)⁴+(-1)⁵。(2分)
学科网(北京)股份有限公司
$
第11章《整式的乘除》单元检测卷 · 参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. C 解析:A不是同类项不能合并;B应为a⁵;D应为a⁴
2. B 解析:(-2a²b)³=(-2)³·(a²)³·b³=-8a⁶b³
3. C 解析:因式分解是把多项式化成整式积的形式,只有C符合
4. D 解析:(2x-1)(x+3)=2x²+6x-x-3=2x²+5x-3
5. C 解析:A用平方差,B用完全平方,D用完全平方,C不能用公式分解
6. A 解析:(3×10⁵)×(2×10³)=6×10⁸
7. A 解析:(x+2)(x-1)=x²+x-2,∴m=1,n=-2,m+n=-1
8. D 解析:a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b)
9. B 解析:
10. B 解析:根据规律,结果为xⁿ⁺¹-1
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. a⁵
12. 2(x+2)(x-2) 解析:2x²-8=2(x²-4)=2(x+2)(x-2)
13. 9 解析:(a+b)²=a²+2ab+b²=5+4=9
14. 2x²-x+1
15. 24 解析:3⊕2=9-4=5,5⊕1=25-1=24
三、解答题(共75分)
16.(每题5分,共10分)
(1) 解:原式=4a⁴b²·3ab³÷(-6a³b²) ……2分
=12a⁵b⁵÷(-6a³b²) ……3分
=-2a²b³ ……5分
(2) 解:原式=(4x²-9)-(x²-4x+4) ……2分
=4x²-9-x²+4x-4 ……3分
=3x²+4x-13 ……5分
17.(8分)
解:原式=(4x²+4xy+y²)-(4x²-y²)-2y² ……3分
=4x²+4xy+y²-4x²+y²-2y² ……5分
=4xy ……6分
当 x=2024,y=-1 时,原式=4×2024×(-1)=-8096 ……8分
18.(每题4分,共16分)
(1) 3x²-6xy=3x(x-2y) ……4分
(2) x²-9y²=(x+3y)(x-3y) ……4分
(3) a³-2a²+a=a(a²-2a+1)=a(a-1)² ……4分
(4) (x²+4)²-16x²=(x²+4+4x)(x²+4-4x)=(x+2)²(x-2)² ……4分
19.(每题4分,共8分)
(1) 解:99²-1²=(99+1)(99-1)=100×98=9800 ……4分
(2) 解:2024²-2023×2025=2024²-(2024-1)(2024+1)
=2024²-(2024²-1)=2024²-2024²+1=1 ……4分
20.(8分)
(1) 解:x²+7x+12,因为3+4=7,3×4=12,所以x²+7x+12=(x+3)(x+4) ……3分
(2) 解:x²-5x+6,因为(-2)+(-3)=-5,(-2)×(-3)=6,所以x²-5x+6=(x-2)(x-3) ……3分
(3) 解:-6的整数因数对有(1,-6),(-1,6),(2,-3),(-2,3),
对应的m值为-5,5,-1,1,所以m的可能值为±1,±5 ……2分
21.(8分)
(1) a²-b² ……2分
(2) 长为a+b,宽为a-b,面积为(a+b)(a-b) ……3分
(3) a²-b²=(a+b)(a-b)(平方差公式) ……1分
(4) 解:100.5×99.5=(100+0.5)(100-0.5)=100²-0.5²=10000-0.25=9999.75 ……2分
22.(8分)
(1) 解:等式两边同时乘以2,得:
2a²+2b²+2c²-2ab-2bc-2ac=0 ……2分
配方:(a²-2ab+b²)+(b²-2bc+c²)+(a²-2ac+c²)=0
即 (a-b)²+(b-c)²+(a-c)²=0 ……4分
(2) 解:△ABC是等边三角形。 ……1分
理由:∵(a-b)²≥0,(b-c)²≥0,(a-c)²≥0,且它们的和为0,
∴a-b=0,b-c=0,a-c=0,即a=b=c ……3分
∴△ABC是等边三角形 ……4分
23.(9分)
(1) 解:(a+b)⁴=(a+b)(a³+3a²b+3ab²+b³)
=a⁴+3a³b+3a²b²+ab³+a³b+3a²b²+3ab³+b⁴
=a⁴+4a³b+6a²b²+4ab³+b⁴ ……3分
(2) 解:系数规律:每行两端都是1,中间每个数等于它上方两个数之和(杨辉三角);a的指数从n递减到0,b的指数从0递增到n。 ……2分
(3) 解:(a+b)⁵=a⁵+5a⁴b+10a³b²+10a²b³+5ab⁴+b⁵ ……2分
(4) 解:原式=(2-1)⁵=1⁵=1 ……2分
学科网(北京)股份有限公司
$