11.2电流&11.3电压（重难点训练）物理新教材沪科版（五四学制）九年级上册

**基本信息** 聚焦电流电压核心概念，以题型为载体构建“概念-仪器-应用”逻辑链，融合生活实例与实验操作，强化物理观念与科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |电流的形成和方向|5题|考查电流形成条件、方向判断及导体导电本质|从电荷定向移动切入，建立电流方向规定与实际电荷移动的关联| |电路的组成和元件的作用|5题|电路四要素识别及电源、用电器作用分析|通过生活实例（充电桩、报警器）理解电路元件能量转化| |通路、开路和短路|4题|电路状态判断及短路危害分析|结合开关控制与导线连接，构建电路通断的动态认知| |电流表的使用|6题|量程选择、接线正误及读数规范|从仪器结构到操作规则，形成“测量工具-实验操作”科学思维| |理解电压的概念|5题|电压作用、单位及常见电压值辨析|类比水路模型，建立电压与电流的因果关系| |电压表的使用|6题|量程选择、并联接法及电源电压测量|对比电流表使用规则，强化仪器使用的科学探究方法|

11.2电流&11.3电压 题型01 电流的形成和方向 题型02 电路的组成和元件的作用 题型03 通路、开路和短路 题型04 电流表的使用 题型05 理解电压的概念 题型06 电压表的使用 ▌题型01 电流的形成和方向 1.电流形成：电荷的定向移动形成电流(任何电荷的定向移动都会形成电流)。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2.电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。(而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反，即与电流方向相反)。 3.获得持续电流的条件：①电路中有电源、②电路为通路。 1．下列关于电流的说法中正确的是（     ） A．电路中有电流一定有正电荷在定向移动 B．金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相同 C．导体容易导电的原因是内部存在大量的自由电子 D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有自由电荷 【答案】D 【解析】A．电荷的定向移动形成电流，定向移动的可以是正电荷、负电荷，也可以是正负电荷同时向相反方向移动，故A错误； B．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子带负电，因此金属导体中电流方向与自由电子定向移动方向相反，故B错误； C．导体容易导电是因为内部存在大量的自由电荷，自由电荷不局限于自由电子，比如酸碱盐的水溶液这类导体中，自由电荷是可移动的正、负离子，并非自由电子，故C错误； D．绝缘体内部的电荷几乎都被束缚在原子范围内，能自由移动的自由电荷极少，因此不容易导电。故D正确。 故选D。 2．验电器A带正电，B不带电，用一根带绝缘手柄的金属棒接触两验电器，此时B验电器金属箔张开一定角度，则B金属箔将______________（选填“得到”或“失去”）电子，金属棒中的电流方向从______________（选填“A到B”或“B到A”）。 【答案】失去 A到B 【解析】因A带正电，金属棒接触两验电器时，B的电子转移到A，故B金属箔失去电子。 由电流方向与负电荷定向移动方向相反可知，电子从B向A移动，故金属棒中的电流方向从A到B。 3．（25-26九年级上·安徽宿州·期中）如图所示，带正电的云层靠近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形成雷电，图中放电的电流方向是____________（选填“从云层经避雷针”“正电荷从云层经避雷针”或“电子从云层经避雷针”）到大地。 【答案】从云层经避雷针 【解析】云层带正电，会吸引大地中的自由电子，使电子从大地经避雷针向云层定向移动，由于电流方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流方向是从云层经避雷针到大地。 4．（25-26九年级上·湖南岳阳·期中）在干燥环境中，有两个相同且不带电的验电器甲和乙。先将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器甲的金属球，再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到验电器乙的金属箔片张开，此现象说明石墨棒是_________（选填“导体”或“绝缘体”），用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由_________（选填“乙到甲”或“甲到乙”）。 【答案】导体 乙到甲 【解析】用石墨棒连接甲、乙验电器金属球后乙的金属箔片张开，说明有电荷通过石墨棒转移，故石墨棒是导体； 因毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触甲后甲带负电，连接瞬间负电荷从甲定向移动至乙，由电流方向与负电荷定向移动方向相反可知，电流方向由乙到甲。 5．（25-26九年级上·山东聊城·期中）干燥的秋冬季节，同学们触碰到教室的金属门把手有时会有“触电”感觉。为了防止“触电”。可手握如图所示的“静电消除器”去触碰金属释放静电。若金属门把手带负电荷，释放电荷时，瞬间电流方向是__________（选填“由门把手流向消除器”或“由消除器流向门把手”）。金属钥匙、钢尺______（选填“能”或“不能”）替代静电消除器。 【答案】由消除器流向门把手 能 【解析】带负电的门把手释放电荷时，带负电的自由电子会从门把手定向移动到静电消除器，电子（负电荷）的移动方向是门把手到消除器，因此瞬间电流的方向与负电荷定向移动方向相反，为由消除器流向门把手； 静电消除器的作用是传导电荷释放静电，金属钥匙和钢尺都属于导体，能够导电、传导静电，因此能替代静电消除器。 ▌题型02 电路的组成和元件的作用 1.电路的组成：电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 2.电路各部分的作用 （1）电源：提供电能的装置，工作时将其他形式的能转化为电能； （2）用电器：消耗电能的装置，工作时将电能转化为其他形式的能； （3）开关：控制电路的通断； （4）导线：连接电路，输送电能。 6．（25-26九年级上·江西新余·阶段检测）如图所示的电路中，正确表示完整电路的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】完整电路由电源、用电器、开关和导线组成，且形成闭合回路（不短路、断路）。 A．电路中包含电源（电池）、用电器（灯泡）、开关和导线，且依次串联连接，闭合开关后能形成通路，是完整的电路，故A符合题意； B．观察电路连接，闭合开关后，电流不经过用电器直接通过导线从电源正极流回负极，造成电源短路，故B不符合题意； C．电路中电源未被接入电路，故C不符合题意； D．电路中有两节电池，但两节电池之间未用导线连接（未串联或并联），电路不通，故D不符合题意。 故选A。 7．（25-26九年级上·湖北孝感·期中）能组成完整的电路的是（　　 ） A．导线、开关、灯泡、电动机 B．导线、干电池、小灯泡、电动机 C．导线、干电池、开关、电动机 D．开关、灯泡、电阻器、干电池 【答案】C 【解析】A．没有电源，无法为元件提供电能，不能组成完整电路，故A不符合题意； B．没有开关，无法控制电路的通断，不属于完整电路，故B不符合题意； C．干电池是电源，电动机是用电器，搭配导线和开关，四类元件齐全，可以组成完整电路，故C符合题意； D．缺少导线，无法将所有元件连接成闭合回路，不能组成完整电路，故D不符合题意。 故选C。 8．国家正在大力发展新能源汽车，如图所示是正在用充电桩充电的新能源汽车，在整个充电过程中，用电器是（     ） A．汽车发动机 B．汽车电池 C．导线 D．充电桩 【答案】B 【解析】A. 充电过程中汽车发动机未工作，不消耗电能，不是用电器，故A不符合题意； B. 汽车电池在充电过程中消耗电能，将电能转化为化学能储存起来，是用电器，故B符合题意； C. 导线起连接电路、传输电能的作用，不是用电器，故C不符合题意； D. 充电桩在充电过程中提供电能，相当于电源，故D不符合题意。 故选B。 9．（25-26九年级上·陕西汉中·期中）如图所示，无人智能农田机器人亮相第三十二届中国杨凌农高会。无人智能农田机器人采用锂电池供电，给锂电池充电时，锂电池相当于电路中的（     ） A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线 【答案】A 【解析】A．给锂电池充电时，锂电池消耗电能，相当于电路中的用电器，故A正确； BCD．锂电池对外供电时才相当于电源，它不是开关和导线，故BCD错误。 故选A。 10．（25-26九年级上·云南怒江·阶段检测）如图所示是贴在卫生间墙面上的溢水报警器。当地面的积水没过报警器的两根金属探头时，报警器的电路随即接通从而发出警报。此时报警器是溢水报警器电路中的_________，金属探头和地面积水共同构成了溢水报警器电路中的_________。（均选填“电源”“用电器”或“开关”） 【答案】用电器 开关 【解析】报警器接通电路后消耗电能发出警报，属于电路里的用电器； 正常状态下两根金属探头之间是断开的，电路不通，当积水没过探头后，将两个探头连通，电路接通触发警报，因此金属探头和地面积水共同起到了控制电路通断的开关作用。 ▌题型03 通路、开路和短路 1.通路正常接通的电路，用电器能够工作的电路，电路中有电流。 2.开路（断路）：电路中某处切断的电路， 电路中无电流，用电器不能工作。 3.短路 （1）电源短路：直接用导线将电源正负极连接起来，用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源 （2）用电器短路：用导线接在用电器两端，被短接的用电器没有电流流过，不能工作。 11．（25-26九年级上·甘肃酒泉·阶段检测）如图所示的电路，闭合开关和后，下列分析正确的是（     ） A．小灯泡亮，电铃不响 B．小灯泡亮，电铃响 C．小灯泡不亮，电铃响 D．小灯泡不亮，电铃不响 【答案】A 【解析】当闭合开关和后，开关的导线直接并联在电铃的两端，将电铃短路，电流不会经过电铃，只会从小灯泡所在的路径正常流通，因此小灯泡发光，电铃不工作、不响。 故选A。 12．（25-26八年级上·河南开封·阶段检测）在学习了电路连接的基本方式后，小红连接了如图所示的电路图进行实验，将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，闭合开关S，灯泡L2将______（选填“发光”或“不发光”）。为了让两盏灯同时熄灭，小红认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱即可。根据所学知识判断小红能不能这样操作并说明理由：______________。 【答案】不发光 不能，会造成电源短路，损坏电源。 【解析】将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，闭合开关S，灯泡L2被短路，灯泡L2将不发光； 若用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱，会造成电源短路，损坏电源，故小红不能这样操作。 13．（25-26九年级上·江苏无锡·期中）一种具有报警功能的文物展示台，其内部电路结构如图所示。闭合开关S时，文物放置在金属片B上，弹簧处于压缩状态，B与金属片AC接触，当文物被搬走后，如图弹簧弹起，灯L_______（亮/不亮），电铃_______（响/不响）。 【答案】亮 响 【解析】[1][2]当文物放在B上时，金属片B接通A和C，电铃被B（金属导体）短路，电流仅通过灯泡L，此时灯亮、电铃不响，为正常展示状态。 文物被搬走后，弹簧将B弹起，A和C断开，电铃的短路被解除，电流依次经过电铃、灯泡L形成完整通路，因此灯L亮，电铃响，触发报警。 14．（25-26九年级上·贵州毕节·期中）如图是一个定时炸弹的引爆装置，S是定时开关，设定的起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使起爆器不工作，拆弹专家应在___________（选填“a”或“b”）处剪断导线。拆除炸弹前指示灯L___________（选填“发光”或“不发光”）。 【答案】a 发光 【解析】起爆前定时开关S是闭合的，此时起爆器被导线b短路，没有电流通过起爆器，所以起爆器不工作，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开，此时起爆器中有电流通过，引爆炸弹，因此为了使引爆装置停止工作，应将起爆器、灯泡与电源构成的串联电路断开，即应剪断a处的导线，此时电路处于断路状态，爆炸装置不工作。 由电路图知道，拆除前，起爆器被导线b短路，没有电流通过起爆器，但电流会通过灯泡L，因此指示灯L发光。 ▌题型04 电流表的使用 1.测量工具：电流表。 2.认识电流表 实验室常用电流表有三个接线柱，两个量程： （1）使用“-”与“0.6”接线柱时，量程为0～0.6A，分度值0.02A。 （3）使用“-”与“3”接线柱时，量程为0～3A，分度值0.1A。 3.使用规则 使用规则 违反使用规则的后果 要使电流表串联在被测电路中 如果跟被测电路并联会造成短路 要让电流从电流表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 如果“+”“一”接线柱接反，则电流表的指针反向偏转 选择合适的量程 量程选择过小，则电流表的指针偏转角度大；量程选择过大，则电流表的指针偏转角度小 绝对不能把电流表不经过其他用电器直接接在电源的两极上 电流表可以看做一根导线，若把电流表直接连接到电源的两极上，会造成电源短路，损坏电流表，甚至有可能烧坏电源 4.电流表的读数 先确定电流表所选的量程以及对应的分度值，再数指针一共转过多少小格，用每一小格代表的电流值乘以格数即是被测的电流，即I=格数×分度值。 15．已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为0.4A，若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流，如图所示的电路中电流表接法正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由题可知，小灯泡通过的电流约为0.4A，电流表要测量小灯泡工作时的电流，因此电流表的量程应选用0~0.6A，且让电流“正进负出”。 A．开关闭合后，电流从电流表负极流入，正极流出，造成电流表指针反偏，A错误； B．闭合开关后，小灯泡被短路，电源容易被烧毁，而且电流表没有被连入电路，故B错误； C．电流表与灯泡串联，正负接线柱连接正常，电流表的测量范围选择符合要求，可测量通过灯泡的电流，故C正确； D．电流表与灯泡串联，正负接线柱连接正常，但选择的是“﹣”接线柱和“3”接线柱，电流表的量程选择偏大，这样测出的电流误差较大，故D错误。 故选C。 16．如图所示，电流表的指针指在图中所示的位置，电流表的示数是（     ） A．0.44A B．0.42A C．2.2A D．2.4A 【答案】A 【解析】由图可知，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指在0.4A刻度线后第2小格处，示数 故选A。 17．（25-26九年级上·山东滨州·期中）如图所示是同学用电流表测电流时指针偏转常见的三种错误情况； (1)若闭合开关前发生甲现象的原因是___________；若闭合开关后发生甲现象的原因是___________； (2)发生乙现象的原因是___________； (3)发生丙现象的原因是___________。 【答案】(1)电流表没有调零 电流表正负接线柱接反 (2)电流表所选量程太大 (3)电流表所选量程太小 【解析】（1）若闭合开关前发生甲现象，指针左偏，原因是电流表未调零；若闭合开关后发生甲现象，指针左偏，原因是电流表正负接线柱接反了。 （2）由图乙可知，电流表指针向右偏转的角度很小，说明选择的电流表量程太大。 （3）电流表指针超过了所选的量程，是因为所选的电流表量程太小。 18．（25-26九年级上·湖南邵阳·阶段检测）根据实物电路在方框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】该电路为并联电路：电流从电源正极出发，经过开关S后分为两条支路，一条支路仅经过灯泡，另一条支路依次经过灯泡、电流表，两条支路的电流最终汇合回到电源负极。 19．小明按照如图所示的电路图连接好了实物电路，但实物电路中有一根导线连接错误。请在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线。 【答案】 【解析】电路图中，两灯并联，与灯串联，测量通过L1的电流，串联在干路上测电路的总电流，S控制整个电路，而实物图中，导线连接错误导致被短路，且电流表测量对象与电路图要求不符。 在连接电流表A1“-”接线柱和灯泡L2右接线柱的导线上打“×”，用导线将灯泡L1左接线柱和灯泡L2右接线柱连接即可。 20．如图所示，在用电流表测电流的实验中： (1)为确保电路安全，实验前开关应______，电流表应用______（选填“大”或“小”）量程试触； (2)若某同学连接的电路如图甲所示，电路为______（选填“串联”或“并联”），电流表测的是灯______（选填“”或“”）的电流。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是______A； (3)若合上开关后，灯均正常发光，电流表指针偏转角度太小，那么原因可能是______。 A．电源供电不足 B．开关处接触不良 C．电流表被短路 D．电流表量程选太大 【答案】(1)断开 大 (2)并联 0.46 (3)D 【解析】（1）为确保电路安全，防止电路的电流过大，烧坏用电器，实验前开关应断开，且电流表应选用大量程试触，根据指针偏转的角度，选择合适的量程。 （2）由图甲可知，闭合开关后，电流表和灯L2串联后，再与灯L1并联，该电路为并联电路，且电流表测的是灯L2的电流。 乙图中电流表选择的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，读数为0.46A。 （3）A．假设电源供电不足，那么电路的电流过小，两灯不能正常发光，假设不成立，故A不符合题意； B．假设开关处接触不良，整个电路断路，那么电路没有电流，两灯不能发光，假设不成立，故B不符合题意； C．假设电流表被短路，那么没有电流流过电流表，电流表不会偏转，不会出现电流表指针偏转角度太小的现象，故C不符合题意； D．假设电流表量程选太大，电路是通路，有正常电流流过，两灯都能正常发光，电流表指针偏转角度会较小，故D符合题意。 故选D。 ▌题型05 理解电压的概念 1.电源是提供电压的装置。 2.电压的作用：使自由电荷发生定向移动形成电流。通常用字母U表示。 电路中有电流时一定有电压；有电压时却不一定有电流，关键是看电路是不是通路。 3.基本单位：伏特，简称伏，符号V，常用的单位还有千伏（kV）、毫伏（mV）和微伏（㎶）。换算关系：1kV=103V，1mV=10-3V，1㎶=10-6V。 4.常见电压值：1节干电池的电压1.5V；1节铅蓄电池电压2V；手机电池电压3.7V；对人体的安全电压不高于36V；我国的家庭电路电压220V。 21．（25-26九年级上·福建宁德·期中）下列哪位科学家的名字被用来命名电压的国际单位（     ） A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．欧姆 【答案】B 【解析】被用来命名电压的国际单位的科学家名字是伏特 22．根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（     ） A．人体安全电压为不高于1.5V B．我国家庭电路的电压是220V C．家中空调电流约为0.5A D．手电筒中灯泡电流约为10A 【答案】B 【解析】A．人体安全电压为不高于36V，故A错误； B．日常生活中，我国家庭电路电压标准为220V，故B正确； C．空调工作时的电流比较大，电流约为5A，故C错误； D．手电筒中灯泡工作时电流比较小，电流约为0.2A，故D错误。 故选B。 23．（25-26九年级上·江苏扬州·期中）如图所示，教材将电路与水路进行了比较，引出了电压的概念，该过程中所用的科学研究方法是（　　） A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．模型法 【答案】C 【解析】我们将抽象的电路和熟悉的水路对应类比：用水泵类比电源、水路的水压类比电路的电压、水流类比电流，通过直观的水流规律来帮助理解看不见摸不着的电压的作用，这种将两个具有相似规律的事物对比，借助熟悉事物的规律去理解抽象事物、概念的方法就是类比法。故选C。 24．（25-26九年级上·福建莆田·阶段检测）关于电压，下列说法错误的是（    ） A．电路两端有电压，则电路中一定有电流 B．电路中有电流，则电路两端一定有电压 C．电压是电路中形成电流的原因 D．电源是电路中提供电压的装置 【答案】A 【解析】AB．形成持续电流的条件有：闭合回路和电压，若电路两端有电压，但电路没有闭合，电路中也没有电流；若电路中有电流了，就一定有电压，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C．电压使电荷定向移动，从而形成电流，所以电压是电路中形成电流的原因，故C正确，不符合题意； D．电源的作用是为电路提供电压，故D正确，不符合题意； 故选A。 25．（25-26九年级上·江西抚州·期中）为了学好电路知识，老师结合如图甲所示的水循环流动，让同学们对如图乙所示的电路进行比较并找出相似的规律。图甲中水泵不断抽水在水管中形成水流，水泵类似于图乙中的___________，图甲中控制水流动的阀门类似于图乙中的___________（均选填“电源”“用电器”或“开关”）。 【答案】电源 开关 【解析】[1]水泵使两边水出现水压，从而使水管中形成水流，电源使电路两端形成电压，电压使电路中形成电流，因此水泵类似于电源。 [2]开关可以控制电路通断，阀门可以控制水流，阀门类似于开关。 ▌题型06 电压表的使用 1.测量工具：电压表。 2.认识电压表 实验室常用电压表有三个接线柱，两个量程： （1）使用“-”与“3”接线柱时，量程为0～3V，分度值0.1V。 （2）使用“-”与“15”接线柱时，量程为0～15V，分度值0.5V。 3.电压表的使用方法： （1）使用电压表前首先要调零，明确电压表量程和分度值，被测电压不要超过电压表的量程； （2）电压表与被测电路并联，电流从正接线柱流入，负接线柱流出； （3）用试触法选择合适的量程，量程太大指针偏转角度小，量程太小指针偏转角度太大，影响读数。 （4）电压表可以直接接在电源的正负极，此时测量电源两端电压。 说明： （1）电压表与用电器串联时，尽管连接方法是错误的，但电压表有示数，示数约等于电源电压。 （2）电压表内部电阻很大，在判断电路是串并联电路时，在电路中可以把电压表看成断路。 4.电压表读数 先确定电压表所选的量程以及对应的分度值，再数指针一共转过多少小格，用每一小格代表的电压值乘以格数即是被测的电压，即U=格数×分度值。 26．（25-26九年级上·山东菏泽·期中）在图示的电路图中，能用电压表正确测出灯两端电压的是（         ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A．电压表并联在电源两端，测电源总电压，不是两端电压，故A不符合题意； B．电压表虽然并联在两端，但正负接线柱接反，无法正确测量，故B不符合题意； C．电压表并联在两端，测量的是两端电压，故C不符合题意； D．电压表并联在两端，且电流从正接线柱流入、负接线柱流出，符合使用规则，能正确测出两端电压，故D符合题意。 故选D。 27．（25-26九年级上·河北衡水·期中）如图所示，取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成一个水果电池，用电压表测量电压。该水果电池电压为________V，铜片相当于该水果电池的________极。 【答案】0.6 正 【解析】电压表选择的是0~3V量程，该量程的分度值为0.1V，指针指向0.6V的位置，因此水果电池的电压为0.6V。 电压表的指针正向偏转时，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，此时电压表连接3V接线柱的一端接铜片、接负接线柱的一端接铁片，说明电流从铜片流出经电压表正接线柱流入电表，因此铜片是水果电池的正极。 28．如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V，测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法________（正确/不正确），理由是 ________。 【答案】不正确 电压表的量程偏小 【解析】[1][2]灯L1两端的电压为2.6V，则电压表选0～3V的量程可以较为准确的测量；串联电路中总电压等于各分电压之和，三节蓄电池组成电源的电压是6V，6V＞3V，测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，电压表量程太小不足以测量电源电压，因此这种接法是不正确。 29．某同学在用电压表测电压前，已将指针调到“0”刻度线上，第一次将电压表接入电路时，指针偏转情况如图甲，这是因为___________；纠正后第二次把电压表接入电路时，指针偏转情况如图乙，这是因为___________，应该___________。 【答案】电压表的正负接线柱接反了 选用的量程偏小了 换用较大的量程 【解析】[1]甲图中的指针向左端偏，是由于电压表的正负接线柱接反了。 [2][3]乙图中是由于量程选择偏小，指针偏转过了最大刻度，应用较大的量程。 30．（25-26九年级上·安徽合肥·期末）如图所示的电路中，开关闭合后电压表测量的是___________两端电压。（选填L1或L2或L1和L2） 【答案】L1和L2 【解析】由图可知，闭合开关后，三灯串联，电压表与灯L1和L2并联，所以电压表是测量灯L1和L2两端的电压。 31．（25-26九年级上·四川·期末）如图所示电路，当闭合开关后，两个灯泡正常发光，图中电压表V2测量的是___________ （选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）两端的电压，当断开开关时，电压表 ___________ （选填“只有V1”、“只有V2”或“V1和V2”）无示数。 【答案】L2 V1和V2 【解析】[1]当闭合开关后，两个灯泡正常发光，图中电压表V2测量的是L2两端的电压，电压表V1测量电源电压。 [2]当断开开关时，两电压表均被断开，则电压表V1和V2无示数。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11.2电流&11.3电压 题型01 电流的形成和方向 题型02 电路的组成和元件的作用 题型03 通路、开路和短路 题型04 电流表的使用 题型05 理解电压的概念 题型06 电压表的使用 ▌题型01 电流的形成和方向 1.电流形成：电荷的 形成电流(任何电荷的定向移动都会形成电流)。对金属来讲是 定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2.电流的方向：把 电荷定向移动的方向规定为电流方向。(而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向 ，即与电流方向 )。 3.获得持续电流的条件：①电路中有 、②电路为通路。 1．下列关于电流的说法中正确的是（     ） A．电路中有电流一定有正电荷在定向移动 B．金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相同 C．导体容易导电的原因是内部存在大量的自由电子 D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有自由电荷 2．验电器A带正电，B不带电，用一根带绝缘手柄的金属棒接触两验电器，此时B验电器金属箔张开一定角度，则B金属箔将______________（选填“得到”或“失去”）电子，金属棒中的电流方向从______________（选填“A到B”或“B到A”）。 3．（25-26九年级上·安徽宿州·期中）如图所示，带正电的云层靠近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形成雷电，图中放电的电流方向是____________（选填“从云层经避雷针”“正电荷从云层经避雷针”或“电子从云层经避雷针”）到大地。 4．（25-26九年级上·湖南岳阳·期中）在干燥环境中，有两个相同且不带电的验电器甲和乙。先将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器甲的金属球，再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到验电器乙的金属箔片张开，此现象说明石墨棒是_________（选填“导体”或“绝缘体”），用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由_________（选填“乙到甲”或“甲到乙”）。 5．（25-26九年级上·山东聊城·期中）干燥的秋冬季节，同学们触碰到教室的金属门把手有时会有“触电”感觉。为了防止“触电”。可手握如图所示的“静电消除器”去触碰金属释放静电。若金属门把手带负电荷，释放电荷时，瞬间电流方向是__________（选填“由门把手流向消除器”或“由消除器流向门把手”）。金属钥匙、钢尺______（选填“能”或“不能”）替代静电消除器。 ▌题型02 电路的组成和元件的作用 1.电路的组成：电路由 、 、 、 四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 2.电路各部分的作用 （1）电源： 电能的装置，工作时将其他形式的能转化为 能； （2）用电器： 电能的装置，工作时将 能转化为其他形式的能； （3）开关：控制电路的通断； （4）导线：连接电路，输送电能。 6．（25-26九年级上·江西新余·阶段检测）如图所示的电路中，正确表示完整电路的是（     ） A． B． C． D． 7．（25-26九年级上·湖北孝感·期中）能组成完整的电路的是（　　 ） A．导线、开关、灯泡、电动机 B．导线、干电池、小灯泡、电动机 C．导线、干电池、开关、电动机 D．开关、灯泡、电阻器、干电池 8．国家正在大力发展新能源汽车，如图所示是正在用充电桩充电的新能源汽车，在整个充电过程中，用电器是（     ） A．汽车发动机 B．汽车电池 C．导线 D．充电桩 9．（25-26九年级上·陕西汉中·期中）如图所示，无人智能农田机器人亮相第三十二届中国杨凌农高会。无人智能农田机器人采用锂电池供电，给锂电池充电时，锂电池相当于电路中的（     ） A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线 10．（25-26九年级上·云南怒江·阶段检测）如图所示是贴在卫生间墙面上的溢水报警器。当地面的积水没过报警器的两根金属探头时，报警器的电路随即接通从而发出警报。此时报警器是溢水报警器电路中的_________，金属探头和地面积水共同构成了溢水报警器电路中的_________。（均选填“电源”“用电器”或“开关”） ▌题型03 通路、开路和短路 1.通路 接通的电路，用电器 工作的电路，电路中 电流。 2.开路（断路）：电路中某处切断的电路， 电路中 电流，用电器 工作。 3.短路 （1）电源短路：直接用导线将电源 极连接起来，用电器 工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源 （2）用电器短路：用导线接在 两端，被短接的用电器 电流流过，不能工作。 11．（25-26九年级上·甘肃酒泉·阶段检测）如图所示的电路，闭合开关和后，下列分析正确的是（     ） A．小灯泡亮，电铃不响 B．小灯泡亮，电铃响 C．小灯泡不亮，电铃响 D．小灯泡不亮，电铃不响 12．（25-26八年级上·河南开封·阶段检测）在学习了电路连接的基本方式后，小红连接了如图所示的电路图进行实验，将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，闭合开关S，灯泡L2将______（选填“发光”或“不发光”）。为了让两盏灯同时熄灭，小红认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱即可。根据所学知识判断小红能不能这样操作并说明理由：______________。 13．（25-26九年级上·江苏无锡·期中）一种具有报警功能的文物展示台，其内部电路结构如图所示。闭合开关S时，文物放置在金属片B上，弹簧处于压缩状态，B与金属片AC接触，当文物被搬走后，如图弹簧弹起，灯L_______（亮/不亮），电铃_______（响/不响）。 14．（25-26九年级上·贵州毕节·期中）如图是一个定时炸弹的引爆装置，S是定时开关，设定的起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使起爆器不工作，拆弹专家应在___________（选填“a”或“b”）处剪断导线。拆除炸弹前指示灯L___________（选填“发光”或“不发光”）。 ▌题型04 电流表的使用 1.测量工具： 表。 2.认识电流表 实验室常用电流表有三个接线柱，两个量程： （1）使用“-”与“0.6”接线柱时，量程为 A，分度值 A。 （3）使用“-”与“3”接线柱时，量程为 A，分度值 A。 3.使用规则 使用规则 违反使用规则的后果 要使电流表串联在被测电路中 如果跟被测电路并联会造成 要让电流从电流表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 如果“+”“一”接线柱接反，则电流表的指针 偏转 选择合适的量程 量程选择过小，则电流表的指针偏转角度 ；量程选择过大，则电流表的指针偏转角度 绝对不能把电流表不经过其他用电器直接接在电源的两极上 电流表可以看做一根导线，若把电流表直接连接到电源的两极上，会造成电源 ，损坏电流表，甚至有可能烧坏电源 4.电流表的读数 先确定电流表所选的量程以及对应的分度值，再数指针一共转过多少小格，用每一小格代表的电流值乘以格数即是被测的电流，即I=格数× 。 15．已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为0.4A，若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流，如图所示的电路中电流表接法正确的是（     ） A． B． C． D． 16．如图所示，电流表的指针指在图中所示的位置，电流表的示数是（     ） A．0.44A B．0.42A C．2.2A D．2.4A 17．（25-26九年级上·山东滨州·期中）如图所示是同学用电流表测电流时指针偏转常见的三种错误情况； (1)若闭合开关前发生甲现象的原因是___________；若闭合开关后发生甲现象的原因是___________； (2)发生乙现象的原因是___________； (3)发生丙现象的原因是___________。 18．（25-26九年级上·湖南邵阳·阶段检测）根据实物电路在方框内画出对应的电路图。 19．小明按照如图所示的电路图连接好了实物电路，但实物电路中有一根导线连接错误。请在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线。 20．如图所示，在用电流表测电流的实验中： (1)为确保电路安全，实验前开关应______，电流表应用______（选填“大”或“小”）量程试触； (2)若某同学连接的电路如图甲所示，电路为______（选填“串联”或“并联”），电流表测的是灯______（选填“”或“”）的电流。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是______A； (3)若合上开关后，灯均正常发光，电流表指针偏转角度太小，那么原因可能是______。 A．电源供电不足 B．开关处接触不良 C．电流表被短路 D．电流表量程选太大 ▌题型05 理解电压的概念 1. 是提供电压的装置。 2.电压的作用：使自由电荷发生定向移动形成 。通常用字母U表示。 电路中有电流时 有电压；有电压时却 有电流，关键是看电路是不是通路。 3.基本单位： ，简称伏，符号V，常用的单位还有千伏（kV）、毫伏（mV）和微伏（㎶）。换算关系：1kV= V，1mV= V，1㎶= V。 4.常见电压值：1节干电池的电压 V；1节铅蓄电池电压 V；手机电池电压 V；对人体的安全电压不高于 V；我国的家庭电路电压 V。 21．（25-26九年级上·福建宁德·期中）下列哪位科学家的名字被用来命名电压的国际单位（     ） A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．欧姆 22．根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（     ） A．人体安全电压为不高于1.5V B．我国家庭电路的电压是220V C．家中空调电流约为0.5A D．手电筒中灯泡电流约为10A 23．（25-26九年级上·江苏扬州·期中）如图所示，教材将电路与水路进行了比较，引出了电压的概念，该过程中所用的科学研究方法是（　　） A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．模型法 24．（25-26九年级上·福建莆田·阶段检测）关于电压，下列说法错误的是（    ） A．电路两端有电压，则电路中一定有电流 B．电路中有电流，则电路两端一定有电压 C．电压是电路中形成电流的原因 D．电源是电路中提供电压的装置 25．（25-26九年级上·江西抚州·期中）为了学好电路知识，老师结合如图甲所示的水循环流动，让同学们对如图乙所示的电路进行比较并找出相似的规律。图甲中水泵不断抽水在水管中形成水流，水泵类似于图乙中的___________，图甲中控制水流动的阀门类似于图乙中的___________（均选填“电源”“用电器”或“开关”）。 ▌题型06 电压表的使用 1.测量工具： 表。 2.认识电压表 实验室常用电压表有三个接线柱，两个量程： （1）使用“-”与“3”接线柱时，量程为 V，分度值 V。 （2）使用“-”与“15”接线柱时，量程为 V，分度值 V。 3.电压表的使用方法： （1）使用电压表前首先要 ，明确电压表 和 ，被测电压 超过电压表的量程； （2）电压表与被测电路 联，电流从 接线柱流入， 接线柱流出； （3）用试触法选择合适的量程，量程太大指针偏转角度 ，量程太小指针偏转角度太 ，影响读数。 （4）电压表 直接接在电源的正负极，此时测量电源两端电压。 说明： （1）电压表与用电器串联时，尽管连接方法是错误的，但电压表 示数，示数约等于 电压。 （2）电压表内部电阻很大，在判断电路是串并联电路时，在电路中可以把电压表看成 路。 4.电压表读数 先确定电压表所选的量程以及对应的分度值，再数指针一共转过多少小格，用每一小格代表的电压值乘以格数即是被测的电压，即U=格数× 。 26．（25-26九年级上·山东菏泽·期中）在图示的电路图中，能用电压表正确测出灯两端电压的是（         ） A． B． C． D． 27．（25-26九年级上·河北衡水·期中）如图所示，取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成一个水果电池，用电压表测量电压。该水果电池电压为________V，铜片相当于该水果电池的________极。 28．如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V，测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法________（正确/不正确），理由是 ________。 29．某同学在用电压表测电压前，已将指针调到“0”刻度线上，第一次将电压表接入电路时，指针偏转情况如图甲，这是因为___________；纠正后第二次把电压表接入电路时，指针偏转情况如图乙，这是因为___________，应该___________。 30．（25-26九年级上·安徽合肥·期末）如图所示的电路中，开关闭合后电压表测量的是___________两端电压。（选填L1或L2或L1和L2） 31．（25-26九年级上·四川·期末）如图所示电路，当闭合开关后，两个灯泡正常发光，图中电压表V2测量的是___________ （选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）两端的电压，当断开开关时，电压表 ___________ （选填“只有V1”、“只有V2”或“V1和V2”）无示数。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $