内容正文:
六年级上册
2.(4250-20)÷90%=4700(元)》
3.假设全是B种贷款,(5一40×12%)÷(14%一12%)=10(万元).
4.大城:8×85%×180=1224(元),百汇:8×180÷(8+1)×8=1280(元),利民:8×180=
1440(元),1440÷100=14(组)…40(元),1440一15×14=1230(元)。所以大城商场最便宜。
5.6000×(1+20%)÷[5000×(1-20%)]=1.8(元)
6.300×(1-25%)÷(1-37.5%)-300=60(只)
第15周
观察物体(二)
1.上正或左提示:从上面观察这个立体图形时,第一行有2个正方形,第二行有3个
正方形,第三行有1个正方形,所以从上面可以看到图1。从正面观察这个立体图形时,底层
有3个正方形,上层左侧有1个正方形,和图2形状一致。从左面观察这个立体图形时,底层
有3个正方形,上层左侧有1个正方形,也和图2形状一致:
2.B提示:由下而上四层的总和是10十6十3十1=20(个)。
3.(1)上(2)正(3)左提示:本题主要考查从不同方向观察立体图形,需要根据所给
立体图形的形状,分别从不同的方向观察,判断看到的形状是否相同。
4.4提示:从上面看到的图形显示物体最底层有3个小正方体,呈一排排列。结合从正
面和左面看到的图形,可以确定在最底层中间的小正方体上方还有1个小正方体。3十1=
4(个),这个物体一共由4个小正方体组成。
5.711提示:如图
添完之后变成这样的长方体。
6.(1)1(2)0
(3)1(4)4(5)2
(1)一面涂色的有1个,是1号下面的那一个;(2)两面涂色的有0个;
(3)三面涂色的有1个,就是一面涂色的后面一个;(4)四面涂色的有4个,2号、4号及2号和
4号后面各一个;(5)五面涂色的有2个,是1号、3号。
83第15周
9504050405-9
观察物体(二)
1.如图,从(
)面可以看到图1,从(
)面可以看到图2。
☒1
图2
2.认真观察下图,数一数,下面的几何体是由(
)个小正方体搭
成的。
A.17
B.20
C.19
D.18
3.用5个同样大小的正方体分别搭成下面的立体图形。
B
C
(1)从(
)面看,这三个立体图形的形状都一样。
(2)从(
)面看,这三个立体图形的形状都不一样。
(3)从(
)面看,只有B和C这两个立体图形的形状一样。
六年级上册
通过观察立体图形,
从不同方向去想象所
看到的平面图形,从
而确定对应的观察
面。
一层一层地数。
先从不同角度观察每
个立体图形,想一想
分别看到的是什么形
状。
39
行江
附加题
将立体图形还原,再4.一个物体从前面、左面、上面看到的形状如下图,它是由(
看一看。
个小正方体组成的。
从正面看
从左面看
从上面看
拼成的长方体至少应5.下面的物体由(
)个同样的小正方体组成。在这个物体上,
有2层。
最少添上(
)个小正方体,才能使它成为长方体。
头脑中想象一下每个6.下面的几何体是由8个小正方体拼成的,如果把这个几何体的表
正方体的涂色情况。
面涂上红色(底面也涂色了)。那么:
(1)一面涂色的有(
)个小正方体;
(2)两面涂色的有(
)个小正方体;
(3)三面涂色的有(
)个小正方体;
(4)四面涂色的有(
)个小正方体;
(5)五面涂色的有(
)个小正方体。
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