第1单元确定位置(单元自测练习卷)-2026-2027学年六年级上册数学人教版
2026-08-25
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摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦六年级上册“确定位置”单元,以数对表示、方向描述为核心,通过共享充电宝位置、无人机飞行路线等生活情境及五子棋、象棋“马”走法等问题,考查空间观念与几何直观,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|数对意义(如第2题方队人数)、相对位置(如第3题方向相对性)|基础概念辨析,结合教室、方队等场景|
|填空题|6题/18分|方向描述(如第7题位置相对性)、数对应用(如第9题方队行列计算)|梯度设计,从基础填空到情境分析|
|判断题|5题/10分|数对与平移(如第15题平移对数对影响)、位置确定条件(如第14题方向与距离)|易错点辨析,强化空间观念|
|解答题|5题/60分|数对与图形(如第18题象棋“马”走法方向)、路线描述(如第21题军事战略图路线)|综合应用,五子棋防守(第19题)体现策略思维,共享充电宝位置(第20题)强化应用意识|
内容正文:
第1单元确定位置达标卷-2026-2027学年数学六年级上册人教版(2024)
一、选择题(共12分)
1.小明在教室里坐在的位置上,他同桌的位置可能是( )。
A. B. C.
2.在学校运动会开幕式上,小冉在运动员方队的最后一个位置,用数对(5,5)表示,小冉所在方队共有( )人。
A.25 B.81 C.100
3.小东家在学校东偏北40°方向处,则学校在小东家( )。
A.西偏南40°方向处B.西偏南50°方向处 C.南偏西40°方向处
4.有序数对(m,n)中,如果,那么这个位置可能在( )。
A.第一列 B.对角线位置 C.第一行
5.已知A、B、C、D这四个点的位置用数对分别为(4,5)、(1,5)、(2,2)、(5,2),顺次连接A、B、C、D、A,能得到一个( )。
A.平行四边形 B.正方形 C.梯形
6.小辰从家到学校,先向北偏西方向步行了到达超市,接着向西偏南方向步行了到达学校。下面表示小辰行走路线正确的是( )。
A.B.C.
二、填空题(共18分)
7.学校在小丽家北偏东30°方向700米处,那么小丽家在学校( )方向( )米处。
8.依次从数对选取( ),( ),( )和( )所表示的汉字可组成成语“精忠报国”。
9.一个方队中,小红的位置用有序数对表示是(7,7),她在方队的正中间,这个方队一共有( )列,( )行。
10.美美从点A出发,向北走30m到达点B,再从点B向东走30m到达点C(如图)。美美回头看点A,发现点A在点C的( )( )°方向。
11.猫捉老鼠。如图,老鼠在猫的( )偏( )°方向( )处。
12.小天和哥哥在福田湿地公园玩无人机。
(1)如果要让无人机从福田湿地公园飞到国际商贸城四区,需要向( )方向,飞行( )米。
(2)国际商贸城五区在义乌全球数贸中心的( )方向,距离( )米处。
三、判断题(共10分)
13.淘气在笑笑的东偏南30°方向,笑笑在淘气的南偏东30°。( )
14.知道了物体的方向就能确定物体的位置。( )
15.在方格纸上,一个物体向右平移后,表示它所在位置的有序数对中的第一个数变了,第二个数不变。( )
16.在一张平面方格图上,有两个物体都可以用数对(5,x)来表示,说明这两个物体在同一行上。( )
17.小兰的位置是(5,3),小芳的位置是(3,4),小刚和小兰在同一行,那么小刚的位置可能是(6,3)。( )
四、解答题(共60分)
18.在象棋棋盘上有一个棋子“马”,按规定“马”只能走“日”,那么“马”可以向哪几个方向走呢?写出所有情况。(作答时直接写角度,如东偏北26°)
19.贝贝与果果玩五子棋游戏,贝贝执黑子(●)先出棋,已经占了(4,3),(5,4),(6,5)三个位置,果果执白子(○)后出棋,已经占了(5,3)和(4,4)两个位置。
(1)在图中标出她们已经占位的棋子。
(2)如果你是果果,那么下一步准备怎么出棋才能很好地进行防守?请用数对表示出下一个白子的位置。
20.生活应用|某商场共享充电宝的位置示意图如图所示,其中阴影表示该位置有共享充电宝,空白表示该位置没有共享充电宝。
(1)请用有序数对表示出所有没有共享充电宝的位置。
(2)依依帮爸爸归还共享充电宝时,能放在的位置上吗?请说明理由。
21.按要求填一填。
(1)请用数对表示出宿营地和指挥部的位置,并在图中标出D高地(3,6)的位置。
(2)B高地在C高地的( )偏( )( )°方向( )米处。
(3)从B高地到指挥部怎么走?请你写出行走路线。
22.下面是一张海上军事战略图。
(1)在我方潜艇北偏东45°方向上有哪些目标?
(2)想确定敌方战舰A的确切位置,还需要什么数据?
(3)在该图上,距我方潜艇图上距离约2厘米处有几艘敌方战舰?它们的位置有什么区别?敌方战舰D在我方潜艇南偏西30°方向图上距离3厘米处,请你在图上标出它的位置。
试卷第1页,共3页
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《第1单元确定位置达标卷-2026-2027学年数学六年级上册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
A
A
B
A
B
1.B
【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,同桌与小明在同一行,列数相差1。
【详解】小明的位置(3,5)表示第3列第5行,同桌和小明同一行,所以第二个数为5,列数为或,所以他同桌的位置可能是(4,5)或(2,5)。
2.A
【分析】数对中第一个数表示列数,第二个数表示行数,小冉在方队最后一个位置为(5,5),说明方队是5列5行的正方形队列,总人数为列数乘行数。
【详解】5×5=25(人)
3.A
【分析】两个地点的相对位置,观测点互换时,方向相反,角度不变,距离不变。东的反方向是西,北的反方向是南。
【详解】以小东家为观测点,学校在小东家的西偏南方向处。
4.B
【分析】有序数对中第一个数表示列数,第二个数表示行数,两个数相等说明列数与行数相同,对应对角线位置。
【详解】有序数对(m,n)里,m表示列数,n表示行数,当时,所在位置的列数等于行数,这类位置都在对角线处。
5.A
【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。在方格纸中描出A、B、C、D四个点,并顺次连接,通过判断对边的位置和长度关系即可确定图形。
【详解】如图:
A、B两点在同一行,AB长4-1=3,AB为水平线段;
C、D两点在同一行,CD长5-2=3,CD为水平线段。
由图可知,AB∥CD且AB=CD,这个四边形是平行四边形。
6.B
【分析】根据题意已知小辰从家到学校,北偏西30°是指从正北方向往西偏30°,即角度应标在正北方向线与路线之间;步行了300m到达超市的线段是3段(300m=3段,每段100m);
接着向西偏南45°方向,是指从正西方向往南偏45°,即角度应标在正西方向线与路线之间;步行了200 m到达学校的线段是2段(200 m=2段) ,据此作答。
【详解】A.30°角标在了正东方向线与路线之间(即从东往北量30°),这样的方向是东偏北30°,不是北偏西30°,不符合题意。
B.30°角标在正北方向线与路线之间(北偏西30°正确);45°角标在正西方向线与路线之间(西偏南45°正确);超市距小辰家约3段(300m),学校距超市约2段(200m)。符合题意。
C.30°角标在正北方向线与路线之间(北偏西30°正确);45°角标在正西方向线与路线之间(西偏南45°正确);超市距小辰家约3段(300m),学校距超市约3段(300m)这与题意不符合,不正确。
7. 南偏西30° 700
【分析】根据方向的相对性,北偏东对南偏西,角度和距离不变,进行分析。
【详解】学校在小丽家北偏东30°方向700米处,那么小丽家在学校南偏西30°方向700米处(或者西偏南60°方向700米处)。
8. (1,3) (3,2) (2,1) (4,4)
【分析】确定数对的行列规则,顶部数字为列序号,左侧数字为行序号,每个汉字对应“(列数,行数)”的数对形式。
【详解】精在第1列,第3行;
忠在第3列,第2行;
报在第2列,第1行;
国在第4列,第4行。
9. 13 13
【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。据此可知小红在第7列第7行,因为她在正中间,说明她前后的行数一样,分别为6行,左右的列数一样,分别为6列,再加上自己的那一列和那一行,即可求出方阵的总行数和总列数。
【详解】(7,7)表示小红在第7列第7行。
总列数:
(7-1)×2+1
=6×2+1
=13(列)
总行数:
(7-1)×2+1
=6×2+1
=13(行)
10. 西偏南/南偏西 45
【分析】连接AC,根据题意,∠B=90°,AB=BC,所以三角形ABC是等腰直角三角形,∠C=∠A=45°。
由图可知,上北下南,左西右东。以点C为观测点,CB为起始边,即正西方向为起始边,向正南方向偏转45°,即西偏南45°方向。
【详解】根据分析,点A在点C的西偏南45°方向。
11. 北 西60 18
【分析】先以老鼠为观测点,再根据图上方向“上北下南,左西右东”和夹角确定猫的位置;最后根据方向的相对性:方向相反,角度相同,距离相等解答即可。
【详解】由图可知:
以老鼠为观测点,猫在老鼠南偏东60°方向18m处。根据方向的相对性,以猫为观测点,老鼠在猫的北偏西60°方向18m处。
12.(1) 东偏北75° 850
(2) 南偏西60° 530
【分析】(1)地图上按上北下南左西右东确定方向,结合角度确定准确方向;根据标注的距离确定飞行距离。
(2)根据方向的相对性,北偏东对南偏西,角度和距离不变,确定以义乌全球数贸中心为观测点,国际商贸城五区的方向和距离。
【详解】(1)图上国际商贸城四区在福田湿地公园的右偏上75°方向850米处,因此如果要让无人机从福田湿地公园飞到国际商贸城四区,需要向东偏北75°或北偏东15°方向,飞行850米。
(2)图上标注义乌全球数贸中心在国际商贸城五区的北偏东60°方向530米处,根据方向的相对性,北偏东60°对南偏西60°,因此国际商贸城五区在义乌全球数贸中心的南偏西60°或西偏南30°方向,距离530米处。
13.×
【分析】物体的位置是相对的,对于两个物体来说,分别以自身为观测点,则它们的方向相反,距离和角度是不变的,据此解答即可。
【详解】淘气在笑笑的东偏南30°方向,那么笑笑在淘气的西偏北30°方向,题目说法错误。
故答案为:×
14.×
【分析】确定物体的位置需要同时具备方向和距离两个条件,二者缺一不可。
【详解】只知道物体的方向,不知道物体到参照点的距离,无法确定物体的具体位置,原说法错误。
故答案为:×
15.
√
【分析】有序数对中第一个数表示列,第二个数表示行,物体左右平移时只有列数变化,行数不变。
【详解】有序数对的第一个数对应物体所在的列,第二个数对应物体所在的行。物体向右平移时,所在行保持不变,所在列数变大,因此有序数对第一个数改变,第二个数不变。
故答案为:√
16.×
【分析】数对的第一个数表示列,第二个数表示行,根据数对的数字特征判断即可。
【详解】数对的第一个数对应列,第二个数对应行。
两个物体的数对均为(5,x),第一个数都是5,说明两个物体都在第5列,属于同一列,并非同一行。
故答案为:×
17.√
【分析】根据题意,数对的表示规则是:数对中第一个数表示列,第二个数表示行。小兰的位置是(5,3),这表示小兰在第5列、第3行。小刚和小兰在同一行,这意味着小刚的数对中第二个数必须是3。小刚的位置(6,3),其第二个数是3,与小兰在同一行,符合条件,据此解答。
【详解】数对(列,行)的规则:
小兰(5,3)→第5列,第3行
小刚(6,3)→第6列,第3行
两者第二个数相同,说明在同一行,所以该说法正确。
故答案为:√
18.①东偏北26°;②北偏东26°;③东偏南26°;④南偏东26°⑤西偏北26°;⑥北偏西26°;⑦西偏南26°;⑧南偏西26°
【分析】根据图上标示可知:上北下南,左西右东,结合“马”只能走“日”的规则写出走的8个方向。
【详解】
情况如图:
答:向右上角走:①东偏北26°、②北偏东26°;
向右下角走:③东偏南26°、④南偏东26°;
向左上角走:⑤西偏北26°、⑥北偏西26°;
向左下角走:⑦西偏南26°、⑧南偏西26°。
19.(1)
(2)(3,2)或(7,6)
【分析】(1)数对规则:(列,行),前面数字表示列,后面数字表示行。
(2)观察黑子位置(4,3),(5,4),(6,5),三个黑子在同一条斜线上,斜向已经连成3颗,要阻止黑子连成4颗,果果要防守,需要堵住这个关键点位。
【详解】(1)黑子●:(4,3)第4列第3行;(5,4)第5列第4行;(6,5)第6列第5行。
白子○:(5,3)第5列第3行;(4,4)第4列第4行。
作图如下:
(2)黑子斜线上接下来关键位置是右上或左下,果果下白子放在(3,2)或者(7,6),就能阻断黑子斜向继续连成一线,完成防守。
20.(1)
没有共享充电宝的位置为、、。
(2)
不能。理由:表示第列第行的位置,该位置是阴影,已有共享充电宝,因此不能放在此处。
【分析】先根据示例确定有序数对的表示规则:第一个数表示列数(从左到右为1~4列),第二个数表示行数(对应左侧标注的数字)。再结合阴影、空白的含义解答问题。
【详解】(1)根据示例的表示方法,有序数对第一个数是列数,第二个数是行数。 观察图中空白位置: 第列第行:;第列第行:;第列第行:。
(2)不能,理由略;
21.(1)宿营地(1,1);指挥部(11,2);图见详解
(2) 北 东 37 5000
(3)见详解
【分析】(1)数对的表示规则为先列后行,即数对的第一个数表示在第几列,第二个数表示在第几行。由图可知,宿营地在第1列第1行,指挥部在第11列第2行。D高地(3,6)的位置在第3列第6行。
(2)以C高地为观测点,以正北方向为基准,向东偏转37°,距离为5000米。
(3)从B地出发,先向正东方向走到A高地,距离是6000米,再以正南方向为基准,向西偏转45°走到指挥部,距离是4200米,按此描述。
【详解】(1)宿营地(1,1),指挥部(11,2)。
如图:标出D高地(3,6)的位置。
(2)B高地在C高地的北偏东37°方向5000米处。(方向答案不唯一)
(3)答:从B高地出发,先向正东方向行6000米到达A高地,再向南偏西45°方向行4200米到达指挥部。
22.(1)敌方战舰和小岛
(2)敌方战舰到我方潜艇的距离
(3)共3艘;它们的方向不同,敌方战舰在北偏东方向上,敌方战舰在正东方向,敌方战舰在南偏东方向。图见详解。
【分析】(1)观测点是我方潜艇,遵循上北下南,左西右东的原则。北偏东,就是从正北方向向东偏转的射线方向,观察目标即可。
(2)确定物体的确切位置需要方向和距离。据此即可解答。
(3)以我方潜艇为圆心,以2厘米为半径画弧,弧线上的敌方战舰共3艘,在不同方向上。以我方潜艇为观测点,从正南方向向西(左)偏转画出这条射线;在这条射线上量取3厘米的长度,该点就是敌方战舰的位置。
【详解】(1)在我方潜艇北偏东方向上有敌方战舰A和小岛。
(2)还需要敌方战舰到我方潜艇的距离。
(3)观察图可知,敌方战舰,,到我方潜艇的图上距离约为2厘米,共3艘;它们的方向不同,敌方战舰在北偏东方向上,敌方战舰在正东方向,敌方战舰在南偏东方向。
图:
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