第6周 周长与面积(2)-【计算附加题】2026-2027学年四年级上册数学计算附加题（苏教版）

第6周 周长与面积(2) 1.如图所示，一个小长方形和一个正方形拼成了一个大长 方形，已知大长方形的面积是35平方厘米，且大长方形 周长比原来小长方形的周长多10厘米。原来的小长方 形的面积是多少平方厘米？ 2.如图所示，每个小方格的边长都是1厘米，阴影部分的面 积是多少平方厘米？ 四年级上册骨 周长多出来的10厘 米在哪儿呢？ 阴影部分的边长不是 4厘米哦，四个空白三 角形的面积一共是多 少平方厘米呢？ 11 初 附加题 长方形的周长比3个 正方形的周长总和少 了几条正方形的边长 呢？ 小长方形的长和宽有 什么关系？画图分 析。 大正方形的边长与小 长方形的长和宽有什 么关系呢？ 12 3.3个同样的正方形拼成一个长方形后，周长比原来3个 正方形的周长之和少了36厘米。原来每个正方形的面 积是多少平方厘米？ 一个正方形被分成了两个完全相同的小长方形，每个小 长方形的周长都是36厘米。每个小长方形的面积是多 少平方厘米？ 5.用4个完全一样的长方形水泥板，拼成了一个大正方形。 已知每个小长方形的周长都是36分米，大正方形的面积 是多少平方分米？四年级上册 第5周 周长与面积(1) 1.剪出的最大正方形的边长就是长方形的宽。35-23=12（厘米），23+12=35（厘米），35×2= 70(厘米). 2.由题意可知小长方形的长是正方形的边长且是小长方形宽的3倍。80÷2=40（厘米），40÷ (1+3)=10(厘米)，10×3=30（厘米），30×4=120（厘米）。 3.平移左上角和右下角的线段可知正方形的周长就是阴影部分的周长之和。32：4=8（分米）。 4.阴影部分的周长就是长方形的周长。10+4=14（米），14×2=28（米）。 5.由题意可知，正方形的边长就是小长方形的长，也是宽的4倍。32÷4=8（厘米），32+8=40（厘 米)，40×2=80（厘米）。 6.23÷5=4(个)3（厘米）9÷3=3（个）4×3+1=13（个） 5 5 53 3 3 3 23厘米 第6周 周长与面积(2) 1.周长多出的10厘米就是正方形的两条边长。10÷2=5（厘米），5×5=25（平方厘米），35一25= 10(平方厘米)。 2.图中空白部分可以拼成8个小正方形，那么阴影部分就有(25一8)个小正方形。1×1=1（平方 厘米)，1×(25-8)=17（平方厘米）。 3.长方形的周长比3个正方形的周长总和少了(2×2)条正方形的边长，即36厘米。36÷(2× 2)=9(厘米)，9×9=81（平方厘米）。 4.由题意可知小长方形的长是宽的2倍。36÷2=18（厘米），1十2=3,18÷3=6（厘米），6×2= 12(厘米)，12×6=72（平方厘米）。 5.大正方形的边长等于小长方形长与宽的和。36÷2=18（分米），18×18=324（平方分米）。 第7周 周长与面积(3) 1.长方形的宽等于正方形的边长。(15一7)÷2=4（厘米），4+7=11（厘米），15×11=165（平方厘米）。