第二单元 预学单-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年三年级上册语文同步练习(统编版·新教材)(1-4单元)

2026-08-25
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附录I预学单 参考答案 1大青树下的小学 2.一T互互 1.rong v yang fèngV 3.示例:(笛子 潮湿 功劳 2.左右手 手的动作 禾苗 (温暖 动作 3.示例:(足球 粗壮 飘扬 请求 小组 杨树 (洁白 5.上到下:① ③② (结果 6.略。 4.铜钟孔雀舞 凤尾竹 3*不懂就要问 5.B A D C 1.ìs1ingiè6ú 6.示例:一是多民族融合,汉族、傣族、 2.例厉详 景颇族等不同民族的孩子穿着各自 的民族服装,在同一间教室里共同 学习;二是环境独特,它坐落在大 4.叫学生背书讲解书中的意思要 青树下,与凤尾竹等自然景物相伴, 养成“不懂就问”的习惯。 仿佛与山林融为一体;三是充满生 5.示例:孙中山是一个勤学好问、敢 机与和谐,上课时书声琅琅,下课 于质疑、追求真理的人。 时欢声笑语,连小动物也被吸引来 4古诗三首 聆听和观看,别有一番边疆校园的 1.wèimò/xiétiocù 情趣。 2.雨 一上下7 2花的学校 5铺满金色巴掌的水泥道 1.hong shi huang di fa bi 1.zh in ing zz ie jiǎjiǎ 3.②①①②② ① 27 三年级语文上(R) 4.示例:笑眯眯白花花 3.示例:(1)告别 碧绿碧绿火红火红 (2)歌韵 欣欣向荣念念不忘 (3)广阔 5.示例:明亮整齐增加 4.①黄叶②蟋蟀 ③大雁 ④秋风 6,潮湿的铺上了一块彩色的地毯 ⑤小花⑥汗水⑦谷粒 金色的小巴掌 5.示例:风吹过稻田的沙沙声,熟透 7.略。 的柿子从枝头坠落的闷响等。 6秋天的雨 8总也倒不了的老屋 1.yao shi shuang mei la ba 1.ifějèng iao li bin 3.等诗钻站 2.一厂而两西西酉尊票票 板饭晒洒 3.大8shuǎng②③④ 4.秋天的大门五彩缤纷好闻 金色丰收的歌欢乐的歌 5.小猫老母鸡小蜘蛛 5.示例:课文把“秋天的雨”比作“一 6.插图题目 把钥匙”,因为秋雨带来清凉,标 9*犟龟 志着夏天结束、秋天到来;同时它 1.tan hun ging bei chi shi 又像打开大门一样,让秋天的色彩 气味和声音都一一呈现,带我们走 进秋天丰富多彩的世界。 7*听听,秋的声音 3.示例:陶陶依然满怀信心地赶路。 以 陶陶掉头往回走,日夜不停地赶路。 2.划去:(1)料(2)震(3)凉 陶陶依然坚持往前走。 28三年级语文上(R) 4古诗三首 ⑧必备资料 【作者简介】①刘禹锡(772一842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐代文学家、 哲学家,晚年与白居易并称“刘白”。其诗清俊明朗,兼具哲人的睿智和诗人的挚情, 极富艺术张力和雄健气势。②杜牧,字牧之,号樊川居士,唐代文学家,人称“小 杜”,以别于杜甫,与李商隐并称“小李杜”。有《樊川文集》。③叶绍翁,南宋诗人, 著有《四朝闻见录》,被收入《四库全书》,其诗大多语言清新,意境高远。 念字词预学 1.会认字判断下列加点字读音的正误,正确的打“√”,错误的在括号里改正。 未必mò( ) 石磨m6() 庭院ting() 斜坡qié( 挑明tia0( 促进chù( 2.会写字读一读,填一填。 ting庭(家庭)(庭院) xiang相(相信)(相互) wei未(未知)(未来) hn寒(寒冷)(寒冬) jing径(半径)(石径) ié斜(倾斜)((斜阳) fng枫(枫叶)(枫树) shuang霜(风霜)(冰霜)》 tiǎo挑(挑战)(挑弄) shen深(深度)(深入) luò落(落叶)(落后) “霜”的部首是 第三笔是 ;“落”是 结构,第八笔是 公诗文大意 洞庭湖的水色与秋月≤ 望洞庭(唐·刘禹锡) 交相融和,湖面波平 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 远远望去,洞庭湖如 浪静,犹如一面尚未 同白银盘,盛放着像 打磨的镜子。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 青螺一样的君山。 一条石头小路蜿蜒曲一 山行(唐,杜牧) 我停下车来,是因为 折地伸向充满秋意的 喜爱这深秋枫林的 山峦,在白云缭绕的 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 晚景,经霜的枫叶 山中,有人家居住。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 竟比二月的春花还要 瑟瑟的秋风吹动梧桐一 红艳。 树叶,送来阵阵寒 夜书所见(宋·叶绍翁) 意,江上吹来秋风, 我忽然看见远处篱笆 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 使客游在外的我不禁 下有一点灯火,料想 思念起自己的家乡。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 是孩童在拨弄蟋蟀。 附录I预学单 5铺满金色巴掌的水泥道 ⑧必备资料 【作者介绍】张秋生(1939一2022),著名儿童文学作家。代表作 有童话集《小巴掌童话》等。 【生物知识】法国梧桐树:约在20世纪初大量传入我国,主要由 法国人种植于上海租界内,故称为“法国梧桐”。属落叶乔木,被称为 “行道树之王”。 念字词预学 1.会认字把下列加点字的读音补充完整。 粘贴 an 脚印y 凌乱1 增加 eng 棕色 ong 排列1 2.会写字读一读,记一记。 Iǎng朗(晴朗)(朗读) jing晶(晶莹)(亮晶晶) zhū珠(珠子)(露珠) zhan粘(粘住)(粘贴) yin印(脚印)(印象)》 àn案(图案)(教案) zhǎn展(开展)(展出) iè列(排列)(一列) gui规(规则)(规矩) z则(准则)(守则) ling凌(凌乱)(凌晨) luan乱(混乱)(扰乱) 3.选填形近字。(填序号) ①规②现 ①乱 ②甜 ①粘②站 )在( )则 杂( )美 )立( )贴 4.照样子,写词语。 亮晶晶 ABB式 金黄金黄 ABAB式 闪闪发光 AABC式 5.你知道下列词语的意思吗?给它们找找近义词你就知道啦! 明朗一( ) 规则一( 增添一( 念课文梳理 6.根据课文内容完成思维导图。 去上学时 一夜风雨过后,天放晴 铺满金色巴 地面还是( 掌的水泥道 上学路上 水泥道像( 热爱秋天 热爱生活 心思考问题 落叶像( 7.请你一边读,一边找一找:作者从哪些地方发现了美?试着圈出1~2个你觉得 描写得特别美的句子。 5 三年级语文上(R) 6秋天的雨 ⑧必备资料 【百科知识】动物为什么要冬眠?对于不耐寒的动物来说,冬眠是它们度过寒 冷季节的习性。很多动物都会冬眠,冬眠的时间通常是在每年的霜降前后,气温逐 渐降低时。在这个时候,青蛙、刺猬、熊等都会在洞穴中开始它们漫长的冬眠。这 段时间,它们在身体方面,比如体温、呼吸以及心率等都会发生一定的改变,同时, 新陈代谢会降到最低。 念字词预学 1.会认字用“√”给下列加点字词选择正确的读音。 钥匙(yao shi yao shT)干爽(shuang shuan) 一枚邮票(méimié) 喇叭(Iǎbanǎba) 梨园(ini) 缤纷(bing bin) 2.会写字读一读,填一填。 liang凉(凉爽)(清凉) xing杏(银杏)(杏子) mi枚(一枚)(枚举) you邮(邮票)(邮轮) piào票(票子)(门票) shuang爽(凉爽)(清爽) j川挤((拥挤)(挤压) zheng争(争吵)(争论) jú菊(菊花)(秋菊) pin频(频频)(频繁) gou勾(勾画)(勾结) wa挖(挖洞)(挖苦) yu油(油亮)(油条) “票”的笔顺是 3.查字典,填一填。 “爽”用部首查字法应先查部首 ,再查 画,读音是 “爽”在字典中的意思有:①明朗,清亮;②清凉,清洁;③痛快,率直;④舒适, 畅快;⑤不合,违背。请选出下列词语中“爽”字的意思(填序号)。 凉爽( ) 直爽() 神清气爽() ©课文梳理 4.读课文,填表格。 总起 秋天的雨,是一把钥匙,打开了( 感情 秋天的雨,有一盒( )的颜料。 分述 秋天的雨,藏着非常( )的气味。 喜爱秋天 秋天的雨,吹起了( )的小喇叭。 赞美秋天 总结 秋天的雨,带给大地的是一曲( ),带给小朋友的是 一首( )。 公思考问题 5.课文把“秋天的雨”比作什么?它为什么能打开秋天的“大门”? 6 附录I预学单 7*听听,秋的声音 ②必备资料 【生物知识】①大雁,大型游禽,主要群居水 边,每年春分后飞回北方,秋分后飞往南方越冬, 飞时排成“一”字或“人”字形。②蟋蟀,有强 壮的后腿和长长的触角,有翅膀,但是很少飞行,两翅摩擦能发声,被誉为“会唱 歌的昆虫”。 ®字词预学 1.会认字读一读,连一连。 dǒu zhen yun lue yin liao kuò 振 韵 抖 阔 掠 吟 辽 2.读下面的句子,用“1”把括号中不合适的字划去。 (1)大树(抖料)动手臂,金黄的叶子便在空中飘舞起来。 (2)“曜曜”,是蟋蟀在(震振)动翅膀。 (3)一阵阵秋风(掠凉)过田野,送来一片丰收的歌吟。 3.用找近义词的方法,理解下面加点的词语。 (1)“唰唰”,是黄叶道别的话音。 (2)一阵阵秋风送来一片丰收的歌吟。 ( (3)走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听一秋的声音。 念课文梳理 4.默读课文,了解诗歌中描写的秋的声音。 ① 唰唰 叶子 ② 一曜曜 可感的 无声的 ⑤ ③ 听听,秋的声音 叮咛 声音 声音 ⑥ ④ 歌吟 ⑦ 公思考问题 5.你还能从秋天的田野或树林里,“听”到哪些诗中没写到的声音?

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