7.2 单价数量与总价（同步练习）-2026-2027学年四年级上册数学北师大版

**基本信息** 本练习通过基础巩固、应用提升、综合实践三层设计，实现从概念认知到生活应用的知识进阶，培养抽象能力、运算能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（选择、填空）|单价/数量/总价概念及基本公式|直接考查定义（如填空1）和单一公式应用（如选择3求数量）| |应用层（解答题）|公式灵活运用|需写出数量关系式（如解答题1），强化推理意识| |综合层（综合与实践）|生活情境综合应用|含促销（买箱送箱）、多商品计算（苹果香蕉），体现模型意识|

单价数量与总价 课后练习 学年北师大版数学四年级上册（满分分，建议用时分钟） 【本课知识要点】 ·每件商品的价钱叫作单价；买了多少件叫作数量；一共用的钱数叫作总价。 ·总价单价数量；单价总价÷数量；数量总价÷单价。 ·买东西时，先找到单价、数量、总价这三个量，看已知什么、求什么，再选择数量关系式。 ·同类商品可以比较单价：单价越低越便宜。 一、选择题（本大题共小题，每小题分，共分） ．每支钢笔元，买支一共多少元？这个问题求的是（　　） ．单价　　．数量　　．总价　　．都不是 ．总价（　　） ．单价数量　　．单价数量　　．单价÷数量　　．数量÷单价 ．一本笔记本元，用元可以买几本？正确的算式是（　　） ．　　．　　．÷　　． ．买千克苹果共元，每千克苹果多少元？求的是（　　） ．单价　　．数量　　．总价　　．质量 ．已知总价和数量，求单价，用（　　）计算。 ．加法　　．乘法　　．除法　　．减法 ．每瓶牛奶元，买一箱瓶要多少元？正确的算式是（　　） ．÷　　．　　．　　． ．甲店苹果每千克元，乙店苹果千克元。（　　）店的苹果便宜。 ．甲　　．乙　　．一样　　．无法比较 ．小丽买支同样的圆珠笔用了元。照这样计算，买支这样的圆珠笔要多少元？正确列式是（　　） ．÷　　．÷　　．　　． 二、填空题（本大题共小题，每空分，共分） ．每件商品的价钱叫作（　　），一共要付的钱数叫作（　　）。 ．数量（　　）÷（　　）。 ．每千克香蕉元，买千克要（　　）元。 ．买个文具盒用了元，每个文具盒（　　）元。 ．一支钢笔元，用元能买（　　）支这样的钢笔。 三、解答题（本大题共小题，每小题分，共分） ．先写出数量关系式，再解答：每副乒乓球拍元，买副一共要多少元？ ．妈妈买了袋洗衣粉共元。每袋洗衣粉多少元？（先写数量关系式，再解答） ．一本故事书元，李老师带了元，最多能买几本这样的故事书？ ．学校买个篮球用了元。照这样的单价，买个篮球要多少元？（提示：先求单价） ．同一种铅笔，甲文具店支卖元，乙文具店支卖元。哪个店的铅笔便宜？每支便宜多少钱？ 四、综合与实践（本大题共小题，每小题分，共分） ．【生活应用】超市促销：牛奶每箱元，买箱送箱。妈妈买了箱，实际得到箱牛奶。妈妈实际付了多少元？实际每箱合多少元？比原来每箱便宜多少元？ ．【综合实践】张阿姨买水果：苹果每千克元，买了千克；香蕉每千克元，买了千克。买苹果和香蕉各付多少元？一共付多少元？这些水果一共重多少千克？平均每千克水果多少元？ 单价数量与总价 课后练习 学年北师大版数学四年级上册（满分分，建议用时分钟） （参考答案与解析） 一、选择题（每小题分，共分） ． 【分析】一共用的钱数是总价。 【详解】 元是单价，支是数量，一共用的钱数是总价。故选：． ． 【分析】总价单价数量。 【详解】 总价单价数量。故选：． ． 【分析】数量总价÷单价。 【详解】 ÷（本）。故选：． ． 【分析】每千克的钱数是单价。 【详解】 ÷（元），求的是单价。故选：． ． 【分析】单价总价÷数量。 【详解】 单价总价÷数量，用除法。故选：． ． 【分析】总价单价数量。 【详解】 （元）。故选：． ． 【分析】乙店单价：÷（元），，乙店便宜。 【详解】 乙店单价：÷（元/千克），，乙店便宜。故选：． ． 【分析】先求单价÷元，再求总价元。 【详解】 单价：÷（元）；总价：（元），综合算式÷。故选：． 二、填空题（每空分，共分） ．单价、总价 【分析】单价与总价的概念。 【详解】 每件商品的价钱是单价，一共要付的钱数是总价。 ．总价、单价 【分析】数量总价÷单价。 【详解】 数量总价÷单价。 ． 【分析】。 【详解】 （元）。 ． 【分析】÷。 【详解】 ÷（元）。 ． 【分析】÷。 【详解】 ÷（支）。 三、解答题（每小题分，共分） ．数量关系：总价单价数量。（元）。一共要元。 【分析】已知单价和数量求总价。 【详解】 数量关系：总价单价数量； （元）； 答：买副一共要元。 【评分标准】数量关系式得分；列式计算得分；答语得分，共分。 ．数量关系：单价总价÷数量。÷（元）。每袋元。 【分析】已知总价和数量求单价。 【详解】 数量关系：单价总价÷数量； ÷（元）； 答：每袋洗衣粉元。 【评分标准】数量关系式得分；列式计算得分；答语得分，共分。 ．数量总价÷单价：÷（本）。最多能买本。 【分析】已知总价和单价求数量。 【详解】 数量关系：数量总价÷单价； ÷（本）； 答：最多能买本。 【评分标准】数量关系式得分；列式计算得分；答语得分，共分。 ．单价：÷（元）；总价：（元）。买个要元。 【分析】先求单价，再求总价。 【详解】 单价：÷（元）； 总价：（元）； 答：买个篮球要元。 【评分标准】求单价得分；求总价得分；答语得分，共分。 ．甲店单价：÷（元/支）；乙店单价：÷（元/支）。甲店便宜，每支便宜（元）。 【分析】先分别求单价，再比较。 【详解】 甲店：÷（元/支）； 乙店：÷（元/支）； ，甲店便宜，每支便宜（元）； 答：甲店的铅笔便宜，每支便宜元。 【评分标准】甲店单价得分；乙店单价得分；比较与答语得分，共分。 四、综合与实践（每小题分，共分） ．（元）；÷（元），（元）。实际每箱元，比原来便宜元。 【分析】总价不变，数量变多，单价降低。 【详解】 付的钱：（元）； 实际单价：÷（元）； 便宜：（元）； 答：实际付元，每箱合元，便宜元。 【评分标准】第问得分；第问求实际单价得分；求便宜的钱数得分，共分。 ．苹果：（元）；香蕉：（元）。一共：（元）。总重：（千克）；平均每千克：÷（元）。 【分析】分别求总价再求和；平均总价钱÷总重量。 【详解】 苹果：（元）；香蕉：（元）； 一共：（元）； 总重：（千克）；平均每千克：÷（元）； 答：苹果付元、香蕉付元，一共元，平均每千克元。 【评分标准】第问各分共分；第问得分；第问总重与平均各得分，共分。 学科网（北京）股份有限公司 $