第四单元 预学单-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年三年级上册语文同步练习(统编版·新教材)(1-4单元)

2026-08-25
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附录I预学单 11宝葫芦的秘密(节选) ②必备资料 【作者介绍】张天翼(1906一1985),现代小说家、儿童文学作家。主要作品 有童话《大林和小林》《宝葫芦的秘密》等,小说《华威先生》《鬼土日记》等。 @字词预学 1.会认字用“√”给下列加点字选择正确的读音。 普通(pupǔ) 矩形(jǔjù) 龙宫(geng gong) 希望(qix) 联系(lian nian) 瘦弱(sou shou)》 一到家,小狗就会冲(chong cheòng)过来,冲(chong chòng)我摇尾巴。 2.会写字读一读,记一记。 hú葫(葫芦)(葫芦娃) ú芦(芦苇)(芦花) cuò错(错误)(过错) pǔ普(普通)(普遍) gong宫(迷宫)(皇宫) kěn肯(肯定)(中肯)》 mào冒(冒充)(冒汗) shi式(样式)(算式) Iidn怜(可怜)(怜惜) 3.根据解释,在课文中找出对应的词语,填一填。 (1)公开表示态度或说明真相。 (2)画圆形和方形的两种工具,借指一定的标准、法则或习惯。 (3)在争执中部分地或全部地放弃自己的意见或利益。 ( (4)正冲着脸;迎面。 ( 课文梳理 4.根据课文内容完成练习。(填序号) (1)课文依次讲了 三方面的内容。 ①“我”幻想能得到宝葫芦 ②王葆介绍自己 ③奶奶给“我”讲宝葫芦的故事 (2)王葆想要得到宝葫芦的原因是( )。(多选) A.奶奶讲的故事中的宝葫芦很神奇。 B.奶奶说每个人都有一个宝葫芦。 C.他想用宝葫芦解决遇到的困难。 D.他不想让奶奶给他洗脚、剪指甲。 念思考问题 5.课文中的“我”(王葆)是一个怎样的孩子?请结合文本分析。 11 三年级语文上(R) 12在牛肚子里旅行 必备资料 【生物知识】反刍(cú):偶蹄类的某些动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反 回到嘴里细细咀嚼,然后再咽下。反刍动物通常是一些食草动物,如牛、羊、骆驼等。 ®字词预学 1.会认字选出每组中加点字读音不正确的一项。(填序号) (1)A.牙齿(chi) B.下咽(yan) C.答应(dá) (2)A.吞食(tun) B.嚼碎(jué) C.肠胃(wèi) (3)A.应对(ying) B.骨碌(g0) C.忙碌(ǜ) 2.会写字读一读,填一填。 ǚ旅(旅行)(旅游) Iing另(另外)(另类) jing睛(定睛)(点睛) jⅱ及(及格)(及时) jun卷(卷起)(卷入) jù救(救命)(救助) ming命(生命)(命令) wěi尾(尾巴)(结尾) chi齿(牙齿)(口齿) wèi胃(肠胃)(反胃) gun管(水管)(管子) gang刚(刚刚)(刚才) yǎo咬(咬住)(咬紧) “旅”的读音是 共 画,第三笔是 第十笔是 3.给形近字组词。 睛( ) 胃( (命( (晴( (冒( (伞( 4.把词语和对应的意思连起来。 可怜 ·存放起来,暂时不用 骨碌 ·慢慢地吃东西 储存 ·值得怜悯 多细嚼慢咽 ·滚动 @课文梳理 5.补充红头在牛肚子里旅行的路线。 被牛卷到嘴里 ◆ 进了牛的 进了第一个胃室 易 回到牛的 进了第 个胃室 念思考问题 6.查找资料,说说生活中还有哪些动物会“反刍”呢? 12 附录I预学单 13*一块奶酪 ⑧必备资料 【百科知识】奶酪是一种发酵的奶制品,其性质与常见的酸奶有相似之处,都 是通过发酵过程来制作的,也都含有可以保健的乳酸菌,但是奶酪的浓度比酸奶更 高,近似固体食物,因此营养价值也更加丰富。 @字词预学 1.会认字用“√”给下列加点字选择正确的读音。 纪律(ǐ) 宣告(xuan xian) 奶酪渣(cházha) 毅然(niy) 诱导(you xiù) 聚会(jùjǜ) 禁止(jin jin 处理(chǔchù) 犯人(fan fang) 2.读一读,用“√”在括号里选择正确的汉字组成词语。 (秀诱)人 (记纪)律 (饭 犯)错 (外处)罚 (日旧)物 (姓性)格 3.读词语,借助工具书或联系上下文理解下列词语的意思,并选词填空。 争先恐后诱人毅力纪律禁令七上八下 凉快牵挂稍息犹豫四面八方 跺脚 (1)小蚂蚁们从( )的草丛里走拢来了。 (2)下课了,一群同学围着老师( )地提着问题。 (3)也不知道老师有没有发现我的作业没做完,我心里( )的。 念课文梳理 4.读课文,梳理故事情节。(填序号) ①拽掉奶酪渣,下令休息 ②劲头十足,搬进洞里 ③宣布禁令,抢着运粮 ④犹豫片刻,叫最小的蚂蚁吃掉 ⑤发现奶酪,叫来助手 (③)→( )→( )→( )→( 念思考问题 5.结合课文内容说说你喜不喜欢蚂蚁队长,为什么? 13附绿1 4.示例:陶陶错过了狮王二十八世的 婚礼,但她如愿参加了狮王二十九 世的婚礼庆典。 10*小狗学叫 X 2.示例:(好吗 (中间 子弹 (干吗 (打中 弹跳 3.④①⑤②③ 4.示例:小狗去学别的动物的叫声。 小狗再也不学叫了。 小狗帮农夫看家,不会叫也不要紧。 小狗学会了狗叫,再也没有人嘲笑 它了。 5.略。 11宝葫芦的秘密(节选)》 1.pǔjǔgong xT lian shou chong chong 3.(1)声明(2)规矩(3)让步 (4)劈面 4.(1)②③①(2)AC 5.示例:王葆是一个天真爱幻想、机 灵又会讲条件的孩子。他从小痴迷 宝葫芦的故事,遇到困难总想着靠 预学单 宝葫芦解决;同时他也很机灵,常 借机向奶奶“讨价还价”听故事。 他有着普通孩子的真实烦恼,形象 可爱又接地气。 12在牛肚子里旅行 1.(1)C(2)B(3)C 2.1ǚ10J( 3.示例:(眼睛 (胃口 命令 晴天 (冒险 (雨伞 5.肚子二 嘴里 6.如羊、鹿、骆驼等。 13*一块奶酪 1.ji xuan zha yi you jùjin chǔfan 2.诱纪犯 处旧性 3.(1)四面八方 (2)争先恐后 (3)七上八下 4.⑤①④② 5.示例:喜欢,因为它公平公正,以 身作则。 29

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