第31课 栄転の話 导学案（4）-2025-2026学年高中日语新版标准日本语中级下册

该高中日语导学案围绕第31课“栄転の話”展开，核心融合《蜘蛛之丝》文学理解与蜘蛛丝科学知识，通过预习问题连接文学象征与科学事实，搭建从文本解读到跨学科语法交际表达的学习支架。 特色在于以文学与科学双主题驱动，通过语法翻译、完形填空等练习强化语言能力，设计分析对比任务培养思维品质，分层任务提升学习能力，习题结合双主题加深知识内化，助力核心素养综合发展。

第31课「栄転の話」导学案（四） 一、学习目标 综合运用本课语法进行交际表达，理解《蜘蛛之丝》与蜘蛛丝的奥秘，能运用所学知识进行文学与科学话题讨论。 二、预习任务 （一）课文与语法综合初探 朗读课文后回答下列问题： ① 『蜘蛛の糸』の作者は誰ですか。 ② この小説の中で、クモの糸は何の象徴として使われていますか。 ③ クモの糸は実際にはどのような性質を持っていますか。 ④ 同じ太さで比べると、クモの糸は鉄やナイロンと比べてどうですか。 ⑤ これまでクモの糸を利用する試みはなぜ成功しませんでしたか。 ⑥ クモの糸を大量に生産することが難しい理由は何ですか。 ⑦ 現在、世界各国の大学や企業はどのような研究をしていますか。 ⑧ もし人工的にクモの糸を作る研究が成功するとしたら、どんな繊維ができることになりますか。 用本课语法翻译下列句子： ① 明明比我晚两年，却很厉害啊。 → ________________________________________________________ ② 应该先接受。 → ________________________________________________________ ③ 担心什么的，我才不担心呢。 → ________________________________________________________ ④ 如果要举出一部喜欢的电影的话，那就是哈里波特。 → ________________________________________________________ ⑤ 这不正是不懈努力的结果吗。 → ________________________________________________________ （二）思考 结合课文，简述蜘蛛丝的特性与研究现状（至少4点）： 三、完形填空题练习 阅读下面短文，从A～P中选择合适词汇填入横线，每词限用一次。 A. 芥川龍之介 B. 蜘蛛の糸 C. カンダタ D. 弱い E. 丈夫 F. 鉄 G. ナイロン H. 伸縮性 I. 大量生産 J. えさ K. 縄張り意識 L. 共食い M. 人工的 N. 実用化 O. 夢のような P. 繊維 『（　　　　）』は、（　　　　）の有名な小説である。この小説の中で、クモの糸は細く切れやすいものの象徴として使われている。しかし、実際のクモの糸は（　　　　）どころか、我々が思っているよりずっと（　　　　）である。同じ太さで比べれば、クモの糸は（　　　　）の数倍も強く、（　　　　）と同程度、あるいはそれ以上の（　　　　）を持っている。これまでクモの糸を利用する試みは成功しなかった。その原因は、クモの糸を（　　　　）することの難しさにある。クモは肉食で（　　　　）の確保が大変だし、（　　　　）が強く、（　　　　）することもあるからだ。そこで、世界各国の大学や企業は、クモの糸と同じ構造を持つ糸を（　　　　）に作る方法を研究している。少しずつ（　　　　）に近づきつつある。もしこの研究が成功するとすれば、人類は鉄よりも強く、環境への影響も少ない、（　　　　）（　　　　）を手に入れることになる。 四、选择题练习（每题只有一个正确答案） 1.「蜘蛛の糸」の作者は誰か。（　　　） A. 夏目漱石 B. 芥川龍之介 C. 太宰治 D. 川端康成 2.小説の中でクモの糸は何の象徴として使われているか。（　　　） A. 強いもの B. 細く切れやすいもの C. 美しいもの D. 長いもの 3.実際のクモの糸の性質について正しいのはどれか。（　　　） A. とても弱い B. とても丈夫 C. 普通の糸と同じ D. 紙より弱い 4.同じ太さで比べると、クモの糸は鉄と比べてどうか。（　　　） A. 弱い B. 同じくらい C. 数倍も強い D. 少し弱い 5.クモの糸の伸縮性はナイロンと比べてどうか。（　　　） A. 同程度以上 B. はるかに劣る C. 少し劣る D. 全く違う 6.これまでクモの糸を利用する試みが成功しなかった原因は何か。（　　　） A. クモの糸が弱いから B. 大量生産が難しいから C. 需要がないから D. 値段が高いから 7.クモの糸を大量生産することが難しい理由として挙げられていないのはどれか。（　　　） A. えさの確保が大変 B. 縄張り意識が強い C. 共食いすることもある D. クモが少ない 8.現在、世界各国の大学や企業はどんな研究をしているか。（　　　） A. クモを増やす研究 B. 人工的にクモの糸を作る研究 C. クモの糸を使った製品の開発 D. クモの飼育方法の研究 9.人工的にクモの糸を作る研究が成功するとしたら、どんな繊維ができることになるか。（　　　） A. 鉄より弱く環境への影響が大きい B. 鉄より強く環境への影響が少ない C. 鉄と同じで環境への影響が大きい D. 鉄より弱く環境への影響が少ない 10.この文章の主旨は何か。（　　　） A. 『蜘蛛の糸』の紹介 B. クモの糸の性質と研究 C. クモの生態 D. 繊維産業の未来 五、写作任务 「蜘蛛の糸と科学」というテーマで、5～7文の短文を書きなさい。以下の文法を使うこと。「～くせに」「～べきだ」「～ものか」「～としたら」 第31课「栄転の話」导学案（四）参考答案 二、预习任务 （一）课文与语法综合初探 ① 芥川龍之介。 ② 細く切れやすいものの象徴。 ③ 我々が思っているよりずっと丈夫。 ④ 鉄の数倍も強く、ナイロンと同程度以上の伸縮性。 ⑤ 大量生産が難しいから。 ⑥ えさの確保が大変、縄張り意識が強い、共食いすることもある。 ⑦ クモの糸と同じ構造を持つ糸を人工的に作る研究。 ⑧ 鉄よりも強く、環境への影響も少ない、夢のような繊維。 ① 俺よりも2年後輩のくせに、すごいじゃないか。 ② 先に受けるべきだ。 ③ 心配なんかするもんか。 ④ 好きな映画を一つ挙げるとすれば、ハリーポッターだ。 ⑤ これは日々の努力にほかならない。 （二）思考 実際のクモの糸は丈夫で、同じ太さなら鉄の数倍も強い。 ナイロンと同程度以上の伸縮性を持つ。 大量生産が難しく、これまでの試みは成功しなかった。 現在は人工的にクモの糸を作る研究が進められている。 研究が成功すれば、環境への影響が少ない理想的な繊維ができる。 三、完形填空题答案 『（B）』は、（A）の有名な小説である。この小説の中で、クモの糸は細く切れやすいものの象徴として使われている。しかし、実際のクモの糸は（D）どころか、我々が思っているよりずっと（E）である。同じ太さで比べれば、クモの糸は（F）の数倍も強く、（G）と同程度、あるいはそれ以上の（H）を持っている。これまでクモの糸を利用する試みは成功しなかった。その原因は、クモの糸を（I）することの難しさにある。クモは肉食で（J）の確保が大変だし、（K）が強く、（L）することもあるからだ。そこで、世界各国の大学や企業は、クモの糸と同じ構造を持つ糸を（M）に作る方法を研究している。少しずつ（N）に近づきつつある。もしこの研究が成功するとすれば、人類は鉄よりも強く、環境への影響も少ない、（O）（P）を手に入れることになる。 四、选择题答案 1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.B 10.A 五、写作任务（参考范文） 蜘蛛の糸と科学 芥川龍之介の『蜘蛛の糸』では、クモの糸は細く切れやすいものの象徴として使われている。しかし、実際のクモの糸は弱いどころか、我々が考えているよりずっと丈夫なのである。同じ太さで比べれば、鉄の数倍も強い。こんなに優れた性質を持つクモの糸を、人類はもっと活用すべきではないだろうか。これまでクモの糸の利用が難しかったのは、大量生産が難しいからである。クモは肉食で、えさの確保が大変だし、縄張り意識が強く、共食いすることもあるのだ。しかし、もし人工的にクモの糸を作る研究が成功するとしたら、鉄よりも強く、環境への影響も少ない、夢のような繊維が手に入ることになる。科学の力は本当に素晴らしい。私は未来の技術の発展に大きな期待を寄せるものである。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $