内容正文:
新课标高中数学暑假预习分层梯度练习
第8讲 等式性质与不等式性质
分层梯度课时练习(含答案解析)
(一)单选题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.若 ,则正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】利用不等式可加性
因为,所以.
故选:B
2.已知 ,下列正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】利用不等式性质,
因为,
在不等号两边同乘一个负数,不等号改变方向。
.
故选:C
3.若 ,,则 的取值范围为( )
A.. B. .
C. . D. .
【答案】B
【解析】因为,,
所以,
相加得 .
故选:B
4.已知,则下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】对于A,取,则故,所以A错误,
对于B,取则,此时,故B错误,
对于C,由于,故,因此,C正确,
对于D,取,则,此时,故D错误,
故选:C
5.若 ,,则一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】 利用不等式的现在,同向不等式可加。
故选:A
6.已知实数a,b,c,d满足:,则下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】对于A,由,两式相加得,故A正确;
对于B,令,满足,
此时,,故B错误;
对于C,令,满足,
此时,,故C错误;
对于D,令,满足,
此时,,故D错误.
故选:A.
7.已知,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】因为,所以,
又,所以,则
故选:C
8.(创新)定义: 等价于 ,若 ,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由
得,相加得 。
故选:A
二、多选题(在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.)
9.下列不等式中成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】BD
【解析】对于A:当时, ,故A错误;
对于B:因为,则,故得,故B正确;
对于 C:若取,,满足,
因,,,显然不满足,故 C错误;
对于D:由,得且,
因,可得,故D正确.
故选:BD
10.已知,,则下列结论正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】对于A,由,得,而,则,A正确;
对于B,由,得,而,则,B错误;
对于C,由,得,而,则,C错误;
对于D,由,得;由,得,则,
因此,即,D正确.
故选:AD
11.已知a,b,c为实数,则下列结论中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】AD
【解析】对于A,由,则且,得,故A正确;
对于B,当时,若,有,不满足条件,故B错误;
对于C,当,由,因此,C错误;
对于D,当,则,D正确.
故选:AD.
三、填空题
12.比较大小: ________ (填不等号)。
【答案】,
【解析】配方恒正。
13.已知,,则的取值范围是 .
【答案】
【解析】原式的分子和分母同时除以,得,
由条件得,,
所以,即,所以,
所以,
则的取值范围是.
四、解答题
14.用作差法比较 与 的大小。
【解析】作差 ()-)
=
,
故 。
15.求证:若 ,,则 。
【证明】,
由 得 ,又 ,
故 ,
即 。
16.已知 ,比较 与 大小。
【解析】作差分解得( )-( )
= - =( -b)-( -b)=( -b)2( +b)
又
所以( )-( )>0,
故 。
17.(提高)已知 ,,求 范围。
【解析】因为,,
所以
所以。
18.(提高)证明糖水不等式:,则 。
【解析】作差
因为
所以
所以
即.
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$新课标高中数学暑假预习分层梯度练习
第8讲 等式性质与不等式性质
分层梯度课时练习
(一)单选题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.若 ,则正确的是( )
A. B.
C. D.
2.已知 ,下列正确的是( )
A. B.
C. D.
3.若 ,,则 的取值范围为( )
A.. B. .
C. . D. .
4.已知,则下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
5.若 ,,则一定成立的是( )
A. B.
C. D.
6.已知实数a,b,c,d满足:,则下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
7.已知,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
8.(创新)定义: 等价于 ,若 ,则( )
A. B.
C. D.
二、多选题(在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.)
9.下列不等式中成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
10.已知,,则下列结论正确的有( )
A. B.
C. D.
11.已知a,b,c为实数,则下列结论中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
三、填空题
12.比较大小: ________ (填不等号)。
13.已知,,则的取值范围是 .
四、解答题
14.用作差法比较 与 的大小。
15.求证:若 ,,则 。
16.已知 ,比较 与 大小。
17.(提高)已知 ,,求 范围。
18.(提高)证明糖水不等式:,则 。
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