内容正文:
4.4.3不同函数增长的差异同步练(河南专用)
教材知识梳理
1.指数、对数及幂函数三种增长型函数模型的图像与性质
函数
性质
在上的增减性
______
______
______
增长速度
越来越快
越来越慢
随值的变化而不同
图像的变化
随的增大逐渐表现为与______平行
随的增大逐渐表现为与______平行
随值的变化而不同
值的比较
存在一个,当时,有
指数函数模型
(a,b,c为常数,,且)
对数函数模型
(a,b,c为常数,,且)
幂函数模型
(a,b,为常数,)
【答案】 单调递增 单调递增 单调递增 轴 轴
2.判断正误.
(1)增长速度不变的函数模型是一次函数模型.( )
(2)对任意的.( )
(3)对任意的.( )
(4)在指数函数模型、对数函数模型、一次函数模型中增长速度较慢的函数模型是对数函数模型.( )
【答案】 正确 错误 错误 正确
【详解】(1)增长速度不变的函数模型是一次函数模型,故正确;
(2)对任意的,当时,不恒成立,故错误;
(3)对任意的,当时,不恒成立,故错误;
(4)在指数函数模型、对数函数模型、一次函数模型中增长速度较慢的函数模型是对数函数模型,故正确.
同步练(最新河南同步考题,题号前加“★”的为拔高题目)
一、单选题
1.下列函数中当足够大时,增长率最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】分析题意可知,指数函数模型增长速度最快.
【详解】当充分大时,指数函数增长最快.
一次函数是线性增长,增长率为固定常数,增长速度稳定;
对数函数是对数增长,增长速度越来越慢,当x足够大时增长率趋近于0;
幂函数是多项式增长,增长速度快于线性增长、对数增长,但远慢于指数增长;
指数函数是指数增长,当x足够大时,增长速度会远超幂函数、一次函数、对数函数,因此本题增长率最大的是指数函数.
故选:D
2.四个函数在第一象限中的图象如图所示,则a,b,c,d所表示的函数可能是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】根据幂函数、指数函数、对数函数的性质和图象的特点,可知a,c对应的函数分别是幂指数大于1和幂指数大于0小于1的幂函数,b,d对应的函数分别为底数大于1和底数大于0小于1的指数函数.
3.若函数,则由图象可得,依次对应的函数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据正比例函数图象为直线,指数函数和对数函数的增长凹凸规律判断即可.
【详解】由函数图象可得,为正比例函数,则对应函数为;
为对数型函数,则对应函数为;
为指数型函数,则对应函数为.
故选:B.
4.有一组实验数据如表:
x
2
3
4
5
6
y
1.40
2.56
5.31
11
21.30
则体现这些数据的最佳函数模型是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据给定的数据变化情况,逐项判断得解.
【详解】观察表中数据,知y随x的增大而增大,且增长速度越来越快,
而选项A,B中的函数增长速度越来越慢,AB不正确;
对于C,当x=6时,y≈21.33;对于D,当x=6时,y=18,误差偏大,C最佳.
故选:C
★5.已知函数,则下列关于这三个函数的描述中,正确的是( )
A.当时,函数均为增函数
B.当时,的增长速度一直快于
C.当时,的增长速度一直快于
D.当时,的增长速度一直快于
【答案】A
【分析】根据指对幂函数的图象分析三个函数的增长情况,即可得答案.
【详解】在同一坐标系中画出的图象,如图所示,
结合图象,当时,函数均为增函数,A正确;
当时,的增长速度不是一直快于,B错误;
当时,的增长速度不是一直快于,C错误;
当时,的增长速度不是一直快于,D错误.
故选:A
6.已知,则下列命题中正确的是( )
A.,,有成立
B.,,有成立
C.,,有成立
D.,,有成立
【答案】A
【分析】根据不同函数类型的增长速度,即可得到答案.
【详解】因为,所以函数、、均为单调递增函数.
而且各类函数的增长速度为:指数函数快于幂函数,幂函数快于对数函数.
所以,,,有成立.
故选:A.
7.某AI大模型的算力规模每半年翻一番,初始算力为,经过t年后算力为P,则P与t的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】P与t的函数关系式为.
8.已知对数函数,一次函数,则当的图象位于的图象下方时的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据对数函数和一次函数的图象与性质,画出草图,求出交点,即可解出.
【详解】作出与的图象如图所示,
则对数函数与一次函数交于点,
所以的图象位于的图象下方时的取值范围为.
故选:A.
二、多选题
9.甲、乙、丙三个物体同时从某一点出发向同一方向运动,它们的路程关于时间的函数关系式分别为,,,则下列结论正确的是( )
A.当时,乙在最前面 B.当时,甲在最前面
C.当时,丙在最前面 D.当时,甲在最后面
【答案】BCD
【分析】作出三个函数的图象,求出交点坐标,观察图象,逐项判断即可.
【详解】作出函数的图象如下图所示:
当时,,即甲在最前面,丙在最后面,A错B对;
当时,,即甲在最后面,丙在最前面,CD都对.
故选:BCD.
★10.对于函数 ,下列说法正确的是( )
A.对任意的 B.对任意的
C.一定存在 ,当 时,总有 D. 与 的图象有两个交点
【答案】ABC
【分析】作出函数 的图象,数形结合,结合函数的增长趋势,一一判断各选项,即得答案.
【详解】作出函数 的图象,如图所示:
由图象知,对任意的 ,,A,B选项正确,
由于函数呈爆炸式增长,当x增大到一定程度后的函数值将会超过的函数值,并一直持续,
即一定存在 ,当时,总有 ,C正确;
对于选项,当时, 与 的图象有一个交点,
当时 与 的图象有2个交点,一共有3个交点,D错误,
故选:ABC
11.设,,,当时,对这三个函数的增长速度进行比较,下列结论中,错误的是 ( )
A.的增长速度最快, 的增长速度最慢
B.的增长速度最快, 的增长速度最慢
C.的增长速度最快, 的增长速度最慢
D.的增长速度最快, 的增长速度最慢
【答案】ACD
【分析】做出三个函数,,的图象,结合图象,即可求解.
【详解】做出三个函数,,的图象,
如图所示:
通过图象可知三个函数,,中,
当时,增长速度最快,的增长速度最慢,
故B正确,ACD错误.
故选:ACD.
★12.下列说法正确的是( )
A.函数减小的速度越来越慢
B.在指数函数中,当时,底数越大,其增长速度越快
C.不存在一个实数m,使得当时,
D.当,时,在区间内,对任意的,总有成立
【答案】AB
【分析】根据指数函数,对数函数,幂函数增长的特征及数形结合,对每个选项逐个判断即可.
【详解】对于A,由对数函数的性质知,函数减小的速度越来越慢,选项A正确;
对于B,由指数函数的性质知,指数函数中,当时,底数a越大,其增长速度越快;选项B正确;
对于C,由指数函数的性质知,随的增大的增长速度是非常快的,远远超过幂函数的增长速度,
因此一定存在一个实数m,使得当时,,选项C不正确;
对于D,取,由图知,
在区间内,对任意的, 不成立,选项D不正确;
故选:AB.
三、填空题
13.不等式的解集是______.
【答案】
【分析】分析出函数的单调性,求出函数的交点,结合函数图象即可得到解集.
【详解】由题意知,原不等式的定义域为.
函数、函数、函数在上均单调递增,
函数、函数在上相交于点,.
函数简图如下:
结合函数图象可知,不等式成立的解集为.
故答案为:.
14.若已知,利用图象可判断出和的大小关系为________.
【答案】
【分析】在同一直角坐标系中,作出两函数的图象,观察图象即可.
【详解】作出和的图象,如图所示:
由图象可知,在内,;
或时,;
在内,;在内,.
故答案为:.
15.三个变量随变量变化的数据如下表:
其中关于呈指数增长的变量是_________.
【答案】
【解析】呈指数增长的变化快.
【详解】指数增长为快速增长,因此,中呈指数增长的变量是.
故答案为:.
【点睛】本题考查指数函数的性质,一般增长问题如果是呈指数增长,那么变化速度会很快.
四、解答题
16.某校中午下课就餐高峰期,食堂排队人数一开始增长很快,随后增速变慢(在就餐时间内).经观测下课2分钟时,排队人数为30人;下课4分钟时,排队人数为50人.排队人数与下课时间(单位:分钟)的关系有两种函数模型可供选择:
①,②,其中,均为常数.
(1)试判断哪个函数模型更合适,并求出该模型的解析式;
(2)若食堂排队人数上限为70人,预计最早在下课几分钟食堂排队人数达到上限?
【答案】(1)选择模型②更合适,解析式为;
(2)预计最早在下课8分钟时排队人数达到上限
【分析】(1)根据增长速度可得更合适,代入数据计算出,得到解析式;
(2)令得,可得结论
【详解】(1)下课2分钟时,排队人数为30人;下课4分钟时,排队人数为50人,
随着下课时间的增长,人数也在增长,且增长速度减慢,
故对数型函数模型更合适,
将数据代入可得,解得,
故解析式为;
(2)中,令得,
预计最早在下课8分钟时排队人数达到上限.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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$4.4.3不同函数增长的差异同步练(河南专用)
教材知识梳理
1.指数、对数及幂函数三种增长型函数模型的图像与性质
函数
y=aa>1
y=log。xa>1
y=x"(n>0]
性质
在0,+∞上的增
减性
随n值的变化而不
增长速度
越来越快
越来越慢
同
随x的增大逐渐表现
随X的增大逐渐表现
随n值的变化而不
图像的变化
为与平行
为与平行
同
值的比较
存在一个x,当x>x,时,有1ogx<X<a
指数函数模型
fx=ba+c(a,b,c为常数,a>0且g≠1,b≠0)
对数函数模型
f(x=blogax+c(a,b,c为常数,a>0,且a≠1,b≠0)
幂函数模型
fx)=ax+b(ab:a为常数,a≠0,a≠1)
2.判断正误。
(1)增长速度不变的函数模型是一次函数模型.()
(2)对任意的x>0,kx>logx.()
(3)对任意的x>0,a>1og。x()
(4)在指数函数模型、对数函数模型、一次函数模型中增长速度较慢的函数模型是对数函数模型.(
同步练(最新河南同步考题,题号前加“★”的为拔高题目)
试卷第1页(共3页)
一、单选题
1.下列函数中当x足够大时,增长率最大的是()
A.y=1000x
B
y=x2
C.y=Inx
D.
=(1.01)
2.四个函数在第一象限中的图象如图所示,则a,b,c,d所表示的函数可能是()
A.a:y=2*,b:y=x2,c:y=x,d:y=2*
B.a:y=x2,b:y=2*,c:y=2*,d:y=Wx
C.a:y=x,b:y=2*,c:y=Vx,d:y=2-*
D.a:y=2*,b:y=x,c:y=2-*,d:y=Vx
3.若函数y=a1og2X,y,=b~2x,y,=c2,则由图象可得fX,gx'hx依次对应的函数为()
y个fx)
h(x
g(x)
A.y1,y2,y3
B.y2,y1,y3
C.y3,y2,y1
D.y1,y3,y2
4.有一组实验数据如表:
2
3
4
5
6
1.40
2.56
5.31
11
21.30
则体现这些数据的最佳函数模型是()
y=x7
A.
B.y=log2x
2
c.y=
D.y
试卷第2页(共3页)
★5.已知函数y1=3,y2=l0g3X,y3=x,则下列关于这三个函数的描述中,正确的是()
A.当x∈0,+∞时,函数y1,y2,y3均为增函数
B.当x∈0,+o时,y2的增长速度一直快于y3
C.当x∈0,+∞时,y1的增长速度一直快于y2
D.当X∈(0,+∞时,y3的增长速度一直快于y1
6.已知a>1,则下列命题中正确的是()
A.3x)'Yx>Xg有a>x>1og.x成立
B.x)'Yx>x有a>log,x>x成立
C.x,'Vx>x有x>a>1ogx成立
D.xg'Vx>x有x>1ogX>a成立
7.某AI大模型的算力规模每半年翻一番,初始算力为Po,经过t年后算力为P,则P与t的函数关系式
为()
A.P=P。·2
B.P=P。(V2
C.P=P。4
D.P=Po't
对数函数fx=Og,X,一次函数9x=子X-,则当fx的图象位于9x的胸象下方时x
3
范围为()
A.0,1U4,+0o
B.(0,1U3,+∞
C.0,2U4,+∞
D.0,2U3,+oo
二、多选题
9.甲、乙、丙三个物体同时从某一点出发向同一方向运动,它们的路程fxi=12,3关于时间xx之0
的函数关系式分别为f,x=2-1'f,(x=xf,x=10g,x+1小则下列结论正确的是()
A.当X>1时,乙在最前面
B.当x>1时,甲在最前面
C.当0<x<1时,丙在最前面
D.当0<x<1时,甲在最后面
试卷第3页(共3页)
★10.对于函数y1=,y2=2,y3=lnX,下列说法正确的是()
A.对任意的X>0,y1>y3
B.对任意的x>0,y2>y3
C.一定存在X,’当x>x,时,总有y>y>y3D.y,=x与y,=2的图象有两个交点
1.设fX=+2x+1'g1X=3-3”hX=1og,(x+1当x∈(3,+∞)时.对这三个函数的增长速
度进行比较,下列结论中,错误的是()
A.fx的增长速度最快,hx的增长速度最慢
B.gx的增长速度最快,h(x的增长速度最慢
C.gx的增长速度最快,fx的增长速度最慢
D.fx的增长速度最快,gx的增长速度最慢
★12.下列说法正确的是()
A.函数y=og1X减小的速度越来越慢
N
B.在指数函数y=aa>1中,当x0时,底数。越大,其增长速度越快
C.不存在一个实数m,使得当x>m时,1.1*>X0
D.当a>1'k>0时,在区间0,十∞l内,对任意的x总有1og。X<kx<a成立
三、填空题
13.不等式10g2X<X<2的解集是
14.若已知16<x<20:利用图象可判断出,和1og2x的大小关系为
15.三个变量y1,y2,y3随变量x变化的数据如下表:
0
5
10
15
20
25
30
91
5
130
505
1130
2005
3130
4505
y2
5
90
1620
29160
524880
9447840
170061120
3
5
30
55
80
105
130
155
其中关于x呈指数增长的变量是
四、解答题
试卷第4页(共3页)
16.某校中午下课就餐高峰期,食堂排队人数一开始增长很快,随后增速变慢(在就餐时间内),经观
测下课2分钟时,排队人数为30人;下课4分钟时,排队人数为50人,排队人数y与下课时间x(单位:
分钟)的关系有两种函数模型可供选择:
①y=m·2*+b,②y=mlog2x+b,其中m,b均为常数,
(1)试判断哪个函数模型更合适,并求出该模型的解析式:
(②)若食堂排队人数上限为70人,预计最早在下课几分钟食堂排队人数达到上限?
试卷第5页(共3页)