3.1网络改变世界 课件 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-08-24
| 26页
| 244人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该初中道德与法治课件以“网络改变世界”为核心,依托2026世界人工智能大会案例,通过数字便民、人际联结等子议题,结合议学情境与任务,引导学生从生活体验到系统归纳网络的积极影响,搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合政治认同与责任意识,如引用习近平主席讲话强化价值引领,创新作业“2027 WAIC产品设计师”培养担当精神。采用案例教学与任务驱动,以机器人药房、AI翻译等实例深化理解,通过议学成果系统总结知识。学生能增强体验与探究能力,教师可高效开展情境化教学。

内容正文:

2026 世界人工智能 大会亮点来袭 2026世界人工智能大会(WAIC)已于7月20日落下帷幕。本届大会以“智能伙伴 共创未来”为核心主题,展览总面积首次突破10万平方米,1100余家企业参展,3000余项展品集中亮相,超300款产品将实现全球首发,集中展示人工智能赋能千行百业的前沿实践。 分享: 互联网与 AI 正在悄悄改变我们每一天,说说你的生活发生了哪些变化?透过这些变化,你看到了一个什么样的世界? 网络改变世界 总议题:从 2026 世界人工智能大会看网络何以重塑世界? 授课人: 世界人工智能大会 总议题:从 2026 世界人工 智能大会看网络何以重塑世界? 子议题一 数字便民 网络如何革新生活方式? 子议题二 跨越山海 网络如何畅通人际联结? 子议题三 数智赋能 网络如何变革生产方式? 子议题四 云端共治 网络如何优化社会治理? 子议题一:数字便民, 网络如何革新生活方式? 议学情境一:世界人工智能大会的“镇馆之宝” 在世界人工智能大会H1馆入口,一眼就可以看到本届世界人工智能大会十大镇馆之宝之一——机器人智慧药房,已正式落地上海实体药店,门店无需为机器人专门进行空间改造,机器人可直接进入既有经营环境,与工作人员和顾客共处。尤其可实现夜间无人值守配药,极大便利市民应急购药需求。更关键的是,机器人智慧药房还接入了互联网问诊服务,打造“问诊咨询—用户购药—处方流转—智能取药—药品打包”全流程体验,全程仅需90秒。 人形服务机器人 人形摄影机器人可自主举机、对焦、快门、递片,误差控制毫米级,精准完成人像拍摄。烹饪机器人可以制作出美味佳肴,舞蹈机器人可以随时给路过的观众来上一段街舞 AI原生智能手机 用户只需按住机身侧键,语音下达任务,手机便能跨应用自动完成PPT制作、修图、打车等复杂操作。换言之,你不再需要一个个点开App,而是直接说出需求,手机帮你跨应用完成。 议学任务一:智能生活体验官 ①说说这些镇馆之宝依托网络给人们带来哪些便利? 提示:网络深刻改变着我们的生活方式。P16 借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 ②回望你的生活日常,哪一个智能体验让你真切感受到了生活方式的改变?网络为你重塑了怎样的美好?(酒店智能外卖机器人) 子议题二:跨越山海, 网络如何畅通人际联结? 议学情境二:AI翻译体验区 人声鼎沸的展馆里,科大讯飞展台的翻译体验区围满了观众。讯飞AI眼镜可以同声翻译,把翻译内容实时投在了镜片上,就像随身带了个助理。作为本届大会的翻译合作伙伴,除了展台内的产品展示,科大讯飞的多语种AI透明屏、讯飞同传等产品也同步服务于会场各处的国际交流,为全球参会者搭建跨语言沟通桥梁。 议学任务二:云端沟通体验官 ①讯飞 AI 同传设备打破了人际交往的哪些限制? 语言不通,沟通限制 ②不仅如此,网络还可以实现天地连线,说说下面材料体现了网络给人际交往带来了什么影响。 2022年10月12日,在“天宫课堂”上,神舟十四号飞行乘组三位航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。航天员们介绍了中国空间站问天实验舱的工作生活场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理。授课期间,航天员们以视频通话形式与地面课堂的师生进行实时交流互动。借助网络,我们实现了天地连线对话。 提示:网络促进了人际交往。P18 网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。通过网络,我们可以随时随地与他人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 子议题三:数智赋能, 网络如何变革生产方式? 议学情境三:机器人集体“上岗” 2026年被业内视为具身智能“量产元年”,市场要的不再是“会表演”,而是“能干活”,能够在车间、仓库里连续作业、稳定交付的生产力工具。本届大会也首次将具身智能提升为与智算并列的核心赛道,参展企业从去年的80多家飙升至200多家,208款具身智能终端、超300台真机同台亮相。 针对具身智能机器人本体算力存在局限性的问题,电信运营商聚焦发挥网络联接和云计算优势,重点开发具身智能的云端大脑和远程算力支持技术。依托算网大脑进行边端的协作,给每个机器人里面搭载一个三合一模块,支持通信、导航、AI-SIM身份证,让每个机器人都有一个自己的标识。 此外,智能经济催生了“一人公司”,依托多智能体协同系统,单人即可完成研发、生产、营销、售后全链条业务,效率可与数十人的传统团队相当。 议学任务三:产业升级观察员 ①从“会表演”到“能干活”到“一人公司” 的出现,网络为产业发展带来哪些影响? ②请你再举一例说说网络对生产方式的影响。(如:直播助农今年夏天全网都在帮河南卖瓜) 提示:网络推动了生产方式的深刻变革。P18 网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。 子议题四:云端共治, 网络如何优化社会治理? 议学情境四:政务智能创新 2026世界人工智能大会—— 政务智能创新论坛”在上海成功举办,场发布《政务智能体发展研究报告(2026年)》,报告收录全国共30个政务智能体发展建设典型经验案例,如深圳福田“福小i”重塑服务流程。 面对海量政务事项与群众个性化诉求的匹配难题,“福小i”以政务大模型为底层支撑,实现了对办事意图的智能识别与材料预审。它将原本繁琐的“人找服务”转变为“服务找人”,有效压缩了群众的办事等待时间,真正让“一网智办”有了温度与速度。 议学任务四:数字治理建言官 ①智能网络政务平台给社会治理、市民生活带来了哪些利好? 提示:网络改进了社会治理方式。P19 网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。 ②你用过本市的线上政务服务系统吗?尝试为本市线上政务服务提出一条合理化优化建议,助力公共服务更贴合民生需求。 议学成果:网络如何改变世界(网络的积极影响有哪些) ①网络深刻改变着我们的生活方式。 ②网络促进了人际交往。 ③网络推动了生产方式的深刻变革。 ④网络改进了社会治理方式。 课堂总结 我们依托2026年世界人工智能大会前沿成果,见证网络全方位重塑世界。习近平主席在大会讲话中强调,应当秉持以人为本、向上向善理念,让人工智能成为促进共同繁荣、维护共同安全的一个重要动力源,携手构建公正合理的全球人工智能治理体系。数字时代机遇与挑战并存,作为新时代青少年,让我们一起主动拥抱数字变革,善用网络赋能成长,争做文明、理性的数字时代建设者。 创新作业 2027WAIC产品设计师 任务要求: 假设你受邀参加2027年世界人工智能大会。请你结合本节课学到的“网络积极影响”的四个方面,设计一款概念性未来网络产品(如:一款针对独居老人的社区服务机器人,或一个全新的校园民主管理小程序)。 提交形式: 绘制一张“产品概念海报”(A4纸),要求包含:产品名称与功能简介和受众群体 议学反馈 1.“有事码上说”,群众扫码可以直接向政府部门反映问题。这表明网络能(     ) A.扩大公民的民主权利 B.促进民主政治进步 C.为经济发展注入新的活力 D.保障网民享有绝对的自由 【答案】B A:公民的民主权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,网络只是提供了行使权利的便捷渠道,故A说法错误。 B:“有事码上说”丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于公民行使监督权,促进民主政治进步,故B符合题意。 C:题干体现的是网络对政治生活的影响,未涉及网络为经济发展注入新的活力,故C不符合题意。 D:自由是相对的,受道德、纪律、法律等社会规则的约束,不存在绝对的自由,故D说法错误。 议学反馈 2.当乡村搭上网络直播的快车,一种种藏在深山人未识的土特产走向广阔的市场……全国各地农村涌现出一大批“新农人”,他们变身“主播”,利用网络直播、短视频推荐农村美景和土特产,带活了山里的经济。这反映了(     ) A.网络为文化传播搭建新平台 B.网络为经济发展注入新活力 C.网络已成为汇聚民智的重要渠道 D.网络打破了人际交往的时空限制 【答案】B A:题干主要阐述网络对农村经济的带动作用,未涉及文化传播内容,故A说法不符合题意; B:题干中“土特产走向广阔的市场”“带活了山里的经济”体现了网络促进经济发展,为经济发展注入新活力,故B说法符合题意; C:题干未体现网络在汇聚民智、促进民主政治方面的作用,故C说法不符合题意; D:题干侧重经济领域,未体现网络对人际交往时空限制的打破,故D说法不符合题意。 议学反馈 3.外出购物时,用手机“扫码”付款;回家前用手机遥控打开空调,到家就能享受清凉;和朋友视频聊天,关心彼此生活。这些生活片段体现网络(     ) A.让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 B.使人际交往更加方便快捷 C.是提升社会治理水平的核心环节 D.推动生产方式的深刻变革 【答案】A A:题干中扫码付款、遥控空调、视频聊天等场景,展示了网络在日常消费、家居生活及人际交往中的应用,极大提升了生活的便利性和质量,故 A 说法符合题意; B:该项仅体现了视频聊天这一方面,不能概括扫码付款和遥控空调等内容,概括不全面,故 B 说法不符合题意; C:题干涉及的是个人日常生活,未涉及社会治理层面,且网络并非提升社会治理水平的核心环节,故 C 说法错误; D:题干体现的是生活方式的改变,而非生产方式的变革,故 D 说法不符合题意。 议学反馈 4.中国开放144小时过境免签政策,让一大批外国游客来到中国,“ChinaTravel”火遍海外社交媒体,游客不仅可以通过微信、支付宝等与商家、朋友便捷交流,还能直接绑定国际银行卡或使用境外电子钱包支付,让旅游消费和人际互动变得无比“丝滑”。这体现了(     ) ①网络方便了我们的生活 ②网络推动了跨境旅游发展 ③网络丰富了支付方式 ④网络改进了治理方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A ①:材料中游客通过微信、支付宝便捷交流,人际互动变得“丝滑”,说明网络方便了我们的生活,故①符合题意; ②:"ChinaTravel"火遍海外社交媒体,吸引大批外国游客来到中国,说明网络推动了跨境旅游发展,故②符合题意; ③:游客能直接绑定国际银行卡或使用境外电子钱包支付,体现了网络丰富了支付方式,故③符合题意; ④:材料主要体现网络对旅游消费和生活便利的影响,未涉及网络对政府治理方式的改进,故④不符合题意; 议学反馈 5.深圳“卷尺哥”两年多发布千余条视频,反映井盖、道路、树木等城市公共设施问题,当地依托民意速办平台高效处置,实现“民有所呼、政有所应”,推动解决大量群众身边小事。这一事件启示我们(     ) ①公民依法c参与民主监督,为社会治理积极贡献力量 ②政府坚持以人民为中心,为人民群众切实做好服务 ③网络拓宽民意表达渠道,为集中民智助力改进工作 ④运用网络曝光全部问题,就能够替代线下治理流程 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 【答案】A ①:“卷尺哥”发布视频反映城市公共设施问题,是依法参与民主监督、为社会治理贡献力量的体现,故①符合题意; ②:当地政府依托民意速办平台高效处置群众反映的问题,做到“民有所呼、政有所应”,体现了政府坚持以人民为中心,切实为人民群众做好服务,故②符合题意; ③:公民通过发布网络视频的方式反映问题,政府通过网络平台接收民意解决问题,说明网络拓宽了民意表达渠道,有助于集中民智、改进政府工作,故③符合题意; ④:“曝光全部问题”“能够替代线下治理流程”的表述过于绝对,网络只是反映民意的渠道之一,无法替代线下治理流程,故④说法错误。 议学反馈 6.网络已深度融入社会生活,并在不同领域产生多样影响。阅读下列四则情境,结合所学知识,回答下列问题。 情境一:2025年5月,“十五五”规划编制工作正式开启网络征求意见活动。在人民网等平台,公众不仅可以文字留言,还能通过AI语音输入直接建言。短短几天,大量来自基层的声音被直接送达决策部门。 情境二:为深化数字乡村建设,促进“互联网+农业”融合,创造新的经济增长点。湖南某村开展“AI数字人主播”,介绍苗绣、腊肉等特产,成功将月销售额提升至百万元级别,让“流量”真正变成了乡村的“新增量”。 情境三:2025年,被称为“AI助手元年”。像DeepSeek这样的人工智能助手深度融入人们的日常生活。学生可以用它解答难题、查询生活知识;上班族用它规划日程、起草文件;老年人则通过语音与它轻松交互,获取健康资讯、进行视频通话,跨越了“数字鸿沟”。 情境四:外出务工的李明每晚通过视频与留守家乡的父亲“云聊天”,一边观看电视剧,一边通过语音畅谈剧中情节与往昔回忆,笑声与感慨通过网络传递两地。网络连起了亲情,让分离的日子依然充满温暖的对话与陪伴。 上述四则情境分别说明了网络有何作用? 【答案】 ①网络改进了社会治理方式; ②网络推动了生产方式的深刻变革; ③网络深刻改变着我们的生活方式; ④网络促进了人际交往。 Wxmm_9020230808 Lavf58.12.100 Wxmm_9020230808 Wxmm_9020230808 $

资源预览图

3.1网络改变世界  课件 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
1
3.1网络改变世界  课件 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
2
3.1网络改变世界  课件 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
3
3.1网络改变世界  课件 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
4
3.1网络改变世界  课件 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
5
3.1网络改变世界  课件 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。