河南沈丘县冯营乡刘尧中学2025-2026学年上学期七年级均衡分班学业水平测试语文试题

新七年级均衡分班学业水平测试卷 语文试题 断号 一、积累运用(45分)】 1.看拼音写词语。(10分) 2022年春天，我们又遇到了新冠病毒的(qim) ,面对(yan Jun) 的疫情、大家众志成城，展开(fang yu) 病毒之战。来自全国 (wo ho si hai) 的人们，驰极上海。他们中很多人都是各自工作 (ngyù) 的专家，不用过多（陌shl) 没有丝花(dan ge) 贸 大家坚守岗位，甚至(tōng xigo) 工作。如今，人们的防护意识 如 加强，已经不再(jing huang)】 _了。 ← 2.下列音、形、义完全正确的一项是( )。(3分) A.模样(mu) 迫不急待 固有一死（本来） 式 B.躲藏(cdng) 翻箱倒柜 走马观花（跑） 好 C.侦查(zhen) 焉知非福 见微知著（著名） 岛 D.偏僻(b1) 司空见惯 锲而不舍（雕刻） 3.“稻花香里说丰年"按照《汉语拼音字母表》的顺序排列，正确的是( )。(3分) A稻、花、丰、里、年、说、香 B.稻、丰、花、里、年、说、香 C稻、丰、花、年、里、说、香 D.稻、丰、花、年、里、香、说 4.根据加点词的意思，下列哪组词最适合填入语段的横线上？（ )(3分) 校园里，同学们向老师问好早已是司空见惯的好风气；公交车上，年轻人礼让妇孺 的德行也是 :城市里，市民拾全不昧的行为慢慢变得 A.屡见不鲜不足为奇 B.习以为常前所未有 C.前所未有见怪不怪 D.见怪不怪绝无仅有 5.将第①-⑤句填入横线处，顺序最恰当的一项是( )。(3分) 人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。 ①美国奥论惊呼：“举王自己打倒了自己。”。 ②美国拳正泰森曾称新拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。 ③可一旦把千山万壑踩在脚下，其正的对手便是自已了。 语文第1页（共4页） ④可见，视自己为对手，战胜和超越自已，是人生的十八盘，是最艰难的选择。 ⑤不想，胜利和鲜花带给他所狂，终而因罪下狱。 A.②③⑤①④ B.③2⑤①④ C.②⑤①3④ D.③①②⑤④ 6.根据课文内容，下列表述不正确的一项是( )。(3分) A.《腊八粥)一文主要写了“等粥"“吗粥”两部分内容，其中重点写了“等粥”。 B.《勿勿)和《那个星期天)都注重情感的表达，都采用了直扦胸意的表达方式。 C.《十六年前的回忆》一文运用了语言、动作、外貌，神态等多种人物描写的方法塑造了 一位英雄父亲的形象。 D.《学弈)一文短小精悍，对比鲜明，告诉我们只有专心致志，才能有所成就。 7.下面的加点词解释有误的一项是( )。(3分) A.及其日中如探汤（热水） B.乎若泰山（如果） C.使秋诲二人奔（教导） D.牧为汝多知手（同“智”，智慧） 8.照样子，写句子。(6分) (1)例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（请从“案张”或“痛”中选择一个，用 夸张的方式写一个句子) (2)玛面？居里白净端庄的脸庞显出坚定又路带淡泊的神情。（缩句） (3)玛琪和托米翻着一本旧书，玛琪问：“你在哪儿找到这本书的？”（改为转述句） 9.综合性学习。(6分) 请根据“某小学二至六年级学生视力情况调查”主体活动中调查搜集到的相关数据， 完成下面的练习。 某小学二至六年级学生视力情况羽查统计表（羽查人数：3624人） 年级 二年级 三年坡 四年级 五年级 六年级 近视李 13% 19% 31% 42% 48% (1)请用简洁的语言描述调查表中反映的问题。(3分) (2)请你写出三条预防近桃的方法。(3分) ① ② 语文第2页（共4页） ③ 10.填空。(5分) 读诗可观景。“ 水村山郭酒旗风”里是秀丽的江南；“大 漠沙如雪， ”里是雄浑的大漠；“春城无处不飞花， “里有迷人的春景；“ 映日荷花别 样红”是夏日的西湖；“ 冷露无声湿挂花"”里有寂窑的秋意。 二、闵读理解。(25分) (一)课内阅读。（13分) 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人 故有一死， ”。为人民利益而死，就比泰山 还重：替法西斯卖力，格利剂人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为 人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 ( )我们是为人民服务的，( ),我们( )有缺点，( 不怕别人批许指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。只要你说得 对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就服你的办。“精兵简政“这一条意见， 就是党外人士李岳铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们 为人民的利益竖持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 1.将司马迁的名盲填在文中“ "上。(2分) 2.在文中( )里填上合适的关联词语。(3分) 3.本文是 于1944年9年8日在 的迫悼会上所作的演讲。 原文固统“ “这一中心论点，从三方面说明：样才能完全、彻底地 为人民服务。(3分) 4:以上片段的第一自然段共有 句话。中心句是第 句。第 句运 用了对比论证。(3分) 5,关于“死”的意义，诗句中也常有提及，我能写两句。(2分) (二)课外阅读。（12分) 粽子里的乡愁 并乡客地，越是没有年节的气氛，越是怀念旧时代的年节情景。 坞午是个大节，也是母亲大忙纳忙、大显身手的时划。想到地灵活的双手，桌者四角 玲魂的株子，此好像马上阳到那股于柱香了。 母亲的粽子，种典很多，廷子红束：是素标，只包少许几个。竿的立沙标、甜内标、火 彪栋可以供祖先，供过以后称之为“子孙栋”。吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的 是红豆抹、白米标和灰汤抹。一京人享受以外，还要布花乞丐。母亲总是为乞丐大量地准 “备一些，关其名曰“富青林”。 语文第3页（共4页) 我最喜欢吃的是灰汤棕。那是用平裕草悦成灰，饲在白布上，拿开水一冲。滴下的热 汤呈深禍色，内含大量的城。把包好的白米株泾泡在灰汤中一段时问（大约一夜吧），提出 来煮热，扰是浅咖啡色带城味的灰汤棕。那股子特别的济香，是其他棕子所不及的。我一 口气可以吃两个，因为灰汤栋不但不碑胃，反而有帮助消化之功效，过节时若吃得过饱， 母亲就用灰汤栋培成灰，我用开水送服，胃扰仔股了，完企是自松食物的自然治疗法。 几十年来，一想起灰汤标的香味，北神往童年与故乡的快乐时光，但在今天到哪里去找平 稻草烧出灰来冲灰汤呢？ 端午节那天，乞巧一早就来讨株子，兵是门庭若市。我帝着长工阿荣提着富贵棕，一个 个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地戏：“大大，高升点（意思是多给点）、明里去了暗里 来，积橘积德，保估你大富大贵付！”母亲总是从册房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。” 乞丐去后，我问母亲；“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲，谁能保 证一生一世享福？谁又能保证下一世有福还是没福？荷要童自己修的。时时刻刻要存好 心，要惜橘最要紧。他们做乞可的，并不是一个个都是好吃煳做的，有的是一时做惜了事， 败了家业。有的是上一代没积福，害了他们。你看那些孩子，跟者乡娘日西夜露地讨饭， 他们做错了什么，有什么罪过呢？”母亲的话，在我心头重重地肢了一下： 如今，每年的端午节来临时，我很少吃株子，更无从吃到清香的灰汤棕。母亲妇妆的 手艺，和政玻屑屑的事，都只能在不尽的怀念中证寻了。 (作者：琦君，选文有删改) 1.端午节是在我国农历的 除了吃棕子，还有 的习俗。（3分) 2.为节日赋诗是我国的文化传统，下面诗问句中描写端午节的是( )。(2分) A.五顾珊珊下月轮 B.春风送吸人苏 C.碧艾香沛处处忙 D.穿尽红丝几万茶 3.母亲的棕子种类很多，本文主要介绍了 的制作方法，这种棕子有 的作用。(2分) 4.小学阶段，我们学过的台湾女作家琦君的作品还有( ),和这篇矩文一 样，表达了 。(3分) 5.读了母亲教育“我”要如何看待乞丐的这段话，你有什么感受？你从中体会到母亲是一 个怎样的人？(2分) 三、习作表达。(30分】 生命的长河流过岁月的原野，赤阳和织，夏风沛凉、状色询丽，交而法冷。每然回首， 总会发现，有许多的人和事，成就了两岸这人的风杀。休登感动、伏喜、自亲…国然关 好：品味愧我、遗蕊、忖构…也不失地真。请你以“那一天，我 了”为题目，写 一篇记叙文。 要求，①先补全题目。②内容具体，写出真情实感。 语文第4页（共4页）