第31课 栄転の話 导学案（1）-2026-2027学年高中日语新版标准日本语中级下册

该高中日语导学案围绕第31课核心词汇及句型展开，涵盖「慰める」「頑固」等13个重点词汇的读音、书写、释义及用法，通过课前预习（单词读写、搭配补充、句子变形）与课堂检测（短文选词填空）衔接，以句型辨析、例句解析、阶梯训练（完成句子、翻译）为支架，构建词汇到句型的系统学习脉络。 资料亮点在于分层设计与能力培养，阶梯练习助力语言能力的积累与内化，难点突破（「食う」与「食べる」对比）培养思维品质的分析与判断，写作任务（80-100字短文）及高考真题链接提升学习能力的独立与合作，有效促进学生综合语言运用与应试能力提升。

第31課 栄転の話 导学案（1） 第一部分：語彙・発音 【学习目标】 掌握本课核心单词的读音、汉字书写及中文释义。 掌握「慰める」「頑固」「発つ」「拭く」「組み立てる」「大雑把」「真っ暗」「食う」「思い切る」「締める」「吸い取る」「図々しい」「そそっかしい」的用法。 【课前预习】 写出下列单词的平假名和中文意思，并查词典补充一个常用搭配。 漢字/語 中国語の意味 常用搭配（例） 慰める 頑固 発つ 拭く 組み立てる 大雑把 真っ暗 食う 思い切る 締める 将下列句子改为适当的「思い切る」形式： ① 画家になる夢を諦めずに追い続けよう。 → ________________________________ ② 思い切ってやりましょう。 → ________________________________ 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 心を（ ① ）。（ ② ）な職人。朝七時の列車で（ ③ ）。汗を（ ④ ）。模型を（ ⑤ ）。 选项： A. 慰める　B. 頑固　C. 発つ　D. 拭く　E. 組み立てる 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：慰める 辨析要点： ① 安慰（自己的心） 例句：心を慰める。（安慰自己的心。） ② 安慰（他人） 例句：病気の友を慰める。（安慰生病的朋友。） 【阶梯练习1】 A. 完成句子 ① 心を（　　　　）。② 病気の友を（　　　　）。 B. 翻译 ① 安慰自己的心。 → ________________________________ ② 安慰生病的朋友。 → ________________________________ 句型组二：頑固 辨析要点： ① 固执/顽固 例句：頑固な職人。（固执的工匠。） ② 顽固（不易去除） 例句：頑固な汚れ。（顽固的污渍。） 【阶梯练习2】 A. 完成句子 ① （　　　　）な職人。② （　　　　）な汚れ。 B. 翻译 ① 固执的工匠。 → ________________________________ ② 顽固的污渍。 → ________________________________ 句型组三：発つ 辨析要点： 含义：出发、启程 例句：朝七時の列車で発つ。（坐早上7点的火车出发。） 【阶梯练习3】 A. 完成句子 ① 朝七時の列車で（　　　　）。 B. 翻译 ① 坐早上7点的火车出发。 → ________________________________ 句型组四：拭く 辨析要点： 含义：擦、擦拭 例句：汗を拭く。（擦汗。） 【阶梯练习4】 A. 完成句子 ① 汗を（　　　　）。 B. 翻译 ① 擦汗。 → ________________________________ 句型组五：組み立てる 辨析要点： 含义：组装、搭建 例句：模型を組み立てる。（组装模型。） 【阶梯练习5】 A. 完成句子 ① 模型を（　　　　）。 B. 翻译 ① 组装模型。 → ________________________________ 句型组六：大雑把 辨析要点： ① 粗略/马虎 例句：大雑把な性格。（粗枝大叶的性格。） ② 大致/大概 例句：大雑把に見積もる。（大致估算。） 【阶梯练习6】 A. 完成句子 ① （　　　　）な性格。② （　　　　）に見積もる。 B. 翻译 ① 粗枝大叶的性格。 → ________________________________ ② 大致估算。 → ________________________________ 句型组七：真っ暗 辨析要点： ① 漆黑 例句：真っ暗な夜道。（漆黑的夜路。） ② 前途渺茫 例句：人生、お先真っ暗だ。（人生前途渺茫。） 【阶梯练习7】 A. 完成句子 ① （　　　　）な夜道。② お先（　　　　）だ。 B. 翻译 ① 漆黑的夜路。 → ________________________________ ② 前途渺茫。 → ________________________________ 句型组八：食う 辨析要点： ① 吃 例句：飯を食う。（吃饭。） ② 生活/谋生 例句：こんな薄給では食っていけない。（这么点工资没法生活。） 【阶梯练习8】 A. 完成句子 ① 飯を（　　　　）。② 薄給では（　　　　）いけない。 B. 翻译 ① 吃饭。 → ________________________________ ② 这么点工资没法生活。 → ________________________________ 句型组九：思い切る 辨析要点： ① 断念/放弃 例句：夢を思い切らずに追い続けよう。（不放弃梦想继续追求。） ② 下决心 例句：思い切ってやりましょう。（下定决心做吧。） 【阶梯练习9】 A. 完成句子 ① 夢を（　　　　）らずに追い続ける。 ② （　　　　）てやりましょう。 B. 翻译 ① 不放弃梦想继续追求。 → ________________________________ ② 下定决心做吧。 → ________________________________ 句型组十：締める 辨析要点： ① 拧紧 例句：ねじを締める。（拧紧螺丝。） ② 系紧 例句：ネクタイを締める。（系领带。） 【阶梯练习10】 A. 完成句子 ① ねじを（　　　　）。② ネクタイを（　　　　）。 B. 翻译 ① 拧紧螺丝。 → ________________________________ ② 系领带。 → ________________________________ 句型组十一：吸い取る 辨析要点： 含义：吸走、吸取 例句： ごみを吸い取る。（吸走灰尘。） 【阶梯练习11】 A. 完成句子 ① ごみを（　　　　）。 B. 翻译 ① 吸走灰尘。 → ________________________________ 句型组十二：図々しい 辨析要点： 含义：厚脸皮的、不知羞耻的 例句：図々しい友人。（厚脸皮的朋友。） 【阶梯练习12】 A. 完成句子 ① （　　　　）友人。 B. 翻译 ① 厚脸皮的朋友。 → ________________________________ 句型组十三：そそっかしい 辨析要点： 含义：冒失的、毛手毛脚的 例句：そそっかしい人。（冒失的人。） 【阶梯练习13】 A. 完成句子 ① （　　　　）人。 B. 翻译 ① 冒失的人。 → ________________________________ 第三部分：难点突破——「食う」与「食べる」的区别 对比辨析 食う 食べる 含义 吃 吃 语体 粗鲁/男性用语 礼貌/中性 例 飯を食う ご飯を食べる 第四部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 心を慰める。頑固な職人。朝七時の列車で発つ。汗を拭く。模型を組み立てる。 任务A：根据文章内容回答（日本語で） ① 何を慰めますか。 → ________________________________ ② どんな職人ですか。 → ________________________________ ③ 汗をどうしますか。 → ________________________________ 任务B：从文中找出符合以下语法的句子 ① 慰める：________________________________ ② 頑固：________________________________ ③ 発つ：________________________________ ④ 拭く：________________________________ ⑤ 組み立てる：________________________________ 二、句子翻译 ① 安慰自己的心。 → ________________________________ ② 固执的工匠。 → ________________________________ ③ 坐早上7点的火车出发。 → ________________________________ ④ 擦汗。 → ________________________________ ⑤ 组装模型。 → ________________________________ 三、⭐ ライティング課題 题目：あなたの経験や考えについて、「慰める」「頑固」「大雑把」「思い切る」を使って書きなさい。 条件： 字数：80～100字（日语） 使用至少「慰める」1处、「頑固」1处 【评分参考】 项目 分值 内容切题，逻辑连贯 4分 句型使用准确（2处以上） 4分 接续变形正确 3分 书写规范 1分 第五部分：高考真题链接（课后拓展） 阅读下面的高考真题改编片段，回答问题。 「彼は頑固な性格で、一度決めたら絶対に変えない。しかし、落ち込んだ友人を慰める時は、とても優しい。大雑把に見えるが、細かいところにも気が配れる人だ。」 设问： ① 「頑固な」在文中表示什么？ ② 「慰める」在文中表示什么？ ③ 「大雑把に」在文中表示什么？ 📝 参考答案 第一部分：語彙・発音 变形填空： ① 画家になる夢を思い切らずに追い続けよう。 ② 思い切ってやりましょう。 课堂检测答案： ① A（慰める）　② B（頑固）　③ C（発つ）　④ D（拭く）　⑤ E（組み立てる） 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习1·A：① 慰める　② 慰める 阶梯练习1·B：① 心を慰める。② 病気の友を慰める。 阶梯练习2·A：① 頑固　② 頑固 阶梯练习2·B：① 頑固な職人。② 頑固な汚れ。 阶梯练习3·A：① 発つ 阶梯练习3·B：① 朝七時の列車で発つ。 阶梯练习4·A：① 拭く 阶梯练习4·B：① 汗を拭く。 阶梯练习5·A：① 組み立てる 阶梯练习5·B：① 模型を組み立てる。 阶梯练习6·A：① 大雑把　② 大雑把 阶梯练习6·B：① 大雑把な性格。② 大雑把に見積もる。 阶梯练习7·A：① 真っ暗　② 真っ暗 阶梯练习7·B：① 真っ暗な夜道。② お先真っ暗だ。 阶梯练习8·A：① 食う　② 食って 阶梯练习8·B：① 飯を食う。② こんな薄給では食っていけない。 阶梯练习9·A：① 思い切　② 思い切っ 阶梯练习9·B：① 夢を思い切らずに追い続けよう。② 思い切ってやりましょう。 阶梯练习10·A：① 締める　② 締める 阶梯练习10·B：① ねじを締める。② ネクタイを締める。 阶梯练习11·A：① 吸い取る 阶梯练习11·B：① ごみを吸い取る。 阶梯练习12·A：① 図々しい 阶梯练习12·B：① 図々しい友人。 阶梯练习13·A：① そそっかしい 阶梯练习13·B：① そそっかしい人。 第三部分：难点突破（已在前文以表格形式呈现） 第四部分：综合运用与输出 一、任务A： ① 心を慰めます。② 頑固な職人です。③ 拭きます。 一、任务B： ① 心を慰める② 頑固な職人③ 列車で発つ④ 汗を拭く⑤ 模型を組み立てる 二、句子翻译： ① 心を慰める。② 頑固な職人。③ 朝七時の列車で発つ。④ 汗を拭く。 ⑤ 模型を組み立てる。 第五部分：高考真题链接 ① 「頑固な」表示"固执的"（一旦决定就不改变）。 ② 「慰める」表示"安慰"（安慰沮丧的朋友）。 ③ 「大雑把に」表示"粗略地"（看起来粗枝大叶，但也能注意到细节）。 ⭐ ライティング参考范文 私の友達 彼は頑固な性格で、一度決めたら絶対に変えない。しかし、落ち込んだ友人を慰める時は、とても優しい。大雑把に見えるが、細かいところにも気が配れる人だ。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $