5.2必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕其历史地位、实践价值及践行方法展开，通过“站起来、富起来、强起来”三次伟大飞跃导入，串联马列主义到习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络，构建历史与理论的学习支架。 其亮点在于以闽宁镇脱贫案例落实政治认同，用“四有青年”践行卡培养责任意识，结合党的二十大报告等时政热点深化理论理解。采用探究式学习与案例分析，课堂小结系统梳理原因、地位及践行路径，助力学生深化理论认同，教师可直接用于教学提升效率。

从马列到军事强国—是什么照亮了中国前进的路？ 导入新课 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 从‘站起来’到‘富起来’再到‘强起来’，三次伟大飞跃的背后，始终有一种东西在引领、在照亮、在支撑。你认为这种‘照亮中国前进道路的力量’到底是什么？在不同时代，它又分别以怎样的‘名字’出现在历史的舞台上？那么，在今天的中国，一个比历史上任何时期都更接近民族伟大复兴的新时代，引领新时代的习近平新时代中国特色社会主义思想，它为什么必须长期坚持？ 小飞教道法 第五课 新时代的思想旗帜 5.2 必须长期坚持的指导思想 小飞教道法 政治认同：深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位与实践价值，明确其是党和国家必须长期坚持的指导思想，自觉拥护党的创新理论，坚定听党话、跟党走的信念。 道德修养：树立对党的指导思想的尊崇意识，将理论认同转化为爱党爱国的道德情感，自觉以新时代好青年的标准涵养自身道德品格。 责任意识：明确青少年在新时代学习践行新思想的责任，主动将理论学习和自身成长结合，树立在民族复兴赛道上奋勇争先的使命担当。 核心素养目标 小飞教道法 学习内容 要求：学生自主阅读教材P43-45，思考以下问题，在课本上标记问题要点。 1.为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想形成的指引？ 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 3.如何学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想？ 小飞教道法 探究一：为何必须长期坚持新思想？ 20世纪90年代，宁夏回族自治区西海固地区贫困发生率近90%。1997年4月，时任福建省委副书记的习近平同志来到这里，被当地贫困状态震撼了，下决心推动福建和宁夏开展对口帮扶。山海携手。以福建和宁夏两省区简称命名的梦想之地闽宁镇，在两省区干部群众努力下，从荒凉戈壁滩变为富庶美丽的全国特色小镇。2016年7月，看到闽宁镇发生的巨大变化，习近平总书记高兴地说：“看到你们开始过上好日子，脸上洋溢着幸福，我感到很欣慰。” 写在戈壁滩上的绿色史诗 思考：闽宁镇从荒凉的戈壁滩变为富庶美丽的全国特色小镇说明了什么？ 闽宁镇的巨大变化在于有习近平同志作为党中央的核心、全党是的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，彰显了中国特色社会主义制度和国家治理体系的巨大优势。 小飞教道法 习近平新时代中国特色社会主义思想是凭空产生的吗？是如何产生的呢？ “人间正道是沧桑。”中国特色社会主义制度不是从天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，是中国人民苦苦追寻、不懈探索、接力奋斗，历尽千辛万苦形成的。鞋子合不合脚，只有穿的人才知道。中国特色社会主义制度好不好，优越不优越，中国人民最清楚，也最有发言权。 小飞教道法 探究一：为何必须长期坚持新思想？ 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成与成熟 党的十八届五中全会指出，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，勇于实践、善于创新，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。 2015年10月 党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并指出习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。 2017年10月 党的二十大指出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。 2022年10月 中央决定在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 2023年4月 小飞教道法 习近平新时代中国特色社会主义思想不是凭空产生的，它是在新时代的伟大实践中形成的。 习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 小飞教道法 笔记区 1.为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想形成的指引？P43 ① 实践是理论的基础，科学理论对实践具有巨大指导作用。 ② 新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 ③ 习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 小飞教道法 一种思想要成为必须长期坚持的指导思想，光有实践成就还不够。我们还要追问一个更深层的问题：这一思想在马克思主义发展史上，到底处在什么样的位置？它和以往的马克思主义中国化成果之间是什么关系？让我们一起，读懂新时代的思想坐标。” 小飞教道法 探究二：新思想有着怎样的历史地位？ 时政热点 党的二十大报告相关论述（2022年10月） 党的二十大报告指出：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。 思考：上述材料说明了习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义是什么关系？ 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 小飞教道法 探究二：新思想有着怎样的历史地位？ 习近平总书记相关论述（2023年6月） 2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。” 时政热点 思考：上述材料说明习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化有何关系？ 习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华。 小飞教道法 探究二：新思想有着怎样的历史地位？ “新思想实现了新的飞跃，因为它提出了许多前人没有讲过的新话。比如‘中国式现代化’‘新质生产力’等，都是原创性的理论贡献，开辟了马克思主义新境界。” 思考：上述材料说明了习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义是什么关系？ 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 小飞教道法 笔记区 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？P44 ①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ②是中华文化和中国精神的时代精华 ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④在新时代新征程中，这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 ⑤在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 小飞教道法 探究三：怎样坚持和践行新思想？ 加强对共青团员的政治锻造，加强对广大青年的政治引领，事关党的事业后继有人、红色江山永不变色 。2023年9月，共青团中央发出通知，号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 四有青年 思考：作为中学生，我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想?请完成你的践行卡。 c 我的行动践行卡 思想上： 学习上： 行动上： 小飞教道法 笔记区 3.如何学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想？P44-45 ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 ②青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业； ③在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 小飞教道法 课堂小结 必须长期坚持的指导思想 原因 坚持和践行 ① 实践是理论的基础，科学理论对实践具有巨大指导作用。 ② 核心掌舵领航、科学指引 ③植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一 历史地位 ①当代中国和二十一世纪马克思主义②时代精华③新的飞跃④坚持和发展⑤行动指南和根本遵循 两个不动摇 ①武装头脑，投身伟大事业 ②奋勇争先，书写人生华章 小飞教道法 当堂检测 1.以下中学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的做法正确的是（ 　） ①将理论学习与实际行动相结合，积极参加社会实践活动 ②只背诵理论内容，不关心实际生活 ③通过阅读相关书籍、参加主题团日活动等方式加深理解 ④认为学习这一思想是成年人的事，与自己无关 A.①②　　B.③④　　C.②④　　D.①③ D 小飞教道法 当堂检测 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。以下表述正确的是( ) ①这一思想是中华文化和中国精神的时代精华 ②这一思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③这一思想已经完成了马克思主义中国化的全部任务 ④这一思想只需要在中国国内学习和传播 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 小飞教道法 当堂检测 3.下列对习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位的理解，正确的是（　 ） ①在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持和发展马克思主义 ②党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南 ③习近平新时代中国特色社会主义思想只是理论创新，与具体实践没有关系 ④长期坚持这一思想只是一种形式上的要求，没有实际意义 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ A 小飞教道法 $