摘要:
**基本信息**
以生活情境(如妈妈上班取包、小区铺草坪)和数与代数核心知识为载体,通过基础巩固(如商的位数)、能力提升(如长方形剪正方形)、创新应用(如数字组数)三级梯度设计,适配四年级开学收心检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|12题/29分|数位认识(第4题)、面积计算(第3题)、时间问题(第7题)|结合2月29日生日等真实情境,考察量感与抽象能力|
|解决问题|4题/26分|乘除应用(第2题)、数字推理(第3题)、组数综合(第4题)|通过研学人数计算、九位数组数(如最接近2亿),考察运算能力与模型意识|
内容正文:
2026-2027学年人教版秋季四年级上册开学收心自测练习卷
一、用心思考,正确填写。(共29分)
1.861÷7的商是( )位数,25×48的积的末尾有( )个0。
2.15的40倍是( );从448里连续减( )个7,才得到结果0。
3.一张长方形纸,长3分米,宽2分米,如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方分米,剩下部分的周长是( )分米。
4.从个位起第( )位是万位,第( )位是百万位,第九位是( )位,亿位的右边一位是( )位,亿位左边一位是( )位。
5.最小的九位数是( ),最大的八位数是( )。
6.读出下面的数。
1005000 读作:( ) 342000000 读作:( )
60200007 读作:( ) 58010900 读作:( )
7.1900年的二、三、四月一共有( )天;爷爷是2月29日出生的,今年满60岁,他只过了( )个生日。
8.妈妈从家到公司要走2.3千米。她走了0.4千米后又回家取了公文包,这样她比平时上班多走了( )千米。
9.千万位左边一位是( )位,右边一位是( )位;百亿位左边一位是( )位,右边一位是( )位。
10.用0、4、8三个数字可以组成( )个没有重复数字的两位数,其中最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。
11.线段有( )个端点,射线有( )个端点。
12.在4和7之间添( )个0,是四百万零七。
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,共5分)
1. 7000400 读作:七千四百。 ( )
2. 从一点引出两条射线所组成的图形就是角。 ( )
3.复式统计表比单式统计表包含的信息更丰富,更便于数据的比较。( )
4.万位、十万位、百万位、千万位都是万级的计数单位。( )
5.比较两个数的大小时,首先看两个数最高位上的数。( )
三、反复比较,合理选择。(共12分)
1.下面只读一个“零”的数是( )。
A. 2003500 B. 7010805 C. 6603000 D. 405001
2.如果5月份有5个星期一、星期六和星期日,那么5月20日星期( )。
A.一 B.四 C.三 D.五
3.用三个7和三个0组成的六位数中,读数时,一个零也不读出来,这个数可以是( )。
A.777000 B.700077 C.707070 D. 707007
4.与百万位相邻的两个数位是( )。
A.千万位和十万位
B.亿位和十万位
C.亿位和十亿位
D.万位和百万位
5.在□÷□=30……5中,被除数最小是( )。
A.185 B.155 C.150 D.125
6.十万十万地数,数100次是( )。
A. 10000000 B. 1000000 C. 100000000 D. 1000
四、一丝不苟,细心计算。(共22分)
1.直接写出得数。(8分)
160÷4= 300÷2= 12×30= 362÷9≈
80×11= 2.6-0.2= 400÷8= 9.7-8.6=
2.在□里填上合适的数。(8分)
80 □ 759≈80万 □5999≈5万
9 □120000≈1亿 260□210<2605310
3.脱式计算。(6分)
735÷7+198 100÷4×25 220+280÷5
五、按要求改写下列各数。(6分)
1. 把下面各数改写成用“万”作单位的数。
4010000=( )万
790000=( )万
640000=( )万
2. 省略亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
672000072≈( )亿
19950030001≈( )亿
234009020≈( )亿
6、 走进生活,解决问题。(共26分)
1.某小区要铺一块长20米、宽4米的草坪。草坪是由一块块边长为2分米的正方形草皮拼成的,如果每块草皮7元,铺完这块草坪一共需要多少元?(5分)
2.春阳小学组织春季研学活动,租用了12辆公共汽车,每辆乘坐45人,还剩下32人。参加研学活动的一共有多少人?(5分)
3.一个五位数,最高位的数字是最大的一位数,个位的数字是最小的自然数,百位上的数字是4,且百位上的数字是十位上数字的2倍,千位上的数字比十位和百位上的数字之和多1,这个五位数是多少?(6分)
4.用1、2、8、9和5个0组成九位数。(10分)
(1)最大的九位数和最小的九位数。
最大的九位数:
最小的九位数:
(2)只读一个“零”的数与读两个“零”的数。
只读一个“零”的九位数:
读两个“零”的九位数:
(3)最接近2亿和最接近8亿的数。
最接近2亿的九位数:
最接近8亿的九位:
参考答案:
一、用心思考,正确填写(共29分)
1. 三;2
2. 600;64
3. 4;6
4. 5;7;亿;千万;十亿
5. 100000000;99999999
6. 一百万五千;三亿四千二百万;六千零二十万零七;五千八百零一万零九百
7. 89;15
8. 0.8
9. 亿;十万;千亿;十亿
10. 4;40;84
11. 2;1
12. 5
二、仔细推敲,判断正误(共5分)
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. ×
三、反复比较,合理选择(共12分)
1. D
2. B
3. A
4. A
5. A
6. A
四、一丝不苟,细心计算(共22分)
1. 直接写出得数
160÷4=40 300÷2=150 12×30=360 362÷9≈40
80×11=880 2.6-0.2=2.4 400÷8=50 9.7-8.6=1.1
2. 填合适的数
80□759≈80万:0、1、2、3、4
□5999≈5万:4
9□120000≈1亿:0-9任意数字
260□210<2605310:0、1、2、3、4、5
3. 脱式计算
735÷7+198=105+198=303
100÷4×25=25×25=625
220+280÷5=220+56=276
五、按要求改写数(6分)
1. 改写成“万”作单位
4010000=401万 790000=79万 640000=64万
2. 省略亿位尾数求近似数
672000072≈7亿 19950030001≈200亿 234009020≈2亿
六、走进生活,解决问题(共26分)
1. 解题:
20米=200分米 4米=40分米
草坪面积:200×40=8000(平方分米)
单块草皮面积:2×2=4(平方分米)
块数:8000÷4=2000(块)
总价:2000×7=14000(元)
答:一共需要14000元。
2. 解题:
12×45=540(人) 540+32=572(人)
答:参加研学的一共有572人。
3. 解题:
最高位万位:9 个位:0 百位:4
十位:4÷2=2 千位:4+2+1=7
五位数:97420
答:这个五位数是97420。
4. 组数题答案:
(1)最大九位数:982100000 最小九位数:100000289
(2)只读一个零:980210000(示例) 读两个零:908021000(示例)
(3)最接近2亿:200000189 最接近8亿:800000129
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