3.1函数的概念及其表示讲义--2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-25
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普通

摘要:

本高中数学讲义聚焦函数的概念及其表示,系统梳理函数定义(含非空性、任意性等四特征)、三要素(定义域、对应关系、值域)、区间表示(常规及无穷区间)及解析式求法(待定系数法、换元法等),构建从概念理解到应用的学习支架。 资料通过多样题型(概念判断、定义域值域求解等)及多地阶段练习题,培养学生数学思维(推理与运算能力)和数学语言表达,课中助力教师分层教学,课后辅助学生查漏补缺,强化知识应用与迁移能力。

内容正文:

函数的概念及其表示 1.函数的定义 一般地,设,是非空的实数集,如果对于集合中的任意一个数,按照某种确定的对应关系,在集合中都有唯一确定的数和它对应,那么就称为从集合到集合的一个函数(function),记作,.其中,叫做自变量,的取值范围叫做函数的定义域;与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域.显然,值域是集合的子集. 函数的四个特征: ①非空性:,必须为非空数集(注意不仅非空,还要是数集),定义域或值域为空集的函数是不存在的. ②任意性:即定义域中的每一个元素都有函数值. ③单值性:每一个自变量有且仅有唯一的函数值与之对应(可以多对一,不能一对多). ④方向性:函数是一个从定义域到值域的对应关系,如果改变这个对应方向,那么新的对应所确定的关系就不一定是函数关系. 2.函数的三要素 (1)定义域:函数的定义域是自变量的取值范围. (2)对应关系:对应关系是函数的核心,它是对自变量实施“对应操作”的“程序”或者“方法”. (3)值域:与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域(range). 3.区间 设a,b∈R,且a<b. 定义 名称 符号 数轴表示 {x|a≤x≤b} 闭区间 [a,b] {x|a<x<b} 开区间 (a,b) {x|a≤x<b} 半开半 闭区间 [a,b) {x|a<x≤b} 半开半 闭区间 (a,b] 4.无穷区间的表示 定义 {x|x≥a} {x|x>a} {x|x<a} {x|x≤a} R 符号 [a,+∞) (a,+∞) (-∞,a) (-∞,a] (-∞,+∞) 5.求函数解析式 (1)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数,反比例等),可用待定系数法. (2)换元法:主要用于解决已知这类复合函数的解析式,求函数的解析式的问题,在使用换元法时特别注意,换元必换范围. (3)配凑法:由已知条件,可将改写成关于的表达式, (4)方程组(消去)法:主要解决已知与、、……的方程,求解析式。 题型一 函数的概念 例1.(25-26高一上·山东泰安·阶段练习)下列从集合到集合的对应关系,其中是的函数的是(    ) A.,对应关系 B.,,对应关系 C.,对应关系 D.,对应关系 【详解】A:因为集合是整数集合,其中奇数除以的结果不是整数,所以不是的函数,因此本选项不符合题意;B:显然,此时,有两个不同的实数与之对应,不符合函数的定义,因此本选项不符合题意;C:因为任意一个实数的平方是一个确定的实数,符合函数的定义,所以本选项符合题意;D:因为,但是没有意义,因此不符合题意,所以本选项不符合题意,故选:C 例2.(24-25高一上·湖北荆门·阶段练习)设集合,那么下面的个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有(    ) A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.② 【详解】对于①,从图中可看出,函数的定义域是,不符合集合到集合的函数关系;对于②,函数的定义域、对应法则和值域都符合集合到集合的函数关系; 对于③,函数的定义域、对应法则和值域都符合集合到集合的函数关系; 对于④,任取,在图中可看到有两个的值与之对应,不符合函数定义的要求. 故② ,③ 可表示集合到集合的函数关系.故选:B. 例3.(25-26高一上·湖北武汉·阶段练习)集合,下列不能表示从A到B的函数的是(   ) A. B. C. D. 【详解】A选项,,当时,,且对每一个,有唯一确定的与其对应,故A能表示从A到B的函数;B选项,,当时,, 且对每一个,有唯一确定的与其对应,故B能表示从A到B的函数;C选项,,当时,,故C不能表示从A到B的函数;D选项,,当时,,且对每一个,有唯一确定的与其对应,故D能表示从A到B的函数;故选:C 例4.(2025浙江湖州)(多选题)下列对应关系:是集合到集合的函数关系的是(    ) A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 【解析】对于A中,集合,,可得为多对一对应, 所以是函数关系,符合题意;对于B中,集合,可得集合中的元素,在集合中没有元素与之对应,所以不是函数关系,不符合题意;对于C中,集合,,可得为多对一对应,所以是函数关系,符合题意;对于D中,集合,,可得集合中的一个元素,在集合中有两个元素与之对应,所以不是函数关系,不符合题意.故选:AC. 例5.(多选题)存在函数f(x)满足:对任意的实数x都有(  BCD     ) A. B. C. D. 【解析】A. 当时, ,当 时, ,故错误; B. 令,得 ,所以 ,即,故正确; C. 令,得 ,所以 ,即,故正确; D. 因为,所以存在,故正确; 题型二 同一函数的判断 例6.(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)下列各组函数是同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【详解】对于A,易知两函数定义域均为R,且, 故A正确;对于B,的定义域为,而的定义域为,两函数定义域不同,故B错误;对于C,的定义域为R,的定义域为,两函数定义域不同,故C错误;对于D,易知两函数定义域均为R,但,故D错误.故选:A 例7.(24-25高一上·河南南阳·阶段练习)下列哪一组中的函数与表示同一个函数(   ) A., B., C., D.,【详解】对于A:的定义域为,的定义域为,故不是同一函数,故A错误;对于B:的定义域为,的定义域为,故不是同一函数,故B错误;对于C:的定义域为,,函数解析式不一致,故不是同一函数,故C错误;对于D:的定义域为,的定义域为,且,两函数的定义域相同,函数解析式一致,故是同一函数,故D正确.故选:D 例8.(25-26高一上·广东中山·阶段练习)下列各组函数表示同一个函数的是(   ) A.与 B.与 C. 与 D.与 【详解】对于A中,函数的定义域为,的定义域为,两个函数的定义域不同,所以不是同一个函数,所以A不符合题意; 对于B中,函数有意义,则满足,解得, 即函数的定义域为,又由函数有意义,则满足,解得或即函数的定义域为,所以两个函数的定义域不同,所以不是同一个函数,所以B不符合题意;对于C中,由函数 与的定义域与对应关系都相同,所以是同一个函数,所以C符合题意;对于D中,由函数,所以两个函数的对应关系不同,所以不是同一个函数,所以D不符合题意.故选:C. 例9.(多选题)下列各组函数表示的是不同函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与【解析】A. 的定义域为,且,的定义域为,解析式不同,所以不是同一函数,故错误;B. 的定义域为R,定义域为R,且解析式相同,所以是同一函数,故正确;C. 的定义域为R,的定义域为,所以不是同一函数,故错误;D.,由得,所以的定义域为,由,得 或 ,所以函数的定义域为或 ,所以不是同一函数,故错误;故选:ACD 例10.(多选题)(23-24高一下·山东淄博·期中)下列各组函数是同一函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【详解】对A:对的定义域为,则, 故与不是同一函数,故A错误;对B:,,故与是同一函数,故B正确;对C:定义域为,即,定义域为,即或,故与不是同一函数,故C错误;对D:与定义域与对应关系都相同,故选:BD. 题型三 函数的定义域 (一)求常规函数的定义域 例11.(1)(25-26高三上·陕西咸阳·阶段练习)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【详解】由,得,所以,解得,或,所以函数的定义域为.故选:C. (2)(25-26高一下·广西崇左·期末)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【详解】由题意可得解得或.故选:D. (3)(24-25高一上·浙江·期中)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【详解】函数定义域需满足,解得且,即,故选:C (4)(24-25高一上·北京·期中)函数的定义域是 . 【详解】要使函数有意义,只需,解得:且.故答案为:且 (5)(2024·四川南充·三模)函数的定义域为 . 【解析】因为,所以且,解得且, 故函数的定义域为.故答案为: (6)(24-25高三上·重庆·阶段练习)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【详解】由函数有意义,则满足,即,解得,所以函数的定义域为.故选:B. (二)求抽象函数、复合函数的定义域 例12.(1)(24-25高三上·江苏扬州·开学考试)已知函数的定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. (2)(24-25高三上·福建宁德·开学考试)已知函数的定义域是,则的定义域是(   ) A. B. C. D. (3)(2025湖北)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【解析】(1)【详解】的定义域为, ,解得:,的定义域为.故选:B. (2)【详解】由函数的定义域是,得,因此在函数中,,解得,所以所示函数的定义域为.故选:A (3)函数的定义域为,所以,,所以的定义域为,对于函数,由,得,所以函数的定义域为.故选:C (4)(25-26高一上·吉林长春·阶段练习)若函数的定义域为,则的定义域为(   ) A. B. C. D. 【详解】若函数的定义域为,则, 要使得有意义,当且仅当,所以的定义域为.故选:D. (5)(24-25高一上·辽宁鞍山·阶段练习)已知的定义域为则的定义域为(   ) A. B. C. D. 【详解】因为的定义域为, 所以,所以,所以所以的定义域为. 故选:C. (6)(25-26高一上·安徽池州·期中)若函数的定义域为,则的定义域为(   ) A. B. C. D. (三)逆用函数的定义域 例13.(25-26高一上·福建龙岩·阶段练习)若函数的定义域为R,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【详解】函数的定义域为,即不等式的解集为 (1)当时,得到,显然不等式的解集为; (2)当时,二次函数开口向下,函数值不恒大于0,故解集为不可能.(3)当时,二次函数开口向上,由不等式的解集为, 得到二次函数与轴没有交点,即,即,解得; 综上,的取值范围为故选:B 例14.(2025天津西青)若函数的定义域为,则实数的取值范围是 . 【解析】由题意可知:在上恒成立,若,则,符合题意; 若,则,解得;综上所述:实数的取值范围是. 例15.(2025黑龙江哈尔滨)函数在上有意义,则实数a的取值范围为 . 【解析】由题意函数在上有意义,即在上恒成立,即在上恒成立,令,则,解得 例16.若函数的定义域为,则实数 实数的取值范围 . 【解析】因为函数的定义域为,则,而函数的定义域为,所以,即.故答案为:;. 例17.(2024·高三·上海嘉定·期中)已知函数的定义域为,则实数的取值范围是 . 【解析】函数的定义域为,得恒成立, 当时,恒成立;当时,,得, 综上,实数的取值范围是.故答案为: 题型四 函数值域 例18.(1)(24-25高一上·辽宁朝阳·期末)函数的值域为(   ) A. B. C. D. 【详解】令,则,则, 故当时,取得最大值,最大值为,所以的值域为.故选:D (2)(25-26高一上·安徽宣城·开学考试)已知则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【详解】由有意义可得,设,则,,所以,所以,故选:C. (3)(2025·北京怀柔·模拟预测)已知函数,则对任意实数x,函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【详解】依题意,,显然,则,于是,所以函数的值域是.故选:C (4)(25-26高三上·河南平顶山·阶段练习)若函数的最大值为,最小值为,则(    ) A.4 B.6 C.7 D.8 【详解】设,,, 时,,时,因为,所以,解得,即且,综上,最大值是,最小值是,和为6.故选:B. (5)(24-25高一上·浙江·期中)已知函数,则该函数的值域是(   ) A. B. C. D. 【详解】令,则,解得,所以函数的定义域为, 则,因为,所以,所以,则,所以,显然,所以,即该函数的值域为.故选:D 例19.(1)(25-26高一上·广东广州·期中)已知函数的值域是,则它的定义域可能是(    ) A. B. C. D. 【详解】A选项,当时,,故,A错误; B选项,当时,,故,B正确; C选项,当时,,故,C正确; D选项,当时,,故,D正确.故选:BCD (2)(多选题)(25-26高一上·吉林·阶段练习)以下命题正确的是(   ) A.不等式的解集是 B.,的值域为 C.若函数,则对,不等式恒成立 D.若,则函数的解析式为 【详解】对A,不等式,即,化简得, ,所以不等式的解集为,故A选项错误;对B,当时,分段函数的值域即可为,故B选项正确;对C,因为函数, 则,, ,所以不等式不等式恒成立,故C选项正确;对D,,令 ,则,, 即,,故D选项错误.故选:BC (3)(24-25高一上·浙江·阶段练习)已知函数的定义域和值域都是,则函数的定义域和值域分别为(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 【详解】因为函数的定义域为,则,即, 所以函数的定义域为.又函数的值域为, 所以的值域为.故选:D. (4)已知正实数,,满足,,则的最大值为(       ) A. B. C. D. 【详解】因为,所以,因为可得:, 所以,即 , 因为,当时取得最小值,所以, 所以的最大值为,故选:C. 例20.(1)(25-26高一上·河北石家庄·期中)函数的值域是(   ) A. B. C. D. 【详解】由已知函数定义域为,且,则,即,故选:C. (2)(24-25高一上·河北邢台·阶段练习)函数的最大值为 . 【详解】令,则,则, 故当时,取得最大值,最大值为8.故答案为:8 (3)(24-25高一上·辽宁锦州·期中)函数的最大值为(    ) A. B.2 C. D.1 【详解】∵,∴,即函数的定义域为.令, 则,∴,∴,当且仅当时有最大值为1,当时,或1满足.故选:D (4)(24-25高三上·山西吕梁·阶段练习)函数的最大值为(    ) A.4 B.2 C. D. 【详解】由解析式易知的定义域为,令(), 所以,则,由,可知, ,所以,则,所以(),则,所以的最大值为.故选:C. 例21.(1)(25-26高一上·广西南宁·期中)若,则函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【详解】因为,又因为,所以,所以,所以,所以函数,的值域为. (2)(24-25高一上·四川宜宾·期中)函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【详解】结合题意:,当时,; 当时,,当且仅当,即,原式取得最小值;另一方面,因为,所以,即; 当时,, 当且仅当,即,原式取得最大值;另一方面因为, 令,则,所以,所以所以,即;综上所述:函数的值域是.故选:A. (3)(24-25高一上·天津红桥·期中)已知函数 ,则函数的值域为 【详解】函数的定义域为,,∵; 又,;函数的值域为,,.故答案为:,,. (4)(25-26高一下·吉林四平·开学考试)取整函数不超过x的最大整数,如,已知函数,则函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【详解】因为,当时,; 当时,,又,当且仅当,即时取等号,所以或2; 当时,,又,当且仅当,即时取等号,所以或1,综上,得的值域为 (5)(25-26高三上·山西太原·阶段练习)已知函数,则的值域为 . 【详解】由函数,可得且,解得,又由,则,可得,因为,则,当且仅当时,即时,等号成立,所以,可得,所以函数的值域是.故答案为:. (6)(24-25高一上·四川成都·期中)函数的值域为 . 【详解】由解析式知:函数的定义域为R,且,整理可得,即该方程在上有解,当时,,显然成立; 当时,有,整理得,即, 综上,原函数值域为.故答案为:. 题型五 已知函数值域求参数 例22.(2025福建福州·阶段练习)已知函数的定义域是,值域为,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【解析】结合题意:函数所以图象是开口向上的抛物线,其对称轴方程为,所以,易知:,由图可知,要使函数的定义域是,值域为,则的取值范围是,故选:B. 例23.(2025山东济南)已知函数的定义域与值域均为,则实数的取值为(    ) A.-4 B.-2 C.1 D.-1 【解析】依题意,的值域为,且的解集为,故函数的开口向下,,则方程的两根为或,则,,即, 则,当时,取得最大值为,即,解得:.故选:A. 例24.(1)(25-26高一上·福建泉州·期中)已知函数的值域为,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【详解】由题意知当时,,故要使函数的值域为,需满足,解得,故的取值范围是,故选:D (2)(25-26高一上·湖北·期中)已知函数的值域为,那么a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【详解】当时,单调递增,所以在上有, 所以要使函数的值域为,则需,解得.    故选:C (3)(24-25高一上·安徽宿州·期中)已知函数的值域为,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【详解】当时,;当时,, 要使的值域为,则需,解得,所以的取值范围是.故选:A 例25.(2025四川广安)若函数的值域为,则实数m的取值范围是(    ). A. B. C. D. 【解析】因为函数的值域为,所以能取遍所有大于或等于零的实数,即方程在实数范围内有解.所以,解得.故选:B. 例26.函数的最大值为______. 例27.(25-26高一上·安徽阜阳·期中)已知函数,若值域为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【详解】当时,, 值域为当时,由,得,由,得,解得或,作出的图象如下图所示, 由图象可得:,即实数的取值范围是.故选:C. 例28.(25-26高一上·云南曲靖·期中)已知函数的最小值是-2,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【详解】由已知时,,显然在单调递减,在单调递增, 所以在处取到最小值,,当时,时,在单调递减,不符合,舍去;当时,时,开口向下,不符合,舍去;当时,时,开口向上,且对称轴为,在单调减,在单调增, 若即,则,所以; 若即,则得;综上,实数a的取值范围是. 例29.(24-25高二下·山东青岛·期末)设函数,若存在最小值,则的最大值为( ) A.1 B. C. D.- 【详解】当时,在上单调递增,此时无最小值,不合题意; 当时,,当时,,又时,, 存在最小值,满足题意;当时,在,上单调递减,在上单调递增,若存在最小值,则,解得:,; 当时,在上单调递减,在上单调递增,若存在最小值,则,不等式无解;综上所述:实数的取值范围为,则的最大值为.故选:A. 例30.(24-25高一上·陕西西安·期中)定义,设函数, ;记函数,且函数在区间的值域为,则区间长度的最大值(  ) A.1 B. C. D.2 【详解】令,即,解得,所以,则的图象如下所示: 又,,要使函数在区间的值域为,当时,当时,所以当,时区间长度的取得最大值,且最大值为.故选:D 题型六 求函数解析式 例31.(1)(25-26高一上·吉林·阶段练习)已知,则的解析式为(    ) A. B. C. D. 【详解】令,由, 则,即.故选:C. (2)(24-25高三上·河北承德·阶段练习)已知函数,则( ) A. B. C. D. 【详解】令,则,且,则,可得, 所以.故选:B. 例32.(25-26高一上·湖北武汉·阶段练习)(1)已知是一次函数,且,求的解析式; (2)已知函数,求的解析式; (3)已知函数满足,求函数的解析式; (4)已知函数满足,求函数的解析式. 【详解】(1)设,则. ,解得,或,或. (2)令,则,,即. (3)在已知等式中,将换成,得,与已知方程联立, 得,解得. (4)由①,用代替,得②, 得:,即,.令,则,. 则:,.所以,. 例33.(24-25高一上·山东淄博·阶段练习)(1)已知,求; (2)已知是一次函数,且满足.求 (3)已知,求及值域. 【详解】解:(1)由函数,所以函数的解析式为; (2)设一次函数,可得因为,因为,所以,解得,所以函数的解析式为; (3)因为,令,可得且, 因为,可得, 所以函数的解析式为. 例34.已知函数是定义在上的增函数,且,,则(       ) A. B. C.2 D.3 【详解】令,即有,因函数是定义在上的增函数,则t为常数, 因此,从而,解得,于是得,显然函数在上递增,所以.故选:B 例35.(25-26高三上·江苏盐城·开学考试)已知二次函数满足,且图像被轴截得的线段长度是. (1)求的解析式; (2)若,求的最大值. 【详解】(1)设,依题意,则, 由于,所以, 整理得,所以,所以, 设方程的两个根为, 则,即, 解得,则,所以. (2)若,则 ,当且仅当时等号成立. 例36.(1)(25-26高一上·河南驻马店·阶段练习)已知函数,二次函数满足:且. (1)求的解析式; (2)若,解关于x的不等式. 【详解】(1)设二次函数 , 所以,即,故,解得,所以,所以,解得, 所以. (2)因为,所以,即, 当时,则不等式为,解得,此时解集为;当,即时,不等式的解集为,当,即时,不等式的解集为, 当,即时,不等式的解集为,当,即时,不等式的解集为或,综上所述,时,不等式的解集为, 时,解集为;时,不等式的解集为或, 时,不等式的解集为,时,不等式的解集为. (2)(2025北京·期中)已知函数,满足. (1)求值; (2)在上,函数的图象总在一次函数的图象的上方,试确定实数m的取值范围; (3)设当时,函数的最小值为,求的解析式 【解析】1)因为二次函数满足,则,解得. (2)由(1)可知:,若在上,函数的图象总在一次函数的图象的上方,则在上恒成立,即在上恒成立, 因为开口向上,对称轴为,可知在上单调递减,则,可得,所以实数m的取值范围为. (3)因为是对称轴为,开口向上的二次函数,当时,在上单调递增,则;当,即时,在上单调递减,则;当,即时,在上单调递减,在上单调递增,可知; 综上所述:. 题型七 分段函数 例37.已知,若,则(       ) A.2 B. C.1 D.0 【详解】∵,,∴必有,∴,解得或(舍去),∴.故选:B. 例38.(25-26高一上·湖北恩施·期末)设函数,则 . 【详解】由函数, 则.故答案为:. 例39.(2025·陕西·模拟预测)已知,若,则 . 【详解】当时,,解得;当时,,解得. 故答案为:3或. 例40.(25-26高一上·江苏连云港·期中)函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【详解】当时,, 则当时,,当时,,则; 当时,;综上所述,.故选:C 例41.(多选题)(24-25高一上·江苏连云港·期中)定义为中最大值,设,则的函数值可以取(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【详解】在同一坐标系内分别作出, 可得的图象(图中实线部分),   所以的值域为, 结合选项可知CD正确,AB错误.故选:CD. 例42.(25-26高一上·广东广州·期中)已知函数,则的最小值是 . 【详解】由题意知:当时,,所以:当时,有最小值:.当时,,令,,当时,有最大值:,且,所以得:,所以得:在时,有最小值:,所以得:当时,有最小值:.综上所述:的最小值为:.故答案为:. 例43.(24-25高三下·山西·开学考试)已知函数,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C. D.4 【详解】,,所以, 设,由,可得:,则,所以,,则 ,当且仅当,即,即时等号成立.故选:D. 例44.(25-26高一上·福建·期中)定义若函数,则的最大值为 ;若在区间上的值域为,则的最大值为 . 【详解】当时,解得或,所以,作出的图象如下图所示: 由图象可知:当时,有最大值,所以;当时,解得或或;当时,或,由图象可知:当,时,的值域为,此时的最大值为;当时,的值域为,此时,由上可知,的最大值为, 故答案为:;. 例45.已知函数,若,,则的取值范围是________ 【解析】先作函数图象如下: 由图可知,若,,设,则,,由知,;由知,; 故,,故时,最小值为,时,最大值为,故的取值范围是. 故答案为:. 例46.(25-26高一上·浙江·期中)已知函数若,则的取值范围为 . 【详解】对于函数 (i)当,则,解得,故此时不存在; (ii)当,则, 解得或,故此时的取值范围为; (iii)当,则,即,其中,不等式恒成立,故此时的取值范围为.综上,的取值范围为.故答案为:. 题型八 综合题 例47.(24-25高一上·安徽宣城·期末)已知函数满足,且,则(    ) A.0 B.1 C.5 D. 【详解】由题意在中令,则,解得, 令,则,则,所以.故选:C. 例48.(25-26高一上·浙江杭州·阶段练习)对于函数,若,则称为函数的“不动点”:若,则称为函数的“稳定点”.已知的稳定点都是它的不动点,则实数的范围是(    ). A. B. C. D. 【详解】因为为函数的“不动点”,则方程,即有实根, 则,解得,方程可化为,即,分解因式得, 即,因为函数的稳定点都是它的不动点, 上述满足上述方程的,都满足,即满足,所以方程无实根,故,解得,综上,故选:C. 例49.(多选题)(24-25高一上·安徽淮南·阶段练习)已知函数满足,则(    ) A. B. C. D. 【详解】对于A,,故A正确; 对于B, ,故B正确;对于C,,故C正确;对于D,,,故D错误.故选:ABC. (2)(多选题)(25-26高一上·湖南邵阳·阶段练习)下列说法错误的是(    ) A.不等式的解集为 B.函数的定义域为 C.若,则函数的最小值为2 D.当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是 【详解】对于A,不等式等价于,解得或, 所以不等式的解集为或,故A错误;对于B,由题意可得,解得,所以函数的定义域是,故B正确;对于C,函数,当且仅当时取等号,但在内无解,故C错误;对于D,当时,不等式变为,恒成立,符合题意;当时,由二次函数的性质可得,解得, 综上的取值范围是,故D错误;故选:ACD. (3)(多选题)(24-25高一上·湖北襄阳·期中)下列说法正确的是(    ) A.若的定义域为,则的定义域为 B.关于x的不等式恒成立,则实数k的取值范围是 C.函数的值域为 D.函数在区间上单调递减,则实数a的取值范围 【详解】对于A,因为的定义域为,则,解得, 所以的定义域为,故A正确;对于B,当时,不等式,符合要求; 当时,关于x的不等式恒成立,则满足,解得, 综上,实数k的取值范围是,故B错误;对于C,令,则,即, 所以,因为,所以函数在上单调递减,当时,,所以,则函数的值域为,故C错误;对于D,由函数在区间上单调递减,可得,解得,故D正确;故选:AD 例50.(2025·四川德阳·模拟预测)已知函数的定义域为,且,则(    ) A.0 B.1 C.2024 D.2025 【详解】令可得,所以,再令可得,即①,将上式中的全部换成可得②,联立①②可得,所以,故选:D 例51.已知二次函数,不等式对恒成立. (1)求的值; (2)若该二次函数图像与x轴有且只有一个交点,对任意,都有恒成立,求x的取值范围. 【详解】(1)由题意可知,,因为不等式对恒成立,所以,即,故; (2)因为不等式对恒成立,所以恒成立, 所以,所以, 又因图像与x轴有且只有一个交点,所以判别式,解得,从而,由对任意,都有恒成立, 即对任意恒成立,不妨令,将此函数看成关于的一次函数,其中为参数,由一次函数性质可得,解得或,故x的取值范围为 例52.(2025江苏无锡·阶段练习)已知函数是二次函数,且满足,. (1)求函数的解析式; (2)若对任意的,不等式恒成立,求的最大值. 【解析】(1)由函数是二次函数,且,设,由,得,整理得,则,解得,所以函数的解析式是. (2)由(1)及已知得,恒成立,令,则,于是,,恒成立,即恒成立,当时,则且,因此,,当时,,满足上式,则,,,从而,当且仅当时取等号, 此时,,恒成立,所以的最大值为. 例53.(25-26高一上·天津·期中)已知是二次函数,且满足. (1)求函数的解析式; (2)设函数,求在区间上的最小值的表达式. (3)在(2)的条件下,对任意的,存在,使得成立,求的取值范围. 【详解】(1)设, 又即,,解得,即, (2)由题意得,,则二次函数的对称轴为, 若时,,当时,的最小值为;若时,,当时,的最小值为;若时,,当时,的最小值为; 所以; (3)在(2)的条件下,对任意的,存在,使得成立,即,作如下图形: 故是单调递减函数, ,当时,,当时,,, ,, 因为所以时取最大值, 所以不等式,解得:或;综上所述:或. 例54.已知函数 (1)解关于x的不等式; (2)若对任意的,恒成立,求实数a的取值范围 (3)已知,当时,若对任意的,总存在,使成立,求实数m的取值范围. 【小问1详解】因为函数, 所以,即为,所以, 当时,解得,当时,解得,当时,解得, 综上,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为 【小问2详解】因为对任意恒成立,所以对任意的,恒成立, 当时,恒成立, 所以对任意的时,恒成立, 令,当且仅当,即时取等号, 所以,所以实数a的取值范围是 【小问3详解】当时,,因为,所以函数的值域是, 因为对任意的,总存在,使成立, 所以的值域是的值域的子集, 当时,,则,解得 当时,,则,解得,当时,,不成立;综上,实数m的取值范围. 课后练习题 1.(25-26高一上·湖北·阶段练习)下列各组函数表示相同函数的是( D  ) A. B. C. D. 2.(25-26高二下·黑龙江绥化·期末)已知,则函数的解析式为( ) A. B. C.() D.() 【详解】令,则,已知,所以,所以.【答案】D 3.(25-26高二下·辽宁沈阳·期末)下列说法错误的是( ) A.函数与是相同的函数 B.已知函数的定义域为,则函数的定义域为 C.若,则 D.函数的最小值为6 【详解】由,解得,则的定义域为,由,解得,所以的定义域为,又,故函数与是相同的函数,故A正确,不符合题意;由,得,所以的定义域为,故B正确,不符合题意;因,所以,故C正确,不符合题意;因,当且仅当时取等号,因方程无解,等号不成立,故D错误,符合题意. 4.(25-26高一上·河南开封·期中)已知函数的定义域为,且满足,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【详解】由①,令,②, 由得,所以,当且仅当,即时,取等号,所以的最小值为.故选:D 5.(25-26高一上·福建莆田·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【详解】因为函数的定义域为,则,, 所以的定义域为,又因为,即,所以函数的定义域为,故选:C 6.(24-25高一上·重庆北碚·期末)设函数,若,则实数的取值范围是( A   ) A. B. C. D. 7.(25-26高一上·吉林四平·阶段练习)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【详解】函数中,,, 则 ,而,因此,所以函数的值域为.故选:A 8.(25-26高一上·福建龙岩·期末)已知函数,若的值域为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【详解】对于函数,当时,,当时,, 而,即有,依题意可得,又,解得, 所以;当时,函数在上的取值集合为,不符合题意, 当,函数在上单调递增,则,所以,解得,所以实数的取值范围是.故选:A 9.(24-25高一上·重庆南岸·阶段练习)高斯是德国著名的数学家,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:,、已知函数,则函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【详解】显然,.当时, ,令,当x>0时,,,当且仅当,x=1时,等号成立; 当x<0时,,,且.当且仅当,x=-1时,等号成立.综上所述,的值域为所以,根据高斯函数的定义,函数的值域是故选:C. 10.(26-27高三上·陕西西安·开学考试)已知定义在正整数集上的函数满足,且有,则(    ) A. B. C. D. 【详解】取,得,又,故;取,得,即,对正整数x,,累加,得,故.故选:D 11.(25-26高二下·广东梅州·期末)已知函数与满足,,,现有下列四个结论: ①;②;③;④.其中一定成立的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【详解】对①:令,则,由,故,故①正确;对②:取,,此时符合题意,但,故②错误;对③:令,则,当时,有,当时,有,符合,综上可得,故③正确;对④:令,可得,则,又,则,即,则,则,故,故④正确;综上可得:①、③、④正确,②错误,故其中一定成立的个数是个.故选:C. 12.(25-26高一上·陕西西安·期中)定义,设函数,;记函数,且函数在区间的值域为,则区间长度的最大值(  ) A.1 B. C. D.2 【详解】令,即,解得, 所以,则的图象如下所示: 又,,要使函数在区间的值域为,当时,当时,所以当,时区间长度的取得最大值,且最大值为.故选:D 13.(多选题)(25-26高一上·四川广元·阶段练习)下列说法正确的是( ) A.与表示同一个函数 B.方程 有且仅有一个根,则实数的值为 C.函数的值域为 D.已知函数的定义域为,则函数的定义域为 【详解】对于选项A:由,解得,所以的定义域为, 由,解得,所以的定义域为,且, 故两函数有相同的定义域及对应关系,表示同一个函数,故A正确;对于选项B:若,方程 有且仅有一个根,符合题意,故B错误;对于选项C:令,则, 可得,因为函数在上单调递增,当时,,可得,所以函数的值域为,故C错误;对于选项D:因为函数的定义域为,所以,解得,所以函数的定义域为,故D正确; 故选:AD. 14.(多选题)(24-25高二下·陕西榆林·期中)下列说法正确的是(   ) A.函数与是相同的函数 B.函数的最小值为6 C.若,则 D.已知函数的定义域为,则函数的定义域为 【详解】由,解得,所以的定义域为,由,解得,所以的定义域为,又, 故函数与是相同的函数,故A正确;, 当且仅当时取等号,方程无解,等号不成立,故B错误; 因为,所以,故C正确; 由,得,所以的定义域为,故D正确.故选:ACD. 15.(多选题)(24-25高一上·广东深圳·期中)已知定义域为D的函数其值域为,则定义域D可能是(    ) A. B. C. D. 【详解】先作出函数在R上的图象,如图所示:   结合函数图象可知当函数值域为时,选项A、D正确. 故选:AD. 16.(多选题)(25-26高一上·辽宁沈阳·阶段练习)对任意两个实数,定义,若,下列关于函数的说法正确的是(    ) A. B.方程有三个解 C.当时,有 D.函数有最大值为,无最小值 【详解】当,即或时,,当,即时,,则,对于A,,故A正确; 对于B,当或时,令,解得, 当时,令,解得,方程有三个解,故B正确; 对于C,当或时,令,解得或, 当时,令,解得或, 综上所述,当时,有,故C错误;对于D,当或时,令,无最小值,当时,,综上,函数有最大值为2,无最小值,故D正确.故选:ABD. 17.(多选题)(24-25高一上·四川成都·阶段练习)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设用表示不超过x的最大整数,则称为“高斯函数”,如:,,又称为“取整函数”,在现实生活中有着广泛的应用,诸如停车收费,出租车收费等均按“取整函数”进行计费,以下关于“取整函数”的描述,正确的是(   ) A., B., C.,,若,则有 D.方程的解集为 【详解】对于A:取,,故A错误;对于B:设, 所以,, 当时,,,,.所以,,故当时,成立;当 时,则,,,.所以,, 故当时,成立..综上B正确;对于C:设,则,则,因此,故C正确; 对于D:由知,一定为整数且, 所以,所以,所以,由得, 由解得,只能取,由解得或 (舍去),故,所以或,由上,,所以当时,由;当时,,所以方程方程的解集为,故D正确.故选:BCD. 18.(多选题)(25-26高一下·山东德州·阶段检测)德国著名数学家狄利克雷(Dirichlet,1805~1859)定义了一个“奇怪的函数”其中为实数集,为有理数集.则关于函数有如下四个命题,正确的为(    ) A.存在,有 B.对任意,都存在, C.若,,则有 D.存在三个点,,,使为等腰直角三角形 【详解】由题意,当是有理数时,;当是无理数时,.对于A ,当是无理数时,也是无理数,, ,故A正确;对于B,当是无理数时,若为有理数,则是无理数,,,,故B错误;对于C,由题意知函数的值域为,当且时,,,所以,故 C正确;对于D,由函数的值域为,可知△三个顶点的纵坐标要么有两个和一个,要么有两个和一个,不妨设,,如图,在等腰直角△中,取斜边AC的中点D,,所以, 故当即是有理数时,也是有理数,从而有,这与矛盾,故D错误. 故选:AC. 19.(25-26高一上·福建泉州·阶段练习)若函数的定义域是,则函数的定义域是 . 【详解】由题意可得中,, ,故的定义域为,故,故,故的定义域为,故答案为: 20.(24-25高三上·山东枣庄·阶段练习)若函数的定义域和值域均为,则b的值为 . 【详解】由函数,可得对称轴为,故函数在上是增函数. 函数的定义域和值域均为, ,即.解得,或.,. 21.(1)(25-26高一上·河北·阶段练习)时,的值域为 . 【详解】因为,令,则,则,,可知开口向上,对称轴为,且,所以在内的值域为, 即在内的值域为.故答案为:. (2)(25-26高三上·山西太原·阶段练习)已知函数,则的值域为 . 【详解】由函数,可得且,解得, 又由,则,可得,因为,则,当且仅当时,即时,等号成立,所以,可得,所以函数的值域是.故答案为:. (3)(25-26高三上·陕西·阶段练习)函数的值域为 .【详解】由题意得得则,得,解得或.故函数的值域为.故答案为:. 22.(24-25高一上·天津静海·阶段练习)已知函数的定义域是R,则的取值范围是 . 【详解】当时,可得或,当时,符合题意; 当时,,显然不符合题意.当时,由于定义域为R,可得,解得:,综上所述:的取值范围是故答案为: 23.(26-27高三上·安徽六安·阶段检测)设二次函数满足,且其图象在轴上的截距为1,在轴上截得的线段长为,则的解析式为______. 【详解】设.由,得得①.设的根为,则,所以②,又由已知得③,由①②③解得,所以. 24.(24-25高三上·湖南常德·开学考试)设函数的定义域为,满足,且当时,.若对任意,都有,则的取值范围是 . 【详解】时,,而时, 所以,又,所以当时,,当时,,作出示意图如下图所示: 要使,则需,结合上图,由,解得,所以. 25.(25-26高二下·北京朝阳·期末)设函数则________;若正实数满足,则的一个取值为________. 【详解】①因为,根据分段函数解析式,; 又,代入的解析式得,因此.②已知,故,得;因为,得.将上述结果代入不等式 , 由题意,结合求解,解右侧不等式,化简得,两边同乘得,解得;解左侧不等式,两边同乘得,二次方程的正根为,故解得.综上的取值范围是,可取(答案不唯一). 26.(25-26高一上·江苏徐州·期末)已知. (1)若定义域为,求实数的取值范围; (2)若定义域为,求实数的值; 【详解】(1)若定义域为,则恒成立,则,或, 解得:; (2)若定义域为,则-6,2是一元二次方程的两根,由韦达定理得,解得:; 27.(25-26高一上·河北唐山·期中)若二次函数,满足对称轴为,且. (1)求的解析式; (2)若在区间上,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【详解】(1)二次函数,,则,对称轴为,,则, 所以. (2)不等式恒成立,即恒成立,即, 令,对称轴为,所以在上单调递减,, 所以,实数的取值范围为. 28.(24-25高一上·黑龙江双鸭山·阶段练习)已知定义在上的函数满足,二次函数的最小值为,且. (1)分别求函数和的解析式; (2)设,,求的最小值. 【详解】(1)定义在上的函数满足①, 可得②,由①②可得; 设二次函数,因为的最小值为,且, 所以,解得,可得; (2) ,当时,在上单调递增,所以, 当时,在上单调递减,所以, 当时,所以,所以. 29.(25-26高一上·陕西渭南·期末)某学校要建造一个长方体形的体育馆,其地面面积为,体育馆高,如果甲工程队报价为:馆顶每平方米的造价为100元,体育馆前后两侧墙壁平均造价为每平方米150元,左右两侧墙壁平均造价为每平方米250元,设体育馆前墙长为米. (1)当前墙的长度为多少时,甲工程队报价最低? (2)现有乙工程队也参与该校的体育馆建造竞标,其给出的整体报价为元,若无论前墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求的取值范围. 【详解】(1)因为体育馆前墙长为米,地面面积为, 所以体育馆的左右两侧墙的长度均为米,设甲工程队报价为元,所以,因为,当且仅当,即时等号成立, 所以当前墙的长度为20米时,甲工程队报价最低为84000元; (2)根据题意可知对任意的恒成立, 即对任意的恒成立,所以对任意的恒成立, 因为,,当且仅当,即时等号成立,所以,故当时,无论前墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功. 30.(25-26高一上·湖南长沙一中·阶段练习)已知函数. (1)若对一切实数恒成立,求实数的取值范围; (2)解关于的不等式; (3)若存在使关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围. 【详解】(1)由题意,对一切实数恒成立, 当时,不等式可化为,不满足题意;当时,则有解得. 故实数的取值范围是. (2)不等式等价于,即,当时,不等式可化为,解集为; 当时,与不等式对应的一元二次方程的两根为,. 当时,,此时不等式解集为; 当时,,此时不等式解集为或; 当时,,此时不等式解集为; 当时,,此时不等式解集为或.综上所述, 当时,解集为;当时,解集为; 当时,解集为或;当时,解集为; 当时,解集为或. (3)当时,因为,令,当且仅当时,等号成立;则关于的方程可化为, 关于的方程有四个不等实根,即有两个不同正根 ,则由②③式可得,由①知:存在,使不等式成立,故,即,解得(舍)或. 综上,实数的取值范围是. 31.(24-25高一上·湖北·阶段练习)设,其中,记. (1)若,求的值域; (2)若,记函数对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围; (3)若,求实数的取值范围.【详解】(1)当时,在直角坐标系中,分别作出的图象(左图),进而可得的图象(右图),令,解得,故由图可知:的值域为 (2)函数,由于,,所以,故,当时,,在单调递减,在单调递增, 且,故在取最大值,在取最小值故, 当时,,在单调递增, 若对任意,总存在,使得成立,则在上的值域为的子集即可,故是的子集,故,解得,或者,解得综上,所求的范围为. (3)令,解得或,故的图象如下: ,即 当时,此时在单调递减,故只需要即可,即,解得,不符合题意,舍去,当时,,此时在上的最大值为,最小为只需要,,解得,当时,,此时在上的最大值为, 只需要,且且,无解,综上可得: 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 函数的概念及其表示 1.函数的定义 一般地,设,是非空的实数集,如果对于集合中的任意一个数,按照某种确定的对应关系,在集合中都有唯一确定的数和它对应,那么就称为从集合到集合的一个函数(function),记作,.其中,叫做自变量,的取值范围叫做函数的定义域;与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域.显然,值域是集合的子集. 函数的四个特征: ①非空性:,必须为非空数集(注意不仅非空,还要是数集),定义域或值域为空集的函数是不存在的. ②任意性:即定义域中的每一个元素都有函数值. ③单值性:每一个自变量有且仅有唯一的函数值与之对应(可以多对一,不能一对多). ④方向性:函数是一个从定义域到值域的对应关系,如果改变这个对应方向,那么新的对应所确定的关系就不一定是函数关系. 2.函数的三要素 (1)定义域:函数的定义域是自变量的取值范围. (2)对应关系:对应关系是函数的核心,它是对自变量实施“对应操作”的“程序”或者“方法”. (3)值域:与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域(range). 3.区间 设a,b∈R,且a<b. 定义 名称 符号 数轴表示 {x|a≤x≤b} 闭区间 [a,b] {x|a<x<b} 开区间 (a,b) {x|a≤x<b} 半开半 闭区间 [a,b) {x|a<x≤b} 半开半 闭区间 (a,b] 4.无穷区间的表示 定义 {x|x≥a} {x|x>a} {x|x<a} {x|x≤a} R 符号 [a,+∞) (a,+∞) (-∞,a) (-∞,a] (-∞,+∞) 5.求函数解析式 (1)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数,反比例等),可用待定系数法. (2)换元法:主要用于解决已知这类复合函数的解析式,求函数的解析式的问题,在使用换元法时特别注意,换元必换范围. (3)配凑法:由已知条件,可将改写成关于的表达式, (4)方程组(消去)法:主要解决已知与、、……的方程,求解析式。 题型一 函数的概念 例1.(25-26高一上·山东泰安·阶段练习)下列从集合到集合的对应关系,其中是的函数的是(    ) A.,对应关系 B.,,对应关系 C.,对应关系 D.,对应关系 例2.(24-25高一上·湖北荆门·阶段练习)设集合,那么下面的个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有(    ) A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.② 例3.(25-26高一上·湖北武汉·阶段练习)集合,下列不能表示从A到B的函数的是(   ) A. B. C. D. 例4.(2025浙江湖州)(多选题)下列对应关系:是集合到集合的函数关系的是(    ) A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 例5.(多选题)存在函数f(x)满足:对任意的实数x都有(       ) A. B. C. D. 题型二 同一函数的判断 例6.(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)下列各组函数是同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 例7.(24-25高一上·河南南阳·阶段练习)下列哪一组中的函数与表示同一个函数(   ) A., B., C., D., 例8.(25-26高一上·广东中山·阶段练习)下列各组函数表示同一个函数的是(   ) A.与 B.与 C. 与 D.与 例9.(多选题)下列各组函数表示的是不同函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 例10.(多选题)(23-24高一下·山东淄博·期中)下列各组函数是同一函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 题型三 函数的定义域 (一)求常规函数的定义域 例11.(1)(25-26高三上·陕西咸阳·阶段练习)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. (2)(25-26高一下·广西崇左·期末)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. (3)(24-25高一上·浙江·期中)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. (4)(24-25高一上·北京·期中)函数的定义域是 . (5)(2024·四川南充·三模)函数的定义域为 . (6)(24-25高三上·重庆·阶段练习)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. (二)求抽象函数、复合函数的定义域 例12.(1)(24-25高三上·江苏扬州·开学考试)已知函数的定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. (2)(24-25高三上·福建宁德·开学考试)已知函数的定义域是,则的定义域是(   ) A. B. C. D. (3)(2025湖北)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. (4)(25-26高一上·吉林长春·阶段练习)若函数的定义域为,则的定义域为(   ) A. B. C. D. (5)(24-25高一上·辽宁鞍山·阶段练习)已知的定义域为则的定义域为(   ) A. B. C. D. (6)(25-26高一上·安徽池州·期中)若函数的定义域为,则的定义域为(   ) A. B. C. D. (三)逆用函数的定义域 例13.(25-26高一上·福建龙岩·阶段练习)若函数的定义域为R,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 例14.(2025天津西青)若函数的定义域为,则实数的取值范围是 . 例15.(2025黑龙江哈尔滨)函数在上有意义,则实数a的取值范围为 . 例16.若函数的定义域为,则实数 实数的取值范围 . 例17.(2024·高三·上海嘉定·期中)已知函数的定义域为,则实数的取值范围是 . 题型四 函数值域 例18.(1)(24-25高一上·辽宁朝阳·期末)函数的值域为(   ) A. B. C. D. (2)(25-26高一上·安徽宣城·开学考试)已知则的取值范围是(    ) A. B. C. D. (3)(2025·北京怀柔·模拟预测)已知函数,则对任意实数x,函数的值域是(    ) A. B. C. D. (4)(25-26高三上·河南平顶山·阶段练习)若函数的最大值为,最小值为,则(    ) A.4 B.6 C.7 D.8 (5)(24-25高一上·浙江·期中)已知函数,则该函数的值域是(   ) A. B. C. D. 例19.(1)(多选题)(25-26高一上·广东广州·期中)已知函数的值域是,则它的定义域可能是(    ) A. B. C. D. (2)(多选题)(25-26高一上·吉林·阶段练习)以下命题正确的是(   ) A.不等式的解集是 B.,的值域为 C.若函数,则对,不等式恒成立 D.若,则函数的解析式为 (3)(24-25高一上·浙江·阶段练习)已知函数的定义域和值域都是,则函数的定义域和值域分别为(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 (4)已知正实数,,满足,,则的最大值为(       ) A. B. C. D. 例20.(1)(25-26高一上·河北石家庄·期中)函数的值域是(   ) A. B. C. D. (2)(24-25高一上·河北邢台·阶段练习)函数的最大值为 . (3)(24-25高一上·辽宁锦州·期中)函数的最大值为(    ) A. B.2 C. D.1 (4)(24-25高三上·山西吕梁·阶段练习)函数的最大值为(    ) A.4 B.2 C. D. 例21.(1)(25-26高一上·广西南宁·期中)若,则函数的值域为(    ) A. B. C. D. (2)(24-25高一上·四川宜宾·期中)函数的值域是(    ) A. B. C. D. (3)(24-25高一上·天津红桥·期中)已知函数 ,则函数的值域为 . (4)(25-26高一下·吉林四平·开学考试)取整函数不超过x的最大整数,如,已知函数,则函数的值域是(    ) A. B. C. D. (5)(25-26高三上·山西太原·阶段练习)已知函数,则的值域为 . (6)(24-25高一上·四川成都·期中)函数的值域为 . 题型五 已知函数值域求参数 例22.(2025福建福州·阶段练习)已知函数的定义域是,值域为,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 例23.(2025山东济南)已知函数的定义域与值域均为,则实数的取值为(    ) A.-4 B.-2 C.1 D.-1 例24.(1)(25-26高一上·福建泉州·期中)已知函数的值域为,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. (2)(25-26高一上·湖北·期中)已知函数的值域为,那么a的取值范围是(    ) A. B. C. D. (3)(24-25高一上·安徽宿州·期中)已知函数的值域为,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 例25.(2025四川广安)若函数的值域为,则实数m的取值范围是(    ). A. B. C. D. 例26.函数的最大值为______. 例27.(25-26高一上·安徽阜阳·期中)已知函数,若值域为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 例28.(25-26高一上·云南曲靖·期中)已知函数的最小值是-2,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 例29.(24-25高二下·山东青岛·期末)设函数,若存在最小值,则的最大值为( ) A.1 B. C. D.- 例30.(24-25高一上·陕西西安·期中)定义,设函数,;记函数,且函数在区间的值域为,则区间长度的最大值(  ) A.1 B. C. D.2 题型六 求函数解析式 例31.(1)(25-26高一上·吉林·阶段练习)已知,则的解析式为(    ) A. B. C. D. (2)(24-25高三上·河北承德·阶段练习)已知函数,则( ) A. B. C. D. 例32.(1)(25-26高一上·湖北武汉·阶段练习)(1)已知是一次函数,且,求的解析式; (2)已知函数,求的解析式; (3)已知函数满足,求函数的解析式; (4)已知函数满足,求函数的解析式. 例33.(24-25高一上·山东淄博·阶段练习)(1)已知,求; (2)已知是一次函数,且满足.求 (3)已知,求及值域. 例34.已知函数是定义在上的增函数,且,,则(       ) A. B. C.2 D.3 例35.(25-26高三上·江苏盐城·开学考试)已知二次函数满足,且图像被轴截得的线段长度是. (1)求的解析式; (2)若,求的最大值. 例36.(1)(25-26高一上·河南驻马店·阶段练习)已知函数,二次函数满足:且. (1)求的解析式; (2)若,解关于x的不等式. (2)(2025北京·期中)已知函数,满足. (1)求值; (2)在上,函数的图象总在一次函数的图象的上方,试确定实数m的取值范围; (3)设当时,函数的最小值为,求的解析式. 题型七 分段函数 例37.已知,若,则(       ) A.2 B. C.1 D.0 例38.(25-26高一上·湖北恩施·期末)设函数,则 . 例39.(2025·陕西·模拟预测)已知,若,则 . 例40.(25-26高一上·江苏连云港·期中)函数的值域是(    ) A. B. C. D. 例41.(多选题)(24-25高一上·江苏连云港·期中)定义为中最大值,设,则的函数值可以取(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 例42.(25-26高一上·广东广州·期中)已知函数,则的最小值是 . 例43.(24-25高三下·山西·开学考试)已知函数,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C. D.4 例44.(25-26高一上·福建·期中)定义若函数,则的最大值为 ;若在区间上的值域为,则的最大值为 . 例45.已知函数,若,,则的取值范围是________. 例46.(25-26高一上·浙江·期中)已知函数若,则的取值范围为 . 题型八 综合题 例47.(24-25高一上·安徽宣城·期末)已知函数满足,且,则(    ) A.0 B.1 C.5 D. 例48.(25-26高一上·浙江杭州·阶段练习)对于函数,若,则称为函数的“不动点”:若,则称为函数的“稳定点”.已知的稳定点都是它的不动点,则实数的范围是(    ). A. B. C. D. 例49.(1)(多选题)(24-25高一上·安徽淮南·阶段练习)已知函数满足,则(    ) A. B. C. D. (2)(多选题)(25-26高一上·湖南邵阳·阶段练习)下列说法错误的是(    ) A.不等式的解集为 B.函数的定义域为 C.若,则函数的最小值为2 D.当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是 (3)(多选题)(24-25高一上·湖北襄阳·期中)下列说法正确的是(    ) A.若的定义域为,则的定义域为 B.关于x的不等式恒成立,则实数k的取值范围是 C.函数的值域为 D.函数在区间上单调递减,则实数a的取值范围 例50.(2025·四川德阳·模拟预测)已知函数的定义域为,且,则(    ) A.0 B.1 C.2024 D.2025 例51.已知二次函数,不等式对恒成立. (1)求的值; (2)若该二次函数图像与x轴有且只有一个交点,对任意,都有恒成立,求x的取值范围. 例52.(2025江苏无锡·阶段练习)已知函数是二次函数,且满足,. (1)求函数的解析式; (2)若对任意的,不等式恒成立,求的最大值. 例53.(25-26高一上·天津·期中)已知是二次函数,且满足. (1)求函数的解析式; (2)设函数,求在区间上的最小值的表达式. (3)在(2)的条件下,对任意的,存在,使得成立,求的取值范围. 例54.已知函数 (1)解关于x的不等式; (2)若对任意的,恒成立,求实数a的取值范围 (3)已知,当时,若对任意的,总存在,使成立,求实数m的取值范围. 课后练习题 1.(25-26高一上·湖北·阶段练习)下列各组函数表示相同函数的是(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高二下·黑龙江绥化·期末)已知,则函数的解析式为( ) A. B. C.() D.() 3.(25-26高二下·辽宁沈阳·期末)下列说法错误的是( ) A.函数与是相同的函数 B.已知函数的定义域为,则函数的定义域为 C.若,则 D.函数的最小值为6 4.(25-26高一上·河南开封·期中)已知函数的定义域为,且满足,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·福建莆田·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 6.(24-25高一上·重庆北碚·期末)设函数,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高一上·吉林四平·阶段练习)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高一上·福建龙岩·期末)已知函数,若的值域为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 9.(24-25高一上·重庆南岸·阶段练习)高斯是德国著名的数学家,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:,、已知函数,则函数的值域是(    ) A. B. C. D. 10.(26-27高三上·陕西西安·开学考试)已知定义在正整数集上的函数满足,且有,则(    ) A. B. C. D. 11.(25-26高二下·广东梅州·期末)已知函数与满足,,,现有下列四个结论:①;②;③;④.其中一定成立的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 12.(25-26高一上·陕西西安·期中)定义,设函数,;记函数,且函数在区间的值域为,则区间长度的最大值(  ) A.1 B. C. D.2 13.(多选题)(25-26高一上·四川广元·阶段练习)下列说法正确的是( ) A.与表示同一个函数 B.方程 有且仅有一个根,则实数的值为 C.函数的值域为 D.已知函数的定义域为,则函数的定义域为 14.(多选题)(24-25高二下·陕西榆林·期中)下列说法正确的是(   ) A.函数与是相同的函数 B.函数的最小值为6 C.若,则 D.已知函数的定义域为,则函数的定义域为 15.(多选题)(24-25高一上·广东深圳·期中)已知定义域为D的函数其值域为,则定义域D可能是(    ) A. B. C. D. 16.(多选题)(25-26高一上·辽宁沈阳·阶段练习)对任意两个实数,定义,若,下列关于函数的说法正确的是(    ) A. B.方程有三个解 C.当时,有 D.函数有最大值为,无最小值 17.(多选题)(24-25高一上·四川成都·阶段练习)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设用表示不超过x的最大整数,则称为“高斯函数”,如:,,又称为“取整函数”,在现实生活中有着广泛的应用,诸如停车收费,出租车收费等均按“取整函数”进行计费,以下关于“取整函数”的描述,正确的是(   ) A., B., C.,,若,则有 D.方程的解集为 18.(多选题)(25-26高一下·山东德州·阶段检测)德国著名数学家狄利克雷(Dirichlet,1805~1859)定义了一个“奇怪的函数”其中为实数集,为有理数集.则关于函数有如下四个命题,正确的为(    ) A.存在,有 B.对任意,都存在, C.若,,则有 D.存在三个点,,,使为等腰直角三角形 19.(25-26高一上·福建泉州·阶段练习)若函数的定义域是,则函数的定义域是 . 20.(24-25高三上·山东枣庄·阶段练习)若函数的定义域和值域均为,则b的值为 . 21.(1)(25-26高一上·河北·阶段练习)时,的值域为 . (2)(25-26高三上·山西太原·阶段练习)已知函数,则的值域为 . (3)(25-26高三上·陕西·阶段练习)函数的值域为 . 22.(24-25高一上·天津静海·阶段练习)已知函数的定义域是R,则的取值范围是 . 23.(26-27高三上·安徽六安·阶段检测)设二次函数满足,且其图象在轴上的截距为1,在轴上截得的线段长为,则的解析式为______. 24.(24-25高三上·湖南常德·开学考试)设函数的定义域为,满足,且当时,.若对任意,都有,则的取值范围是 . 25.(25-26高二下·北京朝阳·期末)设函数则________;若正实数满足,则的一个取值为________. 26.(25-26高一上·江苏徐州·期末)已知. (1)若定义域为,求实数的取值范围; (2)若定义域为,求实数的值; 27.(25-26高一上·河北唐山·期中)若二次函数,满足对称轴为,且. (1)求的解析式; (2)若在区间上,不等式恒成立,求实数的取值范围. 28.(24-25高一上·黑龙江双鸭山·阶段练习)已知定义在上的函数满足,二次函数的最小值为,且. (1)分别求函数和的解析式; (2)设,,求的最小值. 29.(25-26高一上·陕西渭南·期末)某学校要建造一个长方体形的体育馆,其地面面积为,体育馆高,如果甲工程队报价为:馆顶每平方米的造价为100元,体育馆前后两侧墙壁平均造价为每平方米150元,左右两侧墙壁平均造价为每平方米250元,设体育馆前墙长为米. (1)当前墙的长度为多少时,甲工程队报价最低? (2)现有乙工程队也参与该校的体育馆建造竞标,其给出的整体报价为元,若无论前墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求的取值范围. 30.(25-26高一上·湖南长沙一中·阶段练习)已知函数. (1)若对一切实数恒成立,求实数的取值范围; (2)解关于的不等式; (3)若存在使关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围. 31.(25-26高一上·湖北·阶段练习)设,其中,记. (1)若,求的值域; (2)若,记函数对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围; (3)若,求实数的取值范围. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.1函数的概念及其表示讲义--2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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