第31课 栄転の話 导学案(2)-2026-2027学年高中日语新版标准日本语中级下册

2026-08-25
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摘要:

该高中日语导学案聚焦「~くせに」「~べきだ」「~もんか」三个核心句型,通过课前预习(单词释义、句型转换)衔接旧知,课堂检测以短文填空巩固基础,再分句型精讲辨析要点、例句及阶梯练习,构建从预习到应用的完整学习支架。 资料亮点在于阶梯训练(完成句子、翻译)与综合运用(阅读分析、写作)提升语言能力的内化与运用,难点对比「~くせに」与「~のに」培养思维品质的分析判断,高考真题链接与写作任务助力学习能力的独立发展,习题设计贴合学情,促进知识整合与输出。

内容正文:

第31課 栄転の話 导学案(2) 第一部分:語彙・発音 【学习目标】 掌握「~くせに」表示"明明……却……"的用法。 掌握「~べきだ」表示"应该……"的用法。 掌握「~もんか(~ものか)」表示"绝不会……"的用法。 【课前预习】 写出下列单词的中文意思。 漢字 中国語の意味 吊り下げる 自ら 揺らす 熱っぽい だるい 交代する そわそわ 告白する 文句 束ねる 将下列句子改为适当的「~べきだ」形式: ① もう大人なんだから、何事にも自分で責任を負うのが当然だ。 → ________________________________ ② お金を拾ったら警察に届けるのが当然だ。 → ________________________________ 【课堂检测】 阅读下面短文,从括号中选择恰当的词语填入①~⑤中。 お前、俺よりレベルが低い( ① )、なんで俺より話すのがうまいんだ。もう大人なんだから、責任を負う( ② )。あんな失礼な人と二度と話す( ③ )。彼はお金をたくさん持ってる( ④ )、一度も奢ってくれない。二度と来る( ⑤ )。 选项: A. くせに B. べきだ C. ものか 第二部分:核心句型精讲与阶梯训练 句型组一:~くせに 辨析要点: 接续规则:用言普通形(名詞の/形容動詞な)+ くせに 含义:明明……却……(表示责备/不满/轻蔑,语气比「のに」更强) 例句: お前、俺よりレベルが低いくせに、なんで俺より話すのがうまいんだよ。(你明明级别比我低,为什么比我说的好?) 彼はお金をたくさん持ってるくせに、一度も奢ってくれないんだよ。(他明明很有钱,却一次都没请过客。) 田中さんは日本人のくせに、日本語が変なんだよな。(田中明明是日本人,日语却很奇怪。) 【阶梯练习1】 A. 完成句子 ① レベルが低い(    )、話すのがうまい。 ② お金を持ってる(    )、奢ってくれない。 ③ 日本人の(    )、日本語が変だ。 B. 翻译 ① 你明明级别比我低,为什么比我说的好? → ________________________________ ② 他明明很有钱,却一次都没请过客。 → ________________________________ 句型组二:~べきだ 辨析要点: 接续规则:動詞基本形 + べきだ(する→すべきだ) 含义:应该……(表示社会常识/义务/当然) 例句: もう大人なんだから、何事にも自分で責任を負うべきだ。(已经是大人了,凡事都应该自己负责。) 他人の私生活に干渉すべきではない。(不应该干涉别人的私生活。) お金を拾ったら警察に届けるべきだ。(捡到钱应该交给警察。) 【阶梯练习2】 A. 完成句子 ① 責任を負う(    )。② 干渉する(    )ではない。 ③ 警察に届ける(    )。 B. 翻译 ① 凡事都应该自己负责。 → ________________________________ ② 捡到钱应该交给警察。 → ________________________________ 句型组三:~もんか(~ものか) 辨析要点: 接续规则:用言普通形 + もんか(ものか) 含义:绝不会……(表示强烈否定,带有"绝不"的决心) 例句: あんな失礼な人と二度と話すものですか。(绝不会再和那种失礼的人说话了。) 店員の態度は悪いし、料理は美味しくないし、こんな店二度と来るものか。(店员态度差,菜也不好吃,这种店绝不会再来第二次。) あの人が人の忠告なんか聞くものですか。(那个人绝不会听别人的忠告的。) 【阶梯练习3】 A. 完成句子 ① 二度と話す(    )。② 二度と来る(    )。③ 忠告を聞く(    )。 B. 翻译 ① 绝不会再来第二次。 → ________________________________ ② 那个人绝不会听别人的忠告的。 → ________________________________ 第三部分:难点突破——「~くせに」与「~のに」的区别 对比辨析 ~くせに ~のに 含义 明明……却…… 明明……却…… 语气 责备/轻蔑 意外/不满 例 知っているくせに 知っているのに 第四部分:综合运用与输出 一、阅读短文,完成信息提取与句型分析 お前、レベルが低いくせに、話すのがうまい。責任を負うべきだ。あんな人と二度と話すものか。 任务A:根据文章内容回答(日本語で) ① 相手は何がうまいですか。 → ________________________________ ② 大人はどうすべきですか。 → ________________________________ ③ あんな人とどうしますか。 → ________________________________ 任务B:从文中找出符合以下语法的句子 ① ~くせに:________________________________ ② ~べきだ:________________________________ ③ ~もんか:________________________________ 二、中日互译 ① 你明明级别比我低,为什么比我说的好? → ________________________________ ② 凡事都应该自己负责。 → ________________________________ ③ 绝不会再来第二次。 → ________________________________ ④ 他明明很有钱,却一次都没请过客。 → ________________________________ 三、⭐ ライティング課題 题目:あなたの考えや経験について、「~くせに」「~べきだ」「~もんか」を使って書きなさい。 条件: 字数:80~100字(日语) 使用至少「~くせに」1处、「~べきだ」1处 【评分参考】 项目 分值 内容切题,逻辑连贯 4分 句型使用准确(2处以上) 4分 接续变形正确 3分 书写规范 1分 第五部分:高考真题链接(课后拓展) 阅读下面的高考真题改编片段,回答问题。 「彼は学生のくせに、勉強を全然しない。学生は勉強すべきだと思う。あんな怠け者と二度と一緒にやるものか。」 设问: ① 「~くせに」在文中表示什么? ② 「~べきだ」在文中表示什么? ③ 「~もんか」在文中表示什么? 📝 参考答案 第一部分:語彙・発音 变形填空: ① もう大人なんだから、何事にも自分で責任を負うべきだ。 ② お金を拾ったら警察に届けるべきだ。 课堂检测答案: ① A(くせに) ② B(べきだ) ③ C(ものか) ④ A(くせに) ⑤ C(ものか) 第二部分:核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习1·A: ① くせに ② くせに ③ くせに 阶梯练习1·B: ① お前、俺よりレベルが低いくせに、なんで俺より話すのがうまいんだよ。 ② 彼はお金をたくさん持ってるくせに、一度も奢ってくれないんだよ。 阶梯练习2·A: ① べきだ ② べき ③ べきだ 阶梯练习2·B: ① もう大人なんだから、何事にも自分で責任を負うべきだ。 ② お金を拾ったら警察に届けるべきだ。 阶梯练习3·A: ① ものか ② ものか ③ ものか 阶梯练习3·B: ① 二度と来るものか。 ② あの人が人の忠告なんか聞くものですか。 第三部分:难点突破(已在前文以表格形式呈现) 第四部分:综合运用与输出 一、任务A: ① 話すのがうまいです。 ② 責任を負うべきです。 ③ 二度と話しません。 一、任务B: ① 低いくせに ② 負うべきだ ③ 話すものか 二、中日互译: ① お前、俺よりレベルが低いくせに、なんで俺より話すのがうまいんだよ。 ② もう大人なんだから、何事にも自分で責任を負うべきだ。 ③ 二度と来るものか。 ④ 彼はお金をたくさん持ってるくせに、一度も奢ってくれないんだよ。 第五部分:高考真题链接 ① 「~くせに」表示"明明……却……"(明明是学生却不学习)。 ② 「~べきだ」表示"应该……"(学生应该学习)。 ③ 「~もんか」表示"绝不会……"(绝不会再和那种懒人一起做事)。 ⭐ ライティング参考范文 私の考え 彼は学生のくせに、勉強を全然しない。学生は勉強すべきだと思う。あんな怠け者と二度と一緒にやるものか。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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