第二单元 第6课 戊戌变法-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册历史配套课件(统编版·新教材)

2026-08-25
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摘要:

该初中历史课件聚焦八年级上册第6课戊戌变法,系统梳理康有为与公车上书、维新运动开展、百日维新等核心知识点,通过维新运动兴起的背景分析连接洋务运动,构建从器物到制度探索的学习支架,帮助学生理清早期现代化探索脉络。 其亮点在于知识体系清晰,结合中考改编题、图片解说题等多样化题型,以史料实证(如引用费正清著作分析变法措施)和历史解释(通过赫德评价探讨失败原因)培养核心素养,例如图片题纠正《国闻报》地点强化时空观念,学生提升史料辨析能力,教师可高效实施分层教学。

内容正文:

RJ 历 史 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 第二单元 早期现代化的初步探索 和民族危机加剧 第6课 戊戌变法 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点1 康有为与公车上书 1.背景:19世纪八九十年代,一些知识分子认识到,洋务运动已不足以救国,必须学习西方制度,开展______   。  变法  维新 知识梳理 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 2.公车上书 (1)原因:1895年春,《   》即将签订。  (2)经过:   、梁启超等联合各省应试的举人上书光绪皇帝,请求拒和、迁都、变法。  (3)意义:拉开了   运动的序幕。  维新  康有为  马关条约  知识梳理 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点2 维新运动的开展 3.表现:维新人士在全国各地组织学会,创办报刊,推动维新思想广泛传播。 4.代表人物及主张:梁启超在上海《   》上发表《变法通议》,强调中国如果不变法,将会因守旧而灭亡。严复等主持的天津《   》,号召变法图强,成为北方最有影响的报刊。  国闻报  时务报  知识梳理 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点3 百日维新 5.背景:1897年冬,德国强占胶州湾。消息传出后,康有为上书   ,呼吁变法救国。  6.开始:   年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。  1898  光绪皇帝  知识梳理 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 7.主要措施 (1)政治:裁撤冗官冗员,允许士民上书言事。 (2)经济:鼓励私人兴办   ,发展农业、工业、商业;改革财政,编制国家预算。  (3)教育:废除   ,改试策论,创办京师大学堂。  (4)军事:裁减绿营,训练   。  新式军队  八股文  工矿企业  知识梳理 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 8.结果:1898年9月21日,   等发动政变,软禁光绪皇帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。“______   ”被捕遇害,变法失败。  9.评价 (1)历史意义:戊戌变法是中国近代第一次 ,也是资产阶级改良运动。这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和   的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。  民族意识  思想解放运动 六君子  戊戌 慈禧太后  知识梳理 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- (2)失败原因:维新派力量相对弱小,没有   ,又缺乏必要的政治经验。  掌握实权  知识梳理 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识拓展 维新运动兴起的背景 (1)国际局势:资本主义的发展。 (2)民族危机:列强掀起瓜分中国狂潮,中国民族危机加深。 (3)经济基础:甲午中日战争后,中国民族资本主义初步发展。 (4)阶级基础:民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台。 (5)思想基础:维新思想的广泛传播。 知识梳理 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- A.康有为 B.梁启超 D.谭嗣同 C.严复 知识点1 康有为与公车上书 1.下表是某班手抄报中呈现的某位人物的变法活动。据此可知,该人物是( ) ▶限时:10分钟 A 时间 事件 1888年 第一次上书皇帝,请求变法图强 1891年 正式在广州收徒讲学,宣传维新思想,培养变法人才 1895年 发起成立上海强学会 基础练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 2.[2025·江西中考改编]下图反映的历史事件( )  A.揭露了英法联军的侵略行为 B.打击了清朝统治和外国侵略势力 C.表达了农民要求得到土地的愿望 D.拉开了维新运动的序幕 D 基础练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点2 维新运动的开展 3.到1897年年底,各地已建立学会33个,新式学堂17所,出版介绍西方理论的出版物19种。到1898年,学会、学堂和报馆达300多个。这一时期宣传的主要是( ) A.屈辱与民主 B.自强与求富 C.变法与图强 D.内忧与外患 C 基础练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 4.[2026·合肥包河区模拟]同样是介绍海外的著作,1843年魏源的《海国图志》一面世就遭遇了喊“烧”之声;而1898年严复整理翻译的《天演论》,出版后却受到了热烈欢迎。这一变化是因为( ) A.近代文化教育事业发展 B.中国民族危机空前严重 C.中国社会性质发生变化 D.国人崇洋媚外心理加重 B 基础练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点3 百日维新 5.戊戌变法期间,皇帝批准设立京师大学堂,允许士民上书言事,同时鼓励创办报刊宣传维新思想。这些举措产生的深远影响是( ) A.培育众多新式军事人才 B.完全变革封建君主制度 C.促进中国民众思想启蒙 D.实现了求强求富的目标 C 基础练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 6.时任大清海关总税务司的赫德曾说:“他们(康有为和他的伙伴)把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内都填塞给它吃了。”由此可知,戊戌变法失败的原因之一是( ) A.严重触犯了顽固派的利益 B.维新派缺乏经验急于求成 C.中外反动势力的联合镇压 D.仅依靠没实权的光绪皇帝 B 基础练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 【 】 (1)图1所示报刊中,影响较大的 有上海的《时务报》和北京的《国闻报》。 “北京”改为“天津” 7.[新考向·图片解说]历史图片是对历史史实的直观体现。辨别下列图片解说的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 × 基础练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 【 】 (2)图2所示诏书颁布于1894年, 标志着百日维新的开始。由于这一年是 农历戊戌年,历史上称这次变法为 “戊戌变法”。 【 】 (3)图3所示学堂是戊戌变法期间 清政府为广育人才、讲求时务创办的。 √ “1894年”改为“1898年” × 基础练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 8.《马关条约》签订后,帝师翁同龢认为中国“非变法难以图存”。陕甘总督陶模上《培养人才疏》、御史胡燏棻上《自强变法疏》;张之洞请准创办自立军,设立新式学堂,增课西学。光绪帝发出“何以为天下主”的感叹。慈禧太后告诉皇帝“苟可致富强者,儿自为之”。这说明( ) A.统治集团内部斗争激烈极大地阻碍着变法 B.维新变法运动的阻力被完全消除 C.甲午中日战争使统治集团意识到国家危机 D.变法维新思想成为社会主流思潮 ▶限时:10分钟 C 提升练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 【解析】甲午中日战争中国战败和《马关条约》的签订使清朝统治集团意识到国家危机,材料中统治集团成员的言行正是这种警醒的体现,C项正确。 提升练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 9.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 从6月11日到9月21日这一百多天中,皇帝迅速地接连发布了一百多条上谕,试图以空前规模大力推行变法维新。8月底前大多数法令涉及经济、军事和文教领域。经济和军事领域中,诏令体现了自强运动的强化。在经济领域,国家以更大的力量促进农、工、商业。在军事方面着重训练现代化陆军,加强海军。 ——摘编自[美]费正清、[美]刘广京 《剑桥中国晚清史》下卷 提升练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- (1)材料一中提到的“皇帝”是谁?根据材料一,谈谈“变法维新”在经济、军事领域中,诏令是如何体现“自强运动的强化”的。(4分) 皇帝:光绪皇帝。(2分)内容:在经济领域,国家以更大的力量促进农、工、商业发展;在军事领域,着重训练现代化陆军,加强海军。(2分) 提升练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 材料二 (2)材料二图中人物是谁?他就义前曾大声说:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”体现了什么精神?(4分) 人物:谭嗣同。(2分)精神:为国家和民族前途敢于牺牲自己的精神。(2分) 提升练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 材料三 “戊戌六君子”被杀的时候,不少老百姓其实是叫好的,他们都认为国家杀了“奸臣”。对老百姓而言,康梁就是“奸臣”……对于变法来说,启蒙可能是一个方面,而文化的改造一直会是个难题。这个难题一直困扰着近代中国的历史选择和变法取向。 ——摘编自张鸣《重说中国近代史》 提升练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- (3)根据材料三并结合所学知识,说说变法存在的局限性和积极影响。(4分) 局限性:脱离了广大人民群众。(2分)积极影响:使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生了长远影响。(2分) 提升练 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 第6课 戊戌变法 知识梳理 基础练 提升练 -- $

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