第13周 多位数的认识(1)-【计算附加题】2026-2027学年四年级上册数学计算附加题(苏教版)

2026-09-01
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第13周 9505050405-4 多位数的认识(1) 1.从多位数49678390中划去3个数字,使剩下的5个数字 (先后顺序不变)组成最大五位数,这个最大五位数是 ( )如果组成最小五位数,这个最小五位数 是( )。 2.用0,0,2,3,4这五个数字,组成两个零都要读出来的五 位数,看看你能写出几个? 3.一个六位数,最高位上的数字是8,最低位上的数字是2, 任意相邻三个数位上的数字和是11,这个六位数是多少? 四年级上册 组成最大的数,就要让 每个数位上的数字尽可 能大,是不是只要把小 数字划去就可以了?同 样道理,组成最小的数, 是不是把大数字划去就 可以呢? 要把两个零都读出 来,这两个0应当放 在哪一级的哪些位置 呢? 可以先把这个六位数写 成8☐☐☐☐2的形式, 然后再根据条件填一 填。 35 和 附加题 这个数最大是123万 多,千位上不能向前 一位进1,所以千位上 是4,其他各位上最大 是几呢?这个数最小 是122万多,个级上 的数又怎么确定呢? 通过数学搭配的知 识,推理获得答案,也 可以列举出每个答 案。 通过推理或列举就能知 道不同五位数的个数。 近似数是3万,万位上可 以是2,那么千位上是5 或6;万位上也可以是3, 那么千位上是2或4。 36 一个七位数,改写成用“万”作单位的近似数是123万,这 个数最大是多少?最小呢? 5.用1,2,3,4,5可组成多少个没有重复数字的五位数?其 中最大的数是多少?最小的数是多少?它们相差多少? 6.用2,3,4,5,6这五个数可以组成不同的五位数。在这些 数中,省略万位后面的尾数近似数是3万的数有多少个? 请分别写出来。附加题 122=46。 2.分期付款一共要付5200+680=5880(元),首付后还需要付款5880一3000=2880(元),每个月 应付款2880÷12=240(元)。综合算式:(5200+680-3000)÷12=240(元). 3.郁金香和百合花共126×2+126=378(枝),再求出玫瑰花的枝数是378+72=450(枝)。 4.剩下300一36=264(页),前2天每天看36÷2=18(页),剩下的每天看18十6=24(页),还需要 看264÷24=11(天),综合算式是(300-36)÷(36÷2+6)=11(天)。 5.甲比乙少买4一2=2(千克)梨,少花了23一19=4(元),每千克梨4÷2=2(元),每千克苹果 (19-2×2)÷3=5(元),丙花了5×4+2×3=26(元)。 6.全班42人,其中有30人参加了长跑,可得出42一30=12(人)没参加长跑,又由男生有5人没参 加长跑可得出女生中有12一5=7(人)没有参加长跑比赛。 第12周 混合运算与数量关系(二)(2) 1.原来买12个篮球需要75×12=900(元),降价后这些钱可以买12十3=15(个)篮球,降价后每 个篮球900÷15=60(元)。 2.(1)36⊙30=(36+30)÷(36-30)=11。(2)30⊙24=(30+24)÷(30-24)=9,12⊙9=(12+ 9)÷(12-9)=7。 3.画图可知妈妈再添上3岁、儿子再添上28岁就和爸爸的年龄相等,三个人的年龄总和就是89十 3+28=120(岁),爸爸是120÷3=40(岁),那时的儿子是40-28=12(岁)。 4.2小时之后需要收费17-5=12(元),后来停车12÷4=3(小时),一共停车2十3=5(小时)。 5.五人的总分是90×5=450(分),要使第三名的得分少,第一名和第二名就要尽可能多,是100分 和99分;第三名和第四名的总分是450一68一100一99=183(分),第三名尽可能少,则第四名尽可能 多,只比第三名少1分,所以第三名就是(183+1)÷2=92(分)。 6.由甲桶倒出15千克水给乙桶形成的倍数关系可以得出现在乙桶有100÷(3+1)=25(千克),那 么甲桶原来有水25×3+15=90(千克)。 第13周 多位数的认识(1) 1.9839046390解析:组成最大五位数要让高位上的数字尽可能大,把小的数字划去。组成最 小五位数要让高位上的数尽可能小,把大的数字划去。 2.20304,20403,30204,30402,40203,40302解析:只有把两个0分别放在个级的千位和十位,才 能让这两个零都读出来。 3.812812解析:首先确定千位上应当是2,万位上就是1,百位上就是8,十位上是1。 4.最大是1234999,最小是1225000解析:根据“四舍五入”法,找最大数时,千位上是4,其余位上 82 四年级上册 是9,“四舍”后是123万。找最小数时,千位上是5,其余位上是0,“五入”后是123万。 5.根据搭配的知识,可以列式为5×4×3×2=120(个),故可以组成120个没有重复数字的五位 数。其中最大数是54321,最小数是12345,它们相差54321一12345=41976。 6.24个,分别是:25346,25364,25436,25463,25634,25643,26345,26354,26435,26453,26534,26543, 32456,32465,32546,32564,32645,32654,34256,34265,34526,34562,34625,34652。 第14周 多位数的认识(2) 1.一个0也不读:将5个0放在末尾,如888800000,读作八亿八千八百八十万,无零读出。读2个 0:将5个0放在万级和个级的前面,如808000088,读作八亿零八百万零八十八。(答案不唯一) 2.答案有很多。如:(1)102340000(2)102034000(3)123400000解析:0在每一级的开头或中 间要读,在末尾不读。 3.6898543210解析:要想数最小,就要尽量把大数放在低位上,23=9+8+6,所以最小是689。 要想数最大,就要尽可能使数位多,那就从最小数0开始加起,23=0十1十2十3十4+5+8,再把所有数 字从大到小排列。 4.在亿位上写上1表示1亿,这个数就比原数多了1亿。 5.千万位上多写了3,这个数就多了三千万;百万位上少写了3,这个数就少了三百万,所以整个数 就多了2700万。 6.首先根据658和692中的6相同,可以确定在第二行或第四行,再根据658和521中的5相同, 可以确定第一行是521,第二行是658,那么第四行就是692。 第15周 多位数的认识(3) 1.(1)125×(40+8)=125×40+125×8=5000+1000=6000 (2)(100-4)×25=100×25-4×25=2500-100=2400 (3)2004×25=(2000+4)×25=50000+100=50100 (4)125×792=125×(800-8)=125×800-125×8=(125×8)×100-1000=99000 2.(1)879859万(2)109851万解析:要得到最大的五位数,需保证最高位数字尽可能大;同 理,要得到最小的五位数,需保证最高位数字尽可能小,且首位不能为0。在保持数字先后顺序不变的前提 下选取数字组成最大和最小的五位数后,正确运用四舍五入法求近似数。 3.(1)0(2)5,6,7,8,9(3)1,2,3,4解析:根据近似数判断原数对应数位的取值范围,正确区 分“四舍”和“五入”的适用情况。 4.亿位上是8,四舍五入后亿位上是9,所以是“五入”,千万位上可能是5,6,7,8,9这五种可能,百 万位上可以填0~9这十个数字中的任意一个,一共有5×10=50(个)数。其中最小的九位数是 83

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