第1单元 课题2 化学实验与科学探究-第2课时 物质的加热 仪器连接和洗涤-课时作业(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“物质的加热、仪器连接和洗涤”核心实验技能，通过基础过关题巩固操作规范，衔接素养提升的“酒精灯火焰加热”探究实验，搭建从理论认知到实践操作的学习支架。 其亮点在于融入科学探究与实践，设计对比实验（三支试管不同加热位置）控制单一变量，结合数据表格分析推导结论，问题讨论中创新火柴梗实验培养科学思维。分层练习助力学生夯实基础、提升探究能力，为教师提供结构化教学资源，提高教学效率。

1 第一单元 走进化学世界 课题2 化学实验与科学探究 第2课时 物质的加热 仪器连接和洗涤 《顶尖课课练·化学 九年级上册（人教版）》配套课件 2 基础过关 1.下列实验操作错误的是( )。 C A. 用试管夹夹持试管时，应从试管底部套上、取下 B. 振荡试管内的液体时，应用手指拿住试管，用手腕摆动 C. 为了操作方便，可以直接用手拿没有毒性和腐蚀性的试剂 D. 给试管、烧杯加热时，两者的外壁必须是干燥的 3 2.给试管中的液体加热时，不正确的操作是( )。 D A. 试管与实验台约成 角 B. 液体体积不超过试管容积的 C. 加热时要先预热 D. 试管夹夹在试管的中下部 4 3.用酒精灯加热少量液体试剂时，操作步骤有：①点燃酒精灯进行加热； ②向试管中加入液体；③将试管夹夹在距试管口～ 处；④将 试剂瓶盖好瓶塞后，放回原处。下列操作顺序正确的是( )。 C A. ①②③④ B. ②③④① C. ②④③① D. ②③①④ 5 4.下列仪器能够用酒精灯直接加热的是( )。 B A. B. C. D. 6 5.（2025·眉山）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确 的是( )。 C A. 量取液体 B. 熄灭酒精灯 C. 检查气密性 D. 滴加液体 7 6.根据下图作答。 （1）写出、 的名称：______、_____ _____。 试管 玻璃 导管 （2）在连接和时，使 较容易地插入 中的措施是__________________。 将导管口用水润湿 （3）采用 所示操作可能造成的后果之一是________________________ _________________。 损坏试管（或损坏玻璃导 管，或刺破手掌） 8 7.进行化学实验必须使用干净的仪器，否则会影响实验效果。请结合所 学知识，回答相关问题。 （1）玻璃仪器洗净的标准是_____________________________________ _______。 仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成 股流下 9 （2）如图所示，清洗试管时，若试 管内壁附有不易洗掉的物质，应先 用________蘸取去污粉刷洗，再用 自来水冲洗和蒸馏水润洗，直至洗 试管刷 倒扣 （3）请写出一条实验后应及时清洗实验仪器的原因：_______________ _________________________。 为下次实验做 好准备（或其他合理答案） 净，最后将试管______在试管架上晾干。 10 素养提升 8.小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火 焰”，请你帮助他完成实验探究。 ［提出问题］用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？ ［作出猜测］你的猜测是__________________________________________。 用外焰加热（或用内焰加热，或用焰心加热） 11 ［活动过程与记录］取三支试管，各加入 水，用酒精灯加热。其 中试管底部与酒精灯火焰的位置关系分别为：①上方约 ，②底部 与灯芯接触，③用外焰加热。记录实验数据如下表： 试管编号 ① ② ③ 加热水至沸腾所需的时间/ 87 54 25 实验结论 ______________________ 应该用酒精灯外焰加热 12 ［问题与讨论］ ①三支试管中加入的水量必须相同的原因是________________________。 ②（挑战创新）如用其他方法探究，也能得出结论。请简要叙述操作过 程、现象及结论：______________________________________________ ______________________________________________________________ _____ 。 实验时必须控制单一变量 把一根火柴梗平放入酒精灯的火焰中，约后取出，观察到与外焰接触处的火柴梗烧焦得最严重，可见应该用酒精灯外焰加热 13 $