第一章 第三节 第1课时 长度的测量-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件（沪科版·新教材）
2026-08-25
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教辅
摘要：
该初中物理课件聚焦“长度的测量”核心知识点，涵盖单位换算及测量工具使用。通过“跬步”等生活实例导入，帮助学生从定性比较过渡到定量测量，构建从基础单位到实际应用的学习支架。
其亮点在于结合生活场景与中考真题，以科学探究（如缠绕法测细铜丝直径）和科学思维（单位换算辨析、钢尺热胀冷缩推理）强化物理观念。学生能提升实际操作与问题解决能力，教师可获得分层教学及中考衔接的实用素材。
内容正文：
HK
物 理
8年级 上册
题目好 分册好 服务好
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第一章 运动的世界
第三节 测量：长度与时间
第1课时 长度的测量
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知识点1 长度的单位及其换算
1.测量的目的是要进行可靠的 (选填“定性”或“定量”)的比较，因此要有统一的单位。国际单位制中，长度的基本单位是 ，符号是 。
m
米
▶限时：5分钟
定量
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2.古人云：“不积跬步，无以至千里。”先秦时商鞅规定：单脚迈出一次为“跬”，双脚相继迈出为“步”。按此规定，一名普通中学生正常行走1步的距离约为1.2 m＝ dm＝ cm＝ mm＝
nm。
1.2×109
1.2×103
120
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3.在横线上填入适当的单位：
(1)一名初中生的身高约为168 。
(2)一支2B 铅笔的长度大约是1.8 。
(3)教室门框的高度约为2 。
(4)一张A4 纸的厚度约为60 。
μm
m
dm
cm
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4.下列单位换算过程正确的是( )
A.7.2 mm＝7.2 mm×10－3＝7.2×10－3 m
B.15 m＝1.5×10－7＝1.5×10－7 μm
C.2.5 km＝2.5 km×105 cm＝2.5×105 cm
D.3.0×106 cm＝3.0×106×10－2 m＝3.0×104 m
D
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知识点2 长度的测量
5.如图是甲、乙两位同学测量某物体的长度时读数的视线位置，由图可知，该刻度尺的分度值为 cm；观察时视线角度正确的是 同学，示数为
cm。
2.46(2.46~2.48均可)
甲
0.1
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A.三角板 B.直尺 C.卷尺 D.游标卡尺
6.我们要根据测量的要求选择不同的测量工具。如果要测量教室里黑板的长度，下列测量工具中最合适的是( )
C
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7.关于刻度尺的使用，下列说法错误的是( )
A.测量前要选择量程、分度值适当的刻度尺
B.读数时，视线要与尺面垂直
C.在记录数据后，在数值后面不必写出单位
D.测长度时，必须让刻度尺零刻度线或者整数刻度线与被测物体一端对齐
C
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C D
A B
8.用如图所示的较厚的刻度尺测量木块的长度，其中测量方法正确的是( )
D
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9.小霞练习使用刻度尺，用了如图所示的方法测量一根细铜丝的直径，测量时细铜丝紧密缠绕，该细铜丝的直径是 cm。(结果精确到0.01 cm)
▶限时：10分钟
0.20
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10.［2025·山西中考］如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃，需测量落地窗的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具，从测量的需要和操作简便性考虑，其中最合适的是( )
A.分度值为1 mm、量程为0~3 m的钢卷尺
B.分度值为1 cm、量程为0~50 cm的三角尺
C.分度值为1 mm、量程为0~15 cm的钢直尺
D.分度值为1 cm、量程为0~1.5 m的软尺
A
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11.［2025·济南中考］小贝学习成语“另辟蹊径”后查阅了有关资料，得知“径”是指仅容人步行通过的小路，马车无法通过。根据该资料的描述，“径”的宽度最接近( )
A.0.05 m B.0.5 m
C.5 m D.50 m
B
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12.甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是3.59 dm，乙测得的结果是0.358 m，下列说法正确的是( )
A.两人所用的刻度尺的分度值相同
B.两人所用的刻度尺的分度值不同
C.两人结果中必定有一个是错误的
D.甲读数比乙准确
A
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用分度值为1 mm的刻度尺去测量教室门的宽度，下列记录的数据中正确的是( )
A.0.950 m B.9.500 dm
C.95.0 cm D.950 mm
B
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13.关于长度的测量，下列说法正确的是( )
A.测量时必须从刻度尺的“0”刻度线量起
B.读数时，小数点后的位数估得越多越准确
C.用皮卷尺测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会偏小
D.实验测量数据为18.50 cm，最后一位“0”无意义，可以去掉
C
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14.某同学为了测量自己所用圆柱形水杯的周长，设计了如下几种方案，你认为不可行的是( )
A.将纸带缠绕在水杯上，在纸带重叠处用钢针扎透，展开纸带测出两孔间距
B.在水杯上某点涂上颜色，使其在纸上滚动一圈，量出纸上两颜色处间的距离
C.将一根橡皮筋拉紧后，在水杯上绕一圈，量出绕过水杯的橡皮筋的长度
D.用无弹性的细棉线在水杯上紧密缠绕一圈，再展开测量棉线长度
C
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15.下列测量长度的方法，错误的是( )
A.只使用一个刻度尺不用其他工具辅助就可以准确测出乒乓球的直径
B.用一个刻度尺和一段棉线，可以测量一元硬币的周长
C.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出若干张纸的厚度，然后再除以纸的总张数n，即得出一张纸的厚度
D.测细金属丝的直径D，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D＝
A
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16.［易错题］钢铁具有热胀冷缩的性质(木头的热胀冷缩不明显，可忽略)。一把钢尺在20 ℃时测量结果是准确的，如果在0 ℃时用它测量木头的长度，则测量结果与真实值相比( )
A.偏大 B.相等
C.偏小 D.无法确定
A
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