第三单元 预学单-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年三年级上册语文同步练习（统编版·新教材)（1-4单元）

三年级语文上（R) 4.示例：笑眯眯白花花 3.示例：(1)告别 碧绿碧绿火红火红 (2)歌韵 欣欣向荣念念不忘 (3)广阔 5.示例：明亮整齐增加 4.①黄叶②蟋蟀 ③大雁 ④秋风 6,潮湿的铺上了一块彩色的地毯 ⑤小花⑥汗水⑦谷粒 金色的小巴掌 5.示例：风吹过稻田的沙沙声，熟透 7.略。 的柿子从枝头坠落的闷响等。 6秋天的雨 8总也倒不了的老屋 1.yao shi shuang mei la ba 1.ifějèng iao li bin 3.等诗钻站 2.一厂而两西西酉尊票票 板饭晒洒 3.大8shuǎng②③④ 4.秋天的大门五彩缤纷好闻 金色丰收的歌欢乐的歌 5.小猫老母鸡小蜘蛛 5.示例：课文把“秋天的雨”比作“一 6.插图题目 把钥匙”，因为秋雨带来清凉，标 9*犟龟 志着夏天结束、秋天到来；同时它 1.tan hun ging bei chi shi 又像打开大门一样，让秋天的色彩 气味和声音都一一呈现，带我们走 进秋天丰富多彩的世界。 7*听听，秋的声音 3.示例：陶陶依然满怀信心地赶路。 以 陶陶掉头往回走，日夜不停地赶路。 2.划去：（1)料（2)震(3)凉 陶陶依然坚持往前走。 28 附录I预学单 4.示例：陶陶错过了狮王二十八世的 宝葫芦解决；同时他也很机灵，常 婚礼，但她如愿参加了狮王二十九 借机向奶奶“讨价还价”听故事。 世的婚礼庆典。 他有着普通孩子的真实烦恼，形象 10*小狗学叫 可爱又接地气。 X以 12在牛肚子里旅行 1.(1)C(2)B(3)C 2.示例：（好吗 中间 子弹 2.1ǚ101 干吗 打中 弹跳 3.示例：（眼睛 (胃口 命令 3.④①⑤②③ 晴天 (冒险 雨伞 4.示例：小狗去学别的动物的叫声。 小狗再也不学叫了。 小狗帮农夫看家，不会叫也不要紧。 5.肚子 二 嘴里 小狗学会了狗叫，再也没有人嘲笑 6.如羊、鹿、骆驼等。 它了。 13*一块奶酪 5.略。 1.ji xuan zha yi yòu 11宝葫芦的秘密（节选) j拉 inchǔfan 1.pǔjǔgong xT lian shou 2.诱纪犯 chong chong 处旧性 3.(1)声明（2)规矩(3)让步 3.(1)四面八方 (4)劈面 (2)争先恐后 4.(1)②③①(2)AC (3)七上八下 5.示例：王葆是一个天真爱幻想、机 4.⑤① ④② 灵又会讲条件的孩子。他从小痴迷 5.示例：喜欢，因为它公平公正，以 宝葫芦的故事，遇到困难总想着靠 身作则。 29三年级语文上(R) 8总也倒不了的老屋 ②必备资料 【作者介绍】慈琪，1992年出生，2007年开始写诗歌，2008年加入浙江省作 家协会。其作品曾获2010年“冰心儿童文学新作奖”、2011年第24届“陈伯吹儿 童文学奖”。主要作品有童话诗集《梦游的孩子》《三千个月亮》等。 念字词预学 1.会认字把下列加点字的读音补充完整。 眯眼m 孵蛋0 偶尔 叽叽行 门缝f 喵喵叫m 2.会写字读一读，记一记。 wu屋（老屋)（小屋） bn板（黑板）（白板） zhǔn准（准备）（标准） bèi备（备用）（设备） děng等（等待）（等于） bào暴（暴雨）（风暴） ò哦（哦，我懂了） zuan钻（钻孔)（钻研） pá爬（爬山）（爬行） pido漂（漂亮)（漂亮话） shdi晒（晒千）（晒太阳） 3.给下面的汉字加上偏旁，组成新字，再组词。 寺( )待 )人 反 木()米() 占( )研 车() 4.把词语和对应的意思连起来。 安心 ·形容速度很快 飞快 ·美丽，好看 漂亮 ·心情安定 课文梳理 5.根据课文内容完成思维导图。 老屋破旧 准备倒下 总也倒不了 让( )睡觉一再站一个晚上 乐于助人 的老屋 让( )孵蛋 再站二十几天 让 )织网 还站在那儿 公思考问题 6.根据 我预测老屋一定会答应小猫的请求。根据 我预测文中的老屋一定不会倒下的。 8 附录I预学单 9*犟龟 ⑧必备资料 【原故事梗概】狮王二十八世要举行婚礼，邀请所有的动物去参加，乌龟陶陶 决定去参加庆典。路上她遇到蜘蛛发发，蜘蛛劝她放弃，她没有听；蜗牛师师告诉 她方向走反了；狮王王宫的壁虎茨茨告诉她，因为要和老虎开战，所以婚礼取消了， 陶陶听了仍然爬向狮子洞；乌鸦阿嚏告诉她狮王二十八世在搏斗中去世了，陶陶仍 坚持去狮子洞，等她千辛万苦到了后刚好赶上狮王二十九世的婚礼。 念字词预学 1.会认字用“√”给下列加点字选择正确的读音。 谈论（tan dan) 婚礼(hun hun) 庆祝（gin ging) 加倍(bèipi)》 坚持（ci chi) 历史（si shi) 没过几（广Y)分钟，他俩几(ji)乎成了无话不说的好朋友。 2.把词语和对应的意思连起来。 遗憾 ·形容地势或地位处于高处，俯视下方 同情 ·仔细地观察或估量 障碍 ·表示不称心、不满意或惋惜的情绪 打量 ·阻挡前进的东西或困难 居高临下 ·对他人的不幸或困难感到怜悯和关心 @课文梳理 3.读课文，根据前面的内容猜一猜后面的情节。 文中的内容 我的预测 陶陶听鸽子说，狮王二十八世邀请所有动 陶陶想去参加狮王的婚礼庆典。 物参加婚礼庆典。 陶陶遇到了蜘蛛，蜘蛛笑话陶陶。 陶陶遇到了蜗牛，得知走错了方向。 陶陶遇到了壁虎，得知婚礼暂时取消了。 念思考问题 4.搜集资料，大胆想象，乌龟陶陶接下来会做出什么选择？预测后续故事的发展。 9 三年级语文上（R) 10*小狗学叫 @必备资料 【作者介绍】罗大里，生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。 1970年，他被授予“国际安徒生奖”，这是世界儿童文学领域内的最高奖项。主要 作品有《洋葱头历险记》《假话国历险记》等。 @字词预学 1.会认字有的字从字形就能猜出读音，根据这个规律，照样子连线。 mò tao yan fang ren qu feng wang gǎo 访 陌 讨 厌 记 忍 屈 汪 搞 疯 2.多音字组词。 ma zhong dan 吗 中 弹 (m6( (zhòng( tan 3.读一读，选一选。（填序号，不重复) ①哞哞 ②喔喔喔 ③汪汪 ④咕咕 ⑤咯咯哒 杜鹃( )小牛( )母鸡( )公鸡( )小狗( 公课文梳理 4.读课文，根据前面的内容猜一猜后面的情节。 文中的内容 我的预测 别的动物告诉小狗，不会叫是一种很大的 小狗会想办法去学叫。 缺陷。 小狗学会了公鸡叫，被孤狸嘲笑。 小狗学会了杜鹃叫，差点儿被猎人打中。 小狗碰到了小母牛。 小狗又学会了牛叫，发现了自已的语言天赋。 小狗碰到了农夫。 小狗碰到了另一条狗。 ®思考问题 5.文中写了三种结局，请你续写其中一种结局，说说理由。 结局： 理由： 10