内容正文:
圆圆大考卷
人教版·数学·三年级·上册
8.用三角尺比一比,分一分。(填序号)(每空2分,共6分)
第五单元核心素养综合评价卷
直角:(
)锐角:(
)钝角:(
二、精心选一选。(填序号)(12分)】
1.小月发现下面物体(
)表面没有直角。
时间:60分钟
满分:100分+10分
、轻松填一填。(除第8题外,其余每空1分,共31分)☐
B
1.圆圆学习了数学中的“线和角”这一单元后,认识了线段、射线和直线,知
道下图(
)是直线,()和()是直线的一部分。(填序号)
2.“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜,它可以搜索、接收宇宙
①
②
③
④
中的信号。宇宙中的天体发出的信号可以近似看成(
2.舞蹈演员们身上藏着不同的角。用三角尺比一比,这些角分别是什么角?
A.直线
B.射线
C.线段
D.无法确定
3.下图中,秤杆与秤钩成直角的是(
角
角
)角
B.
D.
3.如图中共有(
)条线段,()条射线,
(
)条直线。
B C
4.画一条射线PQ,下面(
)符合要求。
4.请把锐角、钝角、直角按从大到小的顺序排列。
A.P
B.
C.P
D.p
()角>(
)角>()角
5.天天发现从家到学校中间是一条笔直的马路,可以将其看成一条(
5.射击时,只有保证瞄准点在缺口和准星确定的直线上,才能射中目标。这
家与学校可以看作是两个(
其中运用的数学知识是()。
6.数一数,下面的图形中各有多少条线段?多少个角?
A.两,点间所有连线中线段最短
瞄点
B.三,点确定一条直线
C.两点确定一条直线
D.线段有两个端点
()条线段(
)条线段
)条线段
()条线段
6.下面用三角尺拼成的角中,最大的是(
)个角
)个角
)个角
(
)个角
7.小月拾头看墙上的钟表,发现此时时针和分针恰好形成一个直角,钟表显
示的时间可能是(
)时整。
三、细心做一做。(28分)】
2.圆圆、浩浩和松松三个好朋友争论起来。圆圆说:“我画的射线长81厘
1.(1)从乐乐家到图书馆有(
)条路线
米。”松松说:“我画的直线比你的长。”浩浩说:“你俩说得都不对,直线
©应
(
)号路线最短。(2分)
乐乐家
和射线就不能测量长度,只有线段才能测量长度”。你同意浩浩的观点
图书馆
吗?(5分)
你的理由:
(2分)
(2)你能用圆规比较出第②条路线和第④条路线哪条比较短吗?画一
画,比一比。(4分)》
3.明明在创意设计活动中,设计了三款滑梯,你喜欢哪一款?为什么?(7分)
2.小泽一家周未去科技馆游玩,入口处有一笔画闯关游戏,规则是:一笔连
①
完规定的点阵,最少连4个点,最多连9个点。(11分)
(1)要求图案包含2个直角,1个锐角,小泽闯关成功,他连成的图案可能
是()。(填序号)(2分)
8
@
⑧粉
OQ O
④8Q
4.如图是由多个直角组成的美丽图案,对于直角的大小,乐乐和阳阳有不同
(2)如果要求连成包含锐角、直角和钝角的图案,小泽要完成挑战,可以
的说法,你同意谁的说法?说明理由。(8分)
怎样连?画一画。(9分)
由内向外,这些直
静这些直角都
000
000
000
角变得越来越大。「
000
000
000
一样大。
乐乐。
000
000
000
阳阳
3.按要求画一画,只能画一次。(9分)
(1)减少1个直角。
(2)直角个数不变。
(3)增加两个直角。
勇敢试一试。(做对另奖10分)】
如图,把多边形的顶点两两相连,数一数每个图形最多能连出多少条线
四、认真解一解。(29分)
段(含多边形原有的边),并完成表格。
1.小宇画了一幅简笔画,从这幅画中你能找到哪些角呢?数一数,填一填。
(9分)
多边形
在这幅简笔画的每个图形中:
快乐大课间
连出线段的条数
锐角:(
)个、(
)个、(
)个;
算式表示
直角:(
)个、(
)个、(
)个;
钝角:(
)个、(
)个、(
)个。
照这样计算,把一个九边形的顶点两两相连,最多能连出(
)条线段。
-22知识点2:角的认识。
六、1.321
2.直钝锐锐
3.424
4.大不变有无
5.(1)④(2)512(3)平行四边22
七、1.A2.B3.A4.B
八、1.略
九、1.锐大
2.风筝线与地面的夹角越大,风筝的高度越高。
第五单元核心素养综合评价卷
-、1.①②③
2.锐锐钝锐直
3.681
4.钝直锐
5.线段端点
6.1587
04914
7.3或9
8.③①②④⑤⑥⑦
二、1.C2.B3.C4.C5.C6.D
三、1.(1)4③两点间所有连线中线段最短
(2)第②条路线:
第④条路线:
第②条路线比较短。
2.(1)③
(2)示例8
000
3.示例:(1)
(2)
(3)
四、1.201221623
2.同意浩浩的观点。
3.示例:我喜欢②号滑梯,因为①号滑梯坡度过
缓,滑行速度太慢,缺乏趣味性,③号滑梯坡度
过陡,危险性高;②号滑梯坡度与高度适中,既
能保证安全,又能带来流畅的滑行体验。
4.同意阳阳的说法。因为所有的直角大小都相
等,都是90°。
勇敢试一试。
6
10
15
21
3+2+14+3+2+15+4+3+2+16+5+4+3+2+1
36
【解析】先数出每个多边形的顶点数,再从第一
个顶点出发,能连出的线段数是“顶点数-1”,之
后依次减1,直到最后一个顶点连0条,把这些
不重复的线段数相加,就能得到总线段数。
第六单元核心素养知识要点梳理(1)
知识点1:分数的初步认识。
-1
1
8
四分之一八分之三五分之二二分之一
2品30昌
3品
二、(×)(X)(V)(V)
三、1.B2.(1)B(2)C3.B4.C5.C
5日
四、1.示例:
二、1.D2.C3.C
2
5
42
74
316
6
3
=。。22888、
5
2.示例:
28号8
3,25321
五、1“郁金香“占花圈总面积的,向日葵”占花
四、1.10*1010
101010
2.15、3
,“玫瑰”占花圃总面积的
1
88
圃总面积的
4’
°
141
2.示例:妈妈买了一块蛋糕,把它平均切成4块,
3.1-
66=6
笑笑吃了1块,地吃了4个蛋楼。
4.示例:视频比照片多占用U盘空间的几分
之几?
知识点2:分数的大小比较。
413
六1日6君
888
知识点4:进一步认识分数。
2.><><<
1113
七、1.B2.B3.B4.C
五、1.4444
八、1.不对。因为两个饼不一样大,所以吃的是不
289日
3
一样的。
3.663
29(①写号2
2
9
六、1.C2.B3.B
421
七、1.依次涂:2个8个6个
(2)
g>g9
2.第一幅图涂:3只鸭子第二幅图涂:9只鸭子
豆豆拼的最多,果果拼的最少。
第三幅图涂:18只鸭子
第六单元核心素养知识要点梳理(2)
八、1.35÷5×2=14(种)
知识点3:分数的简单计算。
2.
1
7>8
淳淳吃得多
1.342783.431
5
3.
3.25
888
40÷8×5=25(个)
4.<<<=