第三单元 9.1 社会责任我担当（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册道德与法治授课课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“社会责任我担当”，涵盖责任的含义、表现及对自己、他人、国家社会负责的要求，通过消防员逆行、樊锦诗守护敦煌等案例及《“敦煌的女儿”樊锦诗》《我生来就是高山》视频导入，结合“生活观察”“探究与分享”活动，搭建从个人到社会的责任认知学习支架。 其亮点在于以张桂梅等真实榜样案例融合责任意识与家国情怀，通过情境列举、自主学习等环节培养道德修养。采用案例教学与知识归纳结合的方法，既帮助学生增强责任担当，也为教师提供丰富教学素材与活动设计思路。

第九课 积极奉献社会 9.1 社会责任我担当 素养目标 重点难点 1.通过“生活观察”“探究与分享”等活动，能够了解责任的内涵和具体要求。 2.通过“探究与分享”“阅读感悟”等活动，知道如何做到对自己、对他人以及对国家和社会负责，能够做到我尽责，我无悔，增强责任意识。 重点：承担责任的要求。 难点：我尽责，我无悔。 素养目标与重点、难点 思考：是什么驱使他们逆行誓保家国安康？ 在我们的生活中，有一群特殊的人，他们身穿橙色战袍，在这场与火魔的搏斗中，他们展现出了惊人的毅力和勇气。他们有的用身体挡住火势，保护着身后的群众；有的冒着生命危险，冲进火海救人；还有的在高空架设水带，为灭火提供源源不断的水源。面对熊熊烈火，毫不畏惧，勇往直前。他们就是最美的逆行者——消防员。 责任 导入新课 视频《“敦煌的女儿”樊锦诗》 思考：从青丝到白发，是什么驱使樊锦诗把自己的一生奉献给敦煌？ 导入新课 启示：为保护国家文化遗产的责任感和使命感。 为什么说中学生活是一个新的起点？ 自主学习 1.责任的含义、表现及要求。 2.对自己负责的意义和要求。 3.对他人负责的要求和意义。 4.我们如何做到对国家和社会负责？ 5.如何做到“我尽责，我无悔”？ 情境 应该承担的责任 在家里 在学校 在社会 孝敬父母，多做家务 遵守校规，认真学习，按时完成作业 诚实守信、遵纪守法，关注社会发展等 请你在下列情境中列举出我们应该承担的责任。 教学目标 生活观察 表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律。 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 责任 （1） （3） （2） 要求：在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任。既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。 知识归纳 探究与分享 我们成长的过程，就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。 为班级打扫卫生 自己洗衣服 选择绿色出行方式 思考：谈谈承担责任对于个人成长的作用。 点拨：对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能。更好地承担起对 他人、社会和国家的责任。 探究与分享 点拨：不是。 上课睡觉 考试作弊 沉迷网络 不写作业 思考：下面的行为是对自己负责吗？作为学生，如何对自己负责？ 作为学生，首先要对自己的身心健康和学习成长负责。保持健康的生活方式、合理规划时间、按时完成作业，都是对自己负责任的表现。 知识归纳 对自己负责的意义和要求 意义：对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能。更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 01 要求：作为学生，首先要对自己的身心健康和学习成长负责。保持健康的生活方式、合理规划时间、按时完成作业，都是对自己负责任的表现。 02 父母辛勤劳动，努力为子女成长创造良好条件。 解放军不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆…… 教师兢兢业业，履行教书育人的责任。 有人说：“世间哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。”结合上述情境，谈谈你对这句话的理解。 探究与分享 点拨：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们也要学会对 他人负责。 知识归纳 对他人负责的意义和要求 要求：要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽已所能为他人排忧解难。 01 意义：只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。 02 思考：习近平总书记的话对我们承担责任有什么启示？ 点拨：要对国家和社会负责。国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 探究与分享 我希望同学们珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，热爱劳动，身心健康，茁壮成长。努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。 ——习近平 知识归纳 做到对国家和社会负责 原因：国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。 01 要求：要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 02 思考：“最美教师”张桂梅献身山区教育，付出了什么代价？获得了什么回报？ 代价：付出了时间、精力和金钱，受到了质疑和责备等。 回报：精神方面的回报，如赢得他人的尊重和赞许。 视频《我生来就是高山》 探究与分享 结合张桂梅的事迹谈谈怎样做到“我尽责，我无悔”。 15 如何理解“我尽责，我无悔”？ 知识归纳 承担责任意味着付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。 我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个入得失，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说：我尽责，我无悔。 课堂小结 我尽责，我无悔 社会责任我担当 责任的含义、表现 承担责任的要求 对自己负责 对他人负责 对国家和社会负责 谢谢聆听 Lavf58.46.101 $