第13周 运算律(2)-【计算附加题】2026-2027学年四年级上册数学计算附加题（北师大版）

附加题 即是B在地面上的影子长度。如图： 路灯 B 第12周 运算律(1) 1.(1)原式=(96+4)+(996+4)+(9996+4)=100+1000+10000=11100(2)原式= 30+300+3000+30000-10=33320 2.(1)原式=(528-28)-(147+153)=500一300=200(2)原式=(264+636)+(173+ 827)=900+1000=1900 3.(1)原式=(125×8)×(14×5)×(4×25)=1000×70×100=7000000(2)原式= 90000÷(125×8×5×2)=90000÷10000=9 4.(1)原式=25×4×1111…1111=1111…111100(2)原式=217×216×1001-216× 99个 99个 217×1001=0 5.最上面一层放花：90÷5一3×2=12（盆）最下面一层放花：90÷5+3×2=24（盆） 6.方法一：15×20÷(45-15)=10（米）方法二：45×20÷(45一15)-20=10（米） 第13周 运算律(2) 1.(1)原式=367×(34-1十67)=367×100=36700(2)5363 2.(1)原式=888×52+444×2×48=888×52+888×48=888×(52+48)=888×100= 88800(2)原式=111×7×18-111×26=111×126-111×26=111×(126-26)=111× 100=11100 3.(1)4×3×(8-6)=24(2)4×9一6-6=24（答案不唯一） 4.(1)原式=743×876+(497+379)×257=743×876+876×257=876×(743+257)= 876×1000=876000(2)原式=37×53+37×29+53×63+53×29=53×(37+63)+29× (37+53)=53×100+29×90=7910(3)原式=35×(35+53)+88×(39+26)=88×35+ 88×65=88×(35+65)=88×100=8800(4)原式=2017×(2018-2016)+2015×(2016- 2014)=2017×2+2015×2=2×(2017+2015)=4032×2=8064 82 四年级上册 5.(659-19)÷(19+1)=32 第14周 图形的奥秘 1.(1)111 110 110 000 100 000 第一层 第二层 (2)111 011 010 011 010 000 第一层 第二层 第三层 解析：逐层分析，观察立体图形，看清每一层每个位置有没有正方体，再对应在分层方格纸 上标记存在正方体的格子即可。 2.①解析：每4个标号为一个周期，写有①②③④的面依次经过纸条上的数。13÷4= 3(组)…1（个），因此滚动到13位置时正方体下面标号是①。 3.A解析：A.无论将圆柱形水杯怎样放置，水面的形状都不可能为三角形，故选项A不 可能出现，符合题意；B.当圆柱形水杯水平放置时，水面的形状是长方形，故选项B可能出现， 不符合题意；C.当圆柱形水杯竖直放置时，水面的形状是圆，故选项C可能出现，不符合题意； D.当圆柱形水杯倾斜一定的角度时，水面的形状是椭圆，故选项D可能出现，不符合题意。故 选A。 4.根据题意，翻到第1个格子时，上一面的黑点是6，翻到第2个格子时，朝上一面的黑 点是4，翻到第3个格子时，朝上一面的黑点是5，翻到第4个格子时，朝上一面的黑点是6，翻 到第5个格子时，朝上一面的黑点是3。 第15周 运用数量关系解决问题(1) 1.(1)2400÷60=40(分)，走完全程要用40分钟，已经行了10分钟，把全程平均分成 4份，张叔叔在1份处（靠近西村这边）。(2)走完一半路程需要20分钟，此时是8：30 2.C解析：花掉的钱包括笔记本、铅笔和三角尺的总价，其中笔记本和铅笔的总价可根 据已知条件计算，三角尺的总价需知道单价，故需补充三角尺的单价。 3.估算时将乘数看作与其最接近的整十数，32接近30,152接近150.32×152≈30× 150=4500(元)。 83第13周8 运算律(2) 1.(1)367×34-367+367×67 (2)要使37×☆+53ש=5300， 则☆=( ), ⊙=( )。 2.(1)888×52+444×96 (2)777×18-111×26 3.“算24点”是一种益智游戏。用下面给出的四个数计算 24,每个数只能用一次，请写出计算的算式。 (1)4,6,3,8: (2)4,6,6,9: 四年级上册 先提取公因数367。 从5300想起，有多少 个53呢？ 先把式中两个不同的 三位数变成相同的再 计算。 有一定的技巧性，关 键是掌握整数的四则 混合运算。 35 和 附加题 要两次运用乘法分配 律。 由题意可知十19十 ☐×19=659，想一想 659是19加上多少个 得到的。 36 (1)743×876+257×497+379×257 (2)37×(53+29)+53×(63+29) (3)35×35+88×39+35×53+88×26 (4)2018×2017-2017×2016+2016×2015-2015×2014 5.有这样一道两位数乘两位数的算式，其中一个乘数是 19,如果将两个乘数的和与它们的积相加得659，另一个 乘数是多少？