内容正文:
节约水资源
活动一水是生命之源
金基础练·练好基本功
1.先阅读小明写的数学日记。再解答问题。
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的。事实上,中国的水资源十分紧缺,
人均占有水资源量只相当于世界平均水平的四分之一。一滴水微不足道,如果我国14亿人
每人节约一滴水,就会节约70吨水。据测算,如果一个水龙头“滴水”不停地流,可在1小时内
收集到约3千克的水。请节约用水吧,从我们身边的小事做起,从,点谪做起!
算一算,一个水龙头“滴水”一个月(按30天计算)约要浪费多少千克水?
2.根据世界人均水量和部分国家的人均水量统计图填一填,写一写。世界人均水量和部分国家
(1)统计图中,一格代表(
)立方米;该统计图的特点是
的人均水量统计图
单位(立方米)
45000
(
)。
40000
(2)从统计图中看出,居于世界人均水量以上的国家有
35000
30000
(
),居于世界人均水量以下的国家5000
20000
有(
)。
15000
10000
(3)据统计,我国水资源总量居世界第六位,人均水量却仅占世5000
口口▣
巴印美世日印中国
界人均水量的4,排在世界第109位,被列为世界13个贫
西尼国界本度国家
水国家之一。有的同学认为,我国水资源总量丰富,居世界第六位,水资源取之不尽,用之不
竭,放心使用。对此,你有什么想要说的?
提能力·一线真题&全国视野
3.海水淡化是解决人类淡水资源短缺的主要途径。某种技术下1千克海水能淡化出约0.895千克
淡水,同时在淡化的过程中会产出0.03千克的食用盐。
(1)100吨海水能够淡化出约多少吨淡水?
(2)若要产出3吨的食用盐,则需要多少吨的海水?
节约水资源
11
JJ六年级数学上册·追梦之旅大课堂
活动二
水资源保护
。基础练·练好基本功
1.阅读下面材料,并回答问题。
水是人类发展不可缺少的自然资源,是人类和一切生物赖以生存的物质基础。生命的
形成离不开水,人体内的水分约占体重的;为了维持人类正常的生理代谢,推荐每人每天至
少饮用约1.6L水。
我国是一个千子缺水严重的国家,全国约有号的城市供水不足。A市属供水不足的故
市,南水北调后,A市现在平均日供水量达到了91万立方米,是以前平均日供水量的1.25
倍。为鼓励居民节约用水,A市自来水厂规定:每月用水不超过15(含15)立方米按每立方米
2.3元收费,超过15立方米后,超出的部分按每立方米5.5元收费。保护水资源,应从我们
每个人做起,节约每一滴水,用好每一滴水。
(1)按照推荐,一个人一年(按365天算)至少需要饮用多少升水?
(2)南水北调前A市平均日供水量是多少万立方米?
(3)住在A市的丽丽家上月共缴水费62元,丽丽家上月用水多少立方米?
2.10个滴水的水龙头,每天大约会浪费0.12立方米的水。如果有1000个这样的水龙头,一天会浪
费多少立方米的水?
梦。提能力·一线真题&全国视野
3.“南水北调”工程是我国一项跨流域的水利工程,分东、中、西三条线路。中线工程起点位于汉中
上游丹江口水库,经过河南,河北,终点为北京和天津,这项工程给郑州带来了丰富的水资源,中、
东线一期工程干线总长为2899公里,比西线一期干线总长的1.9倍多142.1公里,西线一期干线
的总长度是多少公里?
2
节约水资源
J小六年级数学上册·追梦之旅大课堂
活动三日常节水方案
金基础练·练好基本功
1.水是生命之源。我国是一个水资源十分紧缺的国家。节约用水是我们每个人的责任和义务。明
明通过调查了解到:
(1)一个没有关紧的水龙头,在滴水状态下每分钟约浪费10毫升水,一天约浪费(
)升水。
(2)我们在洗脸时,如果开大水量冲洗,一次大约需要2升水,如果用中等水量冲洗,可节水1.2L,
用中等水量洗脸,一次大约需要(
)升水。
2.水一生命之源,节约用水可以保证水资源平衡。某小区开展“节水在点滴”活动,奇奇在小区随
机选择了若干个家庭了解每个家庭常用的“节水小妙招”,统计数据如下表。
节水小妙招
衣物集中洗洗脚水冲厕所
淘米水浇花
喷头淋浴
水桶洗车
家庭数(户)
16
24
12
36
8
(1)根据统计表信息完成统计图。
(2)从统计图中可以看出:在常用的“节水小妙招”中,使
家庭数(户)
用(
)的家庭户数最多。
(3)使用“洗脚水冲厕所”的家庭数是使用“水桶洗车”的
家庭数的多少倍?
0
g
(4)关于节约用水,你还能做什么?
3.学校要把现有的202个普通水龙头换成感应水龙头,每个感应水龙头每天耗水量28升,每个普通
水龙头每天耗水量59升,更换后每天可节约用水多少升?
意提能力·一线真题&全国视野
4.早晨6:00兰兰用一个长30cm、宽15cm、高25cm的长方体容器在漏水的水龙头下接着,晚上6:00
回家时量得水深20cm。照这样计算,兰兰家的水龙头一个月漏水多少立方米?若平均每立方米
水价为2.5元,则一个月要多支付多少元水费?(按30天计算)
节约水资源
3答案全
节约水资源
活动一水是生命之源
1.3×24×30=2160(千克)
2.(1)5000使我们很容易看出各种数量的多少,且
易于比较数据之间的差别
(2)巴西、印尼、美国日本、印度、中国
(3)虽然我国水资源总量丰富,居世界第六位,但
我国是世界人口第一大国,人均水资源不足,
我们必须节约用水。(合理即可)
3.(1)100吨=100000千克
0.895×100000÷1000=89.5(吨)
(2)3吨=3000千克3000÷0.03÷1000=100(吨)
活动二水资源保护
1.(1)1.6×365=584(升)
(2)91÷1.25=72.8(万立方米)
(3)2.3×15=34.5(元)62-34.5=27.5(元)
27.5÷5.5+15=20(立方米)
2.1000÷10=100100×0.12=12(立方米)
3.(2899-142.1)÷1.9=1451(公里)
活动三
日常节水方案
1.(1)14.4(2)0.8
2.(1)
家庭数(户)
(48
L-L-L
32
24
6
衣物集中洗
0
洋之格
(2)喷头淋浴
(3)24÷8=3
(4)及时关闭水龙头,洗脸时不用大量水冲洗。
(合理即可)
3.(59-28)×202=6262(升)
4.30×15×20×2×30=540000(立方厘米)=0.54(立方
米)
0.54×2.5=1.35(元)
第一单元含有字母的式子
第1课时用字母表示数量关系(1)】
1.(1)x-29(2)m+118
(3)120-a75(4)11+a19
2.(1)B【解析】两个人的年龄差不随时间的变化
而变化。
(2)B(3)A
3.(1)800+x(2)x+y(3)y-x
(4)当x=400,y=900时,800+x=1200,x+y=
1300,y-x=500。
x-7
x-1
x+1
x+7
第2课时用字母表示数量关系(2)
1.mn 10a 15b b 28m 25k 36a 5mn
归纳总结:省略乘号后,要把数字写在前面,字母写在
后面。
追梦之旅·大课堂·J小
解全析
2.(1)0.25a10(2)2nn
(3)李老师3分钟走的路程400
3.(1)A
(2)C【解析】总价÷数量=单价,所以c÷x=a。
(3)C
4.(1)c=ab
(2)当a=12,b=11时,c=12×11=132
5.m÷4.5进一法
第3课时用字母表示公式
1.(1)4aa23264
(2)ab(a+b)×2
(3)①60a
②2880
【解析】(60+20)×36=2880(平方
米)。
2.(1)C【解析】长方形的面积是ab。
(2)B
3.客厅的面积是ab平方米,需要2(a+b)米石膏线。
4.(1)
::
b cm
a cm
a-b b ab b2 (2)100
(3)32÷4=8(cm)8+8=16(cm)
所以原长方形长a=16,宽b=8,a=2b。
第4课时探索规律
1.(1)163n+1(2)275n+2
2.(1)D【解析】5×7+1=36(根)。
(2)B
3.(1)33【解析】3×(10+1)=33(颗)。
(2)3n+3【解析】3×(n+1)=(3n+3)颗。
4.254n+1
解题方法:分析可知,每多剪1次,增加4段,所以剪几
次,分成(4n+1)段。剪6次,分成4×6+1=25(段)。
第5课时等式的性质
1.53c3.848cc
19
2.x=45x=3x=64x=22
3.(1)A(2)C(3)A
4.3x+75=90x=53x+4=34x=10
5.B
第6课时解决问题
1.(1)C
(2)B【解析】亮亮的得分数+5=皮皮的得分数。
(3)A【解析】A用“2x+3=75”解决。
2.(1)0.4x+1.2=2.8x=4
(2)5x-2.5=10x=2.5
3.6x+0.37=3.01x=0.44
4.6x+2=32x=55+2=7(岁)
餐桌摆放方案
1.(1)B【解析】分析知,每增加一张桌子,可以坐
的人数就增加2人,所以n张桌子可以坐(2n
+2)人,5张桌子就可以坐2×5+2=12(人)。
(2)长是:120×6=720(厘米)
间隙:120-35=85(厘米)
2.(1)1418(2)4n+2
(3)12【解析】当4n+2=50时,n=12。
六年级数学上第1页