第11章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册数学配套课件（沪科版·新教材）

该初中数学课件聚焦平面直角坐标系，系统梳理点的坐标特征、方位角应用及图形平移等核心知识点，通过章末小结构建知识脉络，为学生提供从基础概念到综合应用的学习支架。 其亮点在于题目设计分层且情境化，如银杏叶坐标确定、科技馆方位描述等实例，培养学生用数学眼光观察现实世界的能力，解答过程详细规范，助力学生提升数学思维，教师可直接用于复习教学，提高课堂效率。

HK 数 学 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 第11章　平面直角坐标系 章末小结与提升 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 考点1　平面直角坐标系中点的坐标特征 1.在平面直角坐标系中，点(a2＋1，2026)所在的象限是 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 A 1 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 2.在平面直角坐标系中，点A(t－3，5－t)在坐标轴上，下列说法正确的是( ) 甲：t可能是3；乙：t可能是5；丙：点A距离原点2个单位长度. A.甲和丙 B.乙和丙 C.甲和乙 D.甲、乙和丙 D 2 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 3.如图，将一片银杏叶放置到平面直角坐标系中，若银杏叶上A，B两点的坐标分别为(－1，－1)，(－1，2)，则银杏叶杆处点C的坐标为　 　.  　(1，－1)　 3 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 4.已知点A(4，y)，B(x，－3).若AB∥x轴，且线段AB的长为5，则xy的值为　 　.  　3或－27　 4 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 5.在平面直角坐标系中，已知点P的坐标为(2m＋4，m－1)，试分别根据下列条件，求出点P的坐标. (1)点P在y轴上； (2)点P的纵坐标比横坐标大3； 解：(1)由题意得2m＋4＝0，所以m＝－2， 所以点P的坐标为(0，－3). (2)由题意得m－1－(2m＋4)＝3，所以m＝－8， 所以点P的坐标为(－12，－9). 5 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 (3)点P到两坐标轴的距离相等. (3)由题意得|2m＋4|＝|m－1|，所以m＝－5或m＝－1， 所以点P的坐标为(－6，－6)或(2，－2). 5 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 考点2　方位角 6.小明与小亮要到科技馆参观.小明家、小亮家和科技馆的方位如图所示，则科技馆位于小亮家的____________　 　方向，距离小亮家　 　km处.  　5　 　南偏东60°　 6 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 考点3　图形在坐标系中的平移 7.如图，平面直角坐标系的第一象限内有P(m－4，n)，Q(m，n－3)两点，将线段PQ平移，使点P，Q分别落在两条坐标轴上，则点P平移后的对应点的坐标是_______　 　.  或(－4，0)　 　(0，3) 7 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 8.如图，在平面直角坐标系中，三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(－2，3)，B(－4，－1)，C(－1，1).将三角形ABC平移，使点B与点O重合，得到三角形A'OC'，其中A，C的对应点分别为A'，C'. (1)画出三角形A'OC'； (2)在三角形ABC中，点P(a，b)经过平 移后的对应点为P'，则点P'的坐标为 　 　；  解：(1)图略. 　(a＋4，b＋1)　 8 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 (3)连接AA'，CC'，求四边形AA'C'C的面积. (3)四边形AA'C'C的面积为3×5－2××1×2－2××1×4＝9. 8 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 $