第一单元 单元思考与行动-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治八年级上册课件聚焦“走进社会生活”核心知识点，通过“满天星”社会实践活动案例导入，涵盖参观爱国主义教育基地、环保志愿及社区帮扶等内容，过渡到研学活动亲社会行为实践，再延伸至榜样事迹的网络正能量传播，搭建从认识到实践的学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同、道德修养与责任意识核心素养，以参观渡江战役纪念馆培养爱国情感、“护绿大蜀山”志愿活动践行环保责任、刘某帮助走失人员等榜样事迹引导网络正能量为实例，采用案例教学与实践活动设计，答案提供结构化思路。学生能理论联系实际提升素养，教师可直接使用素材优化教学。

RJ 道德与法治 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 单元思考与行动 -‹#›- 第一单元　走进社会生活 单元思考与行动 单元思考与行动 -‹#›- (16分)安徽某中学举行“满天星——奋斗的青春最美丽”假期社会实践活动，旨在让同学们认识社会。请你参与。 【投身社会实践】 　　以下是“满天星——奋斗的青春最美丽”假期社会实践活动安排表的具体内容。 活动主题 活动内容 “闪光的足迹”教育实践活动 参观1—2处爱国主义教育基地和城市地标，包括红色名胜(如渡江战役纪念馆)、名人故居(如杨振宁故居)、博物馆(如安徽博物院)等 单元思考与行动 -‹#›- 活动主题 活动内容 共建生态文明，享受绿色生活 开展环保宣传或实践，参加“护绿大蜀山”志愿者活动 爱心帮扶我先行，固本强基当先锋 深入所在社区，以孤寡老人、空巢老人、残障人士为重点做好结对帮扶，主动上门提供打扫卫生等志愿服务 单元思考与行动 -‹#›- (1)结合上述表格，谈谈该中学开展的假期社会实践活动对该校学生的健康成长有何意义。(6分) ①有利于学生了解社会，养成亲社会行为。②有利于促进个人成长和社会进步，养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③有利于为他人带来温暖，使人际关系和谐融洽，为社会增添正能量。④有利于培养爱国主义情感，增强民族认同感等。(6分，答出三点即可) 单元思考与行动 -‹#›- 【绽放青春光彩】 　　该中学举行励志研学活动，学校领导介绍研学活动的分组情况、课程安排、纪律要求和注意事项等。本次研学活动主要分为综合素质提升活动和文化实践学习，参观多个高校，聆听专题讲座，与大学外教和优秀学生代表交流。 单元思考与行动 -‹#›- (2)从养成亲社会行为的角度，帮小春完成研学日记。 (4分) ×年×月×日　天气：晴 　　今天是我们学校组织的研学活动的第一天，在参观多个高校、聆听专题讲座、与大学外教和优秀学生代表交流的过程中，我认识到我们要： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 积极分享自己的见解和感受，促进交流与合作；热心帮助他人；主动关心社会发展和变化，在研学过程中认真观察、思考所接触到的社会现象等。（4分） 单元思考与行动 -‹#›- 【传播能量我行动】 　　该中学举行“榜样我学习”故事分享会，以下是同学们搜集到的榜样事迹：自媒体创作者刘某曾多次发起“寻找走失人员”的信息接力，帮助出门迷路的老人、孩子和家人团聚；帮助网友维权，维护他们的合法权益；将网友在社会中遇见的问题反馈、转达给相关部门。 单元思考与行动 -‹#›- (3)上述榜样事迹对我们传播网络正能量有何启发？(6分) ①努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园。②践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。(6分，每点3分) 单元思考与行动 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 单元思考与行动 -‹#›- $