第2单元 第2课 隋唐制度的变化与创新及三国至隋唐的文化-【知识通关宝典】2026年广东高中历史学业水平合格性考试

该高中历史高考复习讲义聚焦魏晋至隋唐制度创新与文化发展，涵盖选官、中枢、赋税制度演变及思想、科技、中外交流等核心考点，按“制度—文化—交流”逻辑架构知识体系，通过考点梳理、方法对比、真题训练，帮助学生构建系统认知，突破重点难点。 讲义以史料实证和时空观念为核心，如结合780年两税法背景史料分析制度变革，设计分层练习（基础题考《齐民要术》、材料题析家族谱系），培养历史解释能力。通过真题精讲与素养渗透，高效提升学生应考能力，为教师把控复习节奏提供清晰指导。

知识点2　隋唐制度的变化与创新及三国至隋唐的文化 【历年真题】 1.A　【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据所学知识可知,贾思勰的《齐民要术》是中国现存最早的完整农书,A项正确;根据所学知识可知,李时珍的《本草纲目》是医药学著作,排除B项;根据所学知识可知,徐光启的《农政全书》成书于明朝,晚于《齐民要术》,排除C项;根据所学知识可知,宋应星的《天工开物》是关于农业和手工业生产的综合性著作,排除D项。故选A项。 2.C　【解析】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据所学知识可知,唐三彩造型逼真,色彩艳丽,是唐代享有很高声誉的艺术品,C项正确;青花瓷成熟于元代,排除A项;青铜器主要盛行于商周时期,排除B项;京剧形成于清代,排除D项。故选C项。 3.C　【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期的中国。根据材料及所学可知,魏晋南北朝时期,九品中正制使门阀士族垄断选官权,形成“上品无寒门,下品无士族”的局面。家族门第成为政治地位、社会声望的核心标志,士族通过谱系维系特权。由此可见,史书对家族谱系的铺陈,直接反映当时社会对家世门第的高度重视,C项正确;传记中家族人数多,反映的是士族家族规模较大,而非北魏总人口增长,排除A项;魏晋南北朝时期,官僚政治虽受门阀制度冲击,但并未完全瓦解,排除B项;正史以纪传体为主,魏晋南北朝史书仍遵循这一体例,未出现剧变,排除D项。故选C项。 4.B　【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据所学知识可知,780年唐政府实行两税法,按户等和田亩纳税,分夏秋两次征收,B项正确;根据所学知识可知,租庸调制是唐朝前期的赋税制度,以人丁为主要征税标准,与材料信息不符,排除A项;根据所学知识可知,一条鞭法是明朝张居正改革的赋税制度,与材料时间不符,排除C项;根据所学知识可知,摊丁入亩是清朝的赋税制度,将丁银摊入田赋征收,与材料时间不符,排除D项。故选B项。 5.B　【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代中国。根据材料可知,唐三彩中有骆驼、胡人和丰腴贵妇形象,这些文化特点大多是通过商业贸易等途径从其他国家传入,说明唐朝社会风气开放包容,B项正确;古代封建社会一直是“男尊女卑”的社会观念,唐朝女性地位有所提高,但政治地位并未提高,排除A项;材料仅涉及唐三彩融合了外来文化特点等,不能说明百姓生活奢华,排除C项;刚劲强悍是指强横勇猛,亦指强横凶暴的人,材料体现不出审美追求刚劲强悍,排除D项。故选B项。 6.A　【解析】根据材料和所学知识可知,范缜继承和发扬了荀况、王充等人的唯物论思想,提出人的精神和肉体是统一的思想,A项正确;董仲舒以《公羊春秋》为骨干,融合阴阳、黄老和法家思想,提出天人感应、君权神授、春秋大一统等思想,不符合材料,排除B项;韩愈主张儒学复兴,不符合材料,排除C项;黄宗羲严厉抨击君主专制制度,称专制帝王为“天下之大害”,他还反对重农抑商观念,提出“工商皆本”,不符合材料,排除D项。故选A项。 7.AD　【解析】根据材料和所学知识可知,唐时,大量外国商人居住在长安、洛阳、广州、扬州等地,体现了当时开放包容的时代风貌;“殖资产,开第舍,市肆美利皆归之”“在各种外商开设的店肆中,酒肆众多”反映了当时商品经济的繁荣。综上所述,AD项正确。此时自然经济没有解体,B项不符合史实,排除B项;材料反映了当时开放包容的时代风貌和商品经济的繁荣,未体现外重内轻局面的形成,排除C项。故选AD项。 【模拟测试】 1.B　【解析】《齐民要术》总结了我国黄河中下游劳动人民的生产经验,提出了因地制宜、多种经营的宝贵思想。故选B项。 2.B　【解析】依据题干材料,结合所学知识可知,隋唐实行三省六部制,将相权一分为三,有利于削弱相权,加强皇权,故B项正确;ACD三项不是主要目的和作用,应排除。故选B项。 3.C　【解析】汉代由宰相独揽统治大权的说法不符合史实,故A项错误;“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制”,反映的是汉唐宰相体制的不同,唐代相权也存在威胁皇权的问题,排除B项;唐代的三省六部制分散和削弱了宰相的权力,更加有利于皇权专制,故C项正确;“委员制”从根本上制约皇权的说法错误,故D项错误。故选C项。 单元综合训练 1.D　【解析】隋唐时期,中央实行了三省六部制,中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。故选D项。 2.A　 【解析】根据材料“先考帖经(熟读经史),再考杂文(文字写作)对策。至唐玄宗开元天宝年间更是以‘诗赋取士’”可知,经史、写作、诗赋列入科举考试内容,这有利于士人加强文化的学习,提升社会文化水平,故A项正确;科举考试以经史、写作、诗赋等为考试内容,不是以道德为考核标准,也不一定能够全面考核、选拔出最优秀的官吏,故BC两项错误;科举考试以考试成绩为选拔标准,不分世庶,故D项错误。故选A项。 3.B 　【解析】根据材料“琅邪王氏家族与当时皇室力量势均力敌,甚至还有过之”可知,琅邪王氏家族是东晋的高门士族,长期执掌朝政,成为东晋政权的支柱。故选B项。 4.D　【解析】根据材料“承汉碑法度、隶书遗意”“其流风所及,直导隋唐”可得出魏碑承隶启楷,书体别具一格,故D项正确;A项与材料“北朝碑刻风气始于北魏孝文帝”不符,故排除;B项与材料“承汉碑法度”不符,故排除;C项表述错误,故排除。故选D项。 5.B　【解析】根据所学知识可知,北魏孝文帝改革迁都洛阳,要求鲜卑人说汉语、穿汉服,鼓励鲜卑贵族与汉族通婚,B项正确;商鞅变法、唐玄宗改革以及王安石变法与材料内容不符,排除ACD项。故选B项。 6.C　【解析】题干“(评)进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅”说明可调节犁耕的深浅,这正是曲辕犁安装了犁评所具有的功能。故选C项。 7.C　【解析】从图片中“尚书省”“门下省”“中书省”“六部”可以得出图片所示的制度是三省六部制。结合所学知识可知,这一制度分工明确,提高了决策的正确性,也加强了君主专制,故C项正确,A项错误;B项表述错误,封建社会君权与相权的矛盾一直存在,直到明朝宰相制度被废除;三省六部制涉及的是君主专制问题,而不是中央集权问题,故D项错误。故选C项。 8.B　【解析】结合题中关键信息“各国使节和宾客”“外商”和“对外贸易”等可知,唐朝时期中外政治、经济、文化交流频繁。故选B项。 9.D　【解析】根据所学知识可知,在中国古代历史发展过程中,南朝北朝大致处于一个时期,420—589年,南方先后出现宋、齐、梁、陈四个王朝,北方先后出现了北魏、东魏、西魏、北齐、北周五个王朝,D项正确,ABC项错误。故选D项。 10.C　【解析】根据“实仰东南财赋,而吴中又为东南之根柢”可知南方成为税赋的主要来源地,由此可知材料反映了经济重心的南移,C项正确;材料内容反映的是经济重心南移,并不是海外贸易发达和江浙一带人才集中,排除AD项;“重新开通了大运河”的说法无从体现,排除B项。故选C项。 11.B　【解析】根据材料可知,佛教可以蒙蔽麻醉人们,让他们逃避战乱的痛苦,通过分析可知,这一朝代为魏晋南北朝时期,B项正确;春秋战国时期,佛教尚未传入中国,排除A项;隋唐时期的战争并不多,排除C项;康雍乾时期,国内政局相对稳定,排除D项。故选B项。 12.A　【解析】材料反映出隋唐时期的“飞天”形象是多元文化因素的混合物,《羽衣霓裳舞曲》包含南亚和中亚元素,可见这些现象反映了唐朝文化兼容并蓄的特征,故选A项;风格单一与“多元文化混合物”矛盾,排除B项;《羽衣霓裳舞曲》反映的是贵族生活而非市民生活,排除C项;唐朝文化吸收了南亚、中亚等多种文化元素,并不“固守传统”,排除D项。故选A项。 13.B　【解析】结合所学可知,641年,文成公主入藏和吐蕃赞普松赞干布联姻,此时的唐朝皇帝是唐太宗,故B项正确;ACD项与文成公主入藏无关,排除。故选B项。 14.C　【解析】依据材料可以看出唐代后期,藩镇掌握官员任免、地方财政以及军事权,这就容易形成割据局面,威胁中央集权,故C项正确;材料涉及的是中央与地方的关系,属于中央集权范畴,皇权属于君主专制范畴,故A项错误;藩镇只是任命自己势力范围之内的官员,吏部依然有选拔任命官员的权力,故B项错误;D项中的“完全异化”说法绝对,而且不符合史实,故D项错误。故选C项。 15.A　【解析】根据材料“包含有买地契、卖舍契、便贷契、雇工契等各种契约文书的书写样本”可以看出当时地方上存在着非常普遍的契约关系,契约精神深刻地影响着当时的社会,A项正确;乡规民约与国家法律不存在冲突,乡规民约应在遵守国家法律的基础上创建,排除B项;材料体现不出当时的社会法律体系臻于完善,排除C项;D项与材料无关,排除。故选A项。 16.BD　【解析】根据材料“王导联合南北士族,运筹帷幄,政令己出,王敦则总掌兵权,专任征伐”可知士族政治制约皇权,据材料“司马睿(晋元帝)从东渡到登基,主要依赖了王导、王敦兄弟的大力支持”可知皇族统治依赖士族,选项BD项正确;材料反映的士族对政权的影响,并非外戚,排除A项;材料反映的是士族政治制约皇权,使君主专制受到削弱,并非中央集权受到削弱,排除C项。故选BD项。 17.BC　【解析】根据所学知识可知,隋朝的中书省叫内史省,唐朝时期将内史省改为中书省,排除A项;根据所学知识可知,门下省属于审核机构,与内史省共同负责文书工作,B项正确;根据所学知识可知,内史省负责草拟诏令,与门下省共同负责文书工作,C项正确;根据所学知识可知,尚书省为执行机构,不负责文书工作,排除D项。故选BC项。 18.BC　【解析】根据材料信息“讲究场面”“条件不够的情况下宁可让妻子忍受饥寒,也要保证车马服饰的整齐”可知,隋朝统一之初,南方士人家庭中的男尊女卑风气较为严重,儒家伦理观念浓厚,且奢靡攀比风气兴盛,BC项正确;材料中没有涉及妇女的反抗精神和社会发展的信息,排除AD两项。故选BC项。 19.AC　【解析】结合所学内容可知,唐朝时期,“册封”是其处理民族关系的重要方式,其中唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗,册封大祚荣为渤海郡王,AC项正确;松赞干布是吐蕃首领,没有接受过唐王朝的册封,排除B项;俺答汗是明朝时期北方少数民族的首领,与材料时间不符,排除D项。故选AC项。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2隋唐制度的变化与创新及三国至隋唐的文化 1.(2025年1月·广东学业合格考)中国现存最早的完整农书是 (　　) A.贾思勰的《齐民要术》 B.李时珍的《本草纲目》 C.徐光启的《农政全书》 D.宋应星的《天工开物》 2.(2025年1月·广东学业合格考)造型逼真,色彩艳丽,享有很高声誉的唐代艺术品是 (　　) A.青花瓷 B.青铜器 C.唐三彩 D.京剧戏服 3.(2025年1月·广东学业合格考)魏晋南北朝时期的史书特别注重铺陈家族谱系,如《魏书》崔玄伯等人的传记中,父子兄弟祖孙连续叙述,有时多达二十余人。这反映了 (　　) A.北魏人口数量激增 B.官僚政治制度瓦解 C.重视家世之风盛行 D.正史体例出现剧变 4.(2024年7月·广东学业合格考)780年,唐政府规定:每户按户等缴纳户税,按田亩缴纳地税;一年分夏季和秋季两次纳税。这一制度是 (　　) A.租庸调制 B.两税法 C.一条鞭法 D.摊丁入亩 5.(2024年7月·广东学业合格考)闻名中外的唐三彩在某种程度上反映了唐朝的历史。考古发掘的唐三彩有不少形象逼真的骆驼、形态各异的胡人和体型丰腴的贵妇,这说明当时 (　　) A.女性政治地位提高 B.社会风气开放包容 C.百姓生活极其奢华 D.审美追求刚劲强悍 6.(2024年1月·广东学业合格考)南朝时期,针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点,提出人的精神和肉体是统一的思想家是 (　　) A.范缜 B.董仲舒 C.韩愈 D.黄宗羲 7.(2024年1月·广东学业合格考)唐时,大量外国商人居住在长安、洛阳、广州、扬州等地,“殖资产,开第舍,市肆美利皆归之”。在各种外商开设的店肆中,酒肆众多,具有独特的异国情调,颇受文人墨客的青睐。这反映了当时 (　　) A.开放包容的时代风貌 B.自然经济的解体 C.外重内轻局面的形成 D.商品经济的繁荣 一、魏晋至隋唐政治、经济制度的演变 (一)选官制度 1.九品中正制(魏晋南北朝时期): (1)创立时间:魏晋南北朝时期。 (2)选官标准:从初创时期的重视家世、道德和才能,演变为西晋时期主要看重家世,逐渐成为维护士族特权的工具。 (3)影响: ①积极:选官用人权收归中央,初期有利于加强中央集权。 ②消极:后期形成门阀士族政治,“上品无寒门,下品无世族”,成为维护士族特权的工具。 2.科举制(隋唐时期): (1)阶段:隋文帝开始分科考试;隋炀帝始设建士科;唐太宗增加了考试科目,以进士和明经两科为主;武则天扩大科举取士的人数,首创了武举和殿试;唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位。 (2)特点:自由报名、分科考试、差额录取、重视“进士”、公开公平。 (3)标准:才学、考试成绩——“公平竞争,择优录取”。 (4)意义:使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础,提高了官员的文化素质,加强中央集权。 (二)中枢制度:三省六部制(隋唐) 1.沿革:魏晋南北朝时期,尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省,它们共同辅助决策,行使权力。 2.运行机制: (1)中书省:决策机构,草拟皇帝诏令。 (2)门下省:审核诏令。 (3)尚书省:执行机构,下设六部。 (4)政事堂(后改称中书门下)是宰相议事的地方。 3.特点:三省的职权分工明确,又彼此制约。 4.作用: (1)分工合作,提高了行政效率。 (2)分散相权,强化皇权。 (3)提高决策的科学性。 (4)是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。 5.影响:分割相权,有利于加强皇权;有利于提高办事效率;有利于减少皇帝独断造成的决策失误;是中国官制史的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。 (三)赋税制度 1.魏晋:实行租调制,按户征收粮和绢帛。 2.北魏孝文帝改革:颁布均田令。 内容:规定一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调,受田农民承担定额租调。成年男子负担一定的徭役。 3.唐朝的赋役制度: (1)唐初的租庸调制: ①特点:定额的租调;以庸代役制度化。 ②影响:以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障。 (2)唐中后期的两税法(宰相杨炎): ①背景:天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地日益减少,均田制无法推行,租庸调制也无法维持,国家财政收入锐减。 ②内容:每户按户等缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税。 ③影响:简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。它“惟以资产为宗,不以丁身为本”,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。 二、魏晋南北朝至隋唐时期思想领域的变化 (一)儒学的发展 1.魏晋南北朝: (1)儒学出现危机:佛教、道教、玄学兴盛并冲击、威胁儒学的正统地位。 (2)儒学开始吸收佛教和道教的精华,有了新发展。 2.隋朝:儒学家提出“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。 3.唐朝: (1)统治者奉行三教并行政策。 (2)唐中期韩愈率先提出复兴儒学。 (二)道教的发展 1.东汉末期:道教在民间开始形成并发展。 2.魏晋南北朝:道教在民间广泛传播,主张“贵儒”和“尊道”。 3.唐朝初年:统治者奉行三教并行政策,道教最受尊崇。 (三)佛教的发展 1.东汉初期,佛教传入。 2.魏晋南北朝时期:在中国盛行,吸收儒、道思想,渐趋本土化。 3.唐朝武则天时期:佛教的禅宗对后世影响最大。 4.时而受尊崇,时而备受打击。 三、魏晋南北朝至隋唐时期文艺、科技与中外文化交流 (一)文学艺术 1.文学方面: (1)魏晋南北朝时期: ①建安文学:以曹操父子为代表。 ②田园诗:东晋陶渊明,代表作有《饮酒》《归园田居》等。 ③南朝骈文:骈文在形式上讲究对偶,多用四六句式,所以也称“四六文”。 ④南北朝民歌:以《木兰诗》和《敕勒歌》为代表。 (2)唐朝时期:诗歌创作进入黄金时期,李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就,他们分别被誉为“诗仙”和“诗圣”。 2.书法方面: (1)书法在东汉末年成为一种艺术。 (2)东晋:王羲之,世称“书圣”,代表作《兰亭集序》,被誉为“天下第一行书”。 (3)隋唐时期:代表是颜真卿和柳公权。 3.绘画方面: (1)东晋:顾恺之,提出“以形写神”,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。 (2)隋唐:吴道子,被尊为“画圣”。 4.雕塑方面:代表有山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等。 (二)科技成果 1.南朝祖冲之精确地算出圆周率是在3.141 592 6 ~3.141 592 7之间。 2.北朝贾思勰著述的《齐民要术》,是中国现存最早的一部完整的农书。 3.西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》,并提出绘制地图的方法。 4.隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。 5.唐朝有了雕版印刷的佛经、日历和书籍。 6.唐中期的书籍记载了火药的配方。唐末,火药开始用于战争。 7.唐朝僧一行测算出地球子午线长度。 8.医学家孙思邈完成医学名著《千金方》。 9.唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典。 (三)中外文化交流 1.佛教的中外交流: (1)从东汉到北朝,陆续有中亚、天竺的高僧来华,将大批佛经翻译成汉文。 (2)东晋法显和唐朝玄奘前往天竺,研学佛教思想,促使佛教本土化。 (3)日本的空海和唐朝的鉴真,对中国周边国家的文化发展有着重要贡献。 2.唐朝时期中外交流的表现: (1)唐都城长安是当时的国际大都会。 (2)新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生。 【例】(2024年1月·广东学业合格考) 隋唐时期,出身社会中下层的读书人可以通过考试参与政权的选官制度是 (　　) A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.三省六部制 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,科举制是采用分科考试的方式选拔官员的制度,它使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础,提高官员的文化素质,加强了中央集权,C项正确;察举制是汉朝时期自下而上举荐人才的制度,排除A项;九品中正制是魏晋时期以家世门第等为标准选拔人才的制度,排除B项;三省六部制是中枢制度,并非选官制度,排除D项。故选C项。 1.北朝时期,总结我国黄河中下游农业生产经验,并且为我国现存最完整的农书是(　　) A.《氾胜之书》 B.《齐民要术》 C.《农书》 D.《农政全书》 2.隋唐用三省六部制代替三公九卿制,确立三省的首长为宰相,但其他官员也可临时差遣到中枢任职,职权堪比宰相。这一做法有利于 (　　) A.完善中央官制 B.加强君主专权 C.决策更加科学 D.提高行政效率 3.著名学者钱穆认为“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制”。据此,对汉、唐政治制度理解正确的是 (　　) A.汉代由宰相独揽一切统治大权 B.汉代相权严重威胁皇权 C.唐代制度比汉代更利于巩固皇权 D.“委员制”从根本上制约了皇权 一、单项选择题 1.唐代实行三省六部制,六部直接隶属于 (　　) A.皇帝 B.中书省 C.门下省 D.尚书省 2.唐初进士科只考时务策,后来先考帖经(熟读经史),再考杂文(文字写作)对策。至唐玄宗开元天宝年间更是以“诗赋取士”。由此分析,进士科有利于 (　　) A.提升社会文化水平 B.鉴别官员道德品质 C.选拔最优秀的官吏 D.排除世家子弟入仕 3.东晋时期,琅邪王氏家族与当时皇室力量势均力敌,甚至还有过之,当时百姓称之为“王与马,共天下”,这一现象说明 (　　) A.王氏家族人才辈出,被国家重用 B.高门士族控制朝政 C.庶族地主崛起,平等意识增强 D.东晋皇帝昏庸无能 4.北朝碑刻风气始于北魏孝文帝。魏碑书体,承汉碑法度、隶书遗意,多用方笔,笔画沉毅雄拔,其流风所及,直导隋唐。这说明魏碑(　　) A.在当时盛行于南北 B.开启了刻石纪功的传统 C.创立了楷书书体形式 D.承隶启楷,书体别具一格 5.下列措施反映的历史事件是 (　　) ☞迁都洛阳 ☞穿汉服;说汉语;改汉姓 ☞鼓励与汉族通婚 A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.唐玄宗改革 D.王安石变法 6.据史书记载,“(评)进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅……江东之田器尽于是”。这一农具指的是 (　　) A B C D 7.下图所示的制度 (　　) A.造成了君主权力旁落 B.消除了君权与相权的矛盾 C.提高了决策的正确性 D.强化了中央对地方的控制 8.唐朝政府曾专门设置鸿胪寺来接待各国使节和宾客,在很多地方设置商馆以招待外商,又设互市监、市舶司来掌管对外贸易。据此可知 (　　) A.重农抑商政策遭到废弃 B.中外文明交流日益频繁 C.中枢权力体系高度完善 D.文化开放心态开始形成 9.为方便记忆,某同学编制了一首《朝代歌》打油诗,内容如下:黄尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠,秦汉三国晋统一;南朝□□是对头;隋唐五代宋辽金,元明一统天下清。其中“□”处应为 (　　) A.西晋 B.十六国 C.东晋 D.北朝 10.“予谓方朝廷在故都时,实仰东南财赋,而吴中又为东南之根柢。”诗人陆游这句话反映的历史现象是 (　　) A.海外贸易发达 B.重新开通了大运河 C.经济重心南移 D.江浙一带人才集中 11.佛教一方面蒙蔽麻醉人们于虚幻幸福之中,另一方面广大人民在一定历史时期中如醉如痴地吸食它,用以逃避现实中无穷战乱带来的苦难。这种情况最有可能出现在 (　　) A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期 C.隋唐时期 D.康雍乾时期 12.敦煌壁画中的飞天形象是印度乾闼婆、希腊天使和道教羽人等文化因素的混合物。歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》则源于印度婆罗门曲,含有胡旋舞等中亚元素。以上现象反映出唐朝的文化特征是 (　　) A.兼收并蓄 B.风格单一 C.反映市民生活 D.固守传统 13.7世纪前期,把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布的唐朝皇帝是 (　　) A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 14.唐代后期,各地藩镇奏请自行任命县令等地方官的情况非常普遍,甚至自行任免官员,贡赋不入于朝廷,拥重兵以自立。这说明当时 (　　) A.皇权受到制约 B.吏部丧失了官员选拔权 C.中央集权遭受挑战 D.地方行政机制完全异化 15.敦煌文书是莫高窟藏经洞内密封保存近千年的书画材料的统称,包含了大量可用于研究唐代社会生活的一手材料,其中大量关于“乡法”(民间世代承袭的习惯法)的记述中包含有买地契、卖舍契、便贷契、雇工契等各种契约文书的书写样本。这说明当时 (　　) A.民众社会生活渗透契约精神 B.乡规民约与国家法律存在冲突 C.社会法律制度体系臻于完善 D.政府重视保护民众的私有财产 二、双项选择题 16.司马睿(晋元帝)从东渡到登基,主要依赖了王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间,王导联合南北士族,运筹帷幄,政令己出,王敦则总掌兵权,专任征伐。这说明当时 (　　　) A.外戚独揽国家大权 B.士族政治制约皇权 C.中央集权受到削弱 D.皇族统治依赖士族 17.为适应社会发展的需要,隋朝建立了以三省六部为核心的中央政府机构,由　　　　共同负责文书工作 (　　　)  A.中书省 B.门下省 C.内史省 D.尚书省 18.《颜氏家训》中记载,隋朝统一之初,南方士人都讲究场面,条件不够的情况下宁可让妻子忍受饥寒,也要保证车马服饰的整齐。这反映出当时南方地区 (　　　) A.妇女缺少反抗精神 B.奢靡攀比风气兴盛 C.儒家伦理观念浓厚 D.社会发展较为落后 19.唐王朝为了发展与少数民族的友好关系,采取了许多措施,其中“册封”是其处理民族关系的重要方式。下列少数民族首领中,曾被唐王朝册封的有 (　　　) A.骨力裴罗 B.松赞干布 C.大祚荣 D.俺答汗 学科网（北京）股份有限公司 $