默写小纸条01 生物具有基本的生命特征（8速默+5自检+5易错）（课前5分钟核心默背）生物新教材济南版七年级上册

该初中生物学知识清单聚焦生物的基本生命特征，从生物学定义（研究生命现象和生命活动规律）切入，梳理生物分类（植物、动物、微生物等），进而阐述生命特征（新陈代谢、繁殖、遗传变异、应激性等），并通过易混概念辨析（如钟乳石与生物的区别）搭建学习支架。 知识链路按“核心概念默背—自学检测—易混点澄清”递进，逻辑清晰。亮点在于结合科学思维（通过判断题和易混辨析培养基于证据的判断能力）和生命观念（深化对生命特征本质的认识），助力学生构建完整认知框架，提升理解与应用能力。

第1单元 第1章 第1节 生物具有基本的生命特征 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.生物学是研究__________和__________的学科。 2.为了便于研究，人们通常将生物分为__________、__________和__________等。 3.生物不断地与外界环境交换物质和能量，实现__________。 4.生物通过__________延续物种。 5.生物的__________和__________特性能提高生物对环境变化的适应能力。 6.含羞草受到刺激后，叶片会迅速__________。 7.新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异等，是生物的__________。 8.生物在__________、生理功能和生活习性等方面可能各不相同，但具有共同的生命特征。 【自学检测】 1. 钟乳石能不断长大，所以钟乳石是生物。（ ） 2. 盐结晶（“盐花”）能逐渐增大，属于生物。（ ） 3. “朵朵葵花向太阳”体现了生物对外界刺激作出反应的特征。（ ） 4. “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的遗传现象。（ ） 5. 生物都能对外界刺激作出反应。（ ） 【易混1】钟乳石、珊瑚能“生长”变大，但都不是生物，因为它们的“生长”是物质沉积而非新陈代谢。 【易混2】盐花虽能增大，但它是无机盐结晶，不能繁殖、没有新陈代谢，不是生物。 【易混3】生长是个体由小变大，繁殖是产生后代，二者不同。 【易混4】遗传是亲子间的相似，变异是亲子间及子代个体间的差异。 【易混5】珊瑚虫是生物，而珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质骨骼，不是生物。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1单元 第1章 第1节 生物具有基本的生命特征 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科。 2.为了便于研究，人们通常将生物分为植物、动物和微生物等。 3.生物不断地与外界环境交换物质和能量，实现生长发育。 4.生物通过繁殖延续物种。 5.生物的遗传和变异特性能提高生物对环境变化的适应能力。 6.含羞草受到刺激后，叶片会迅速闭合。 7.新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异等，是生物的基本特征。 8.生物在形态结构、生理功能和生活习性等方面可能各不相同，但具有共同的生命特征。 【自学检测】 1. 钟乳石能不断长大，所以钟乳石是生物。（×） 2. 盐结晶（“盐花”）能逐渐增大，属于生物。（×） 3. “朵朵葵花向太阳”体现了生物对外界刺激作出反应的特征。（√） 4. “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的遗传现象。（√） 5. 生物都能对外界刺激作出反应。（√） 【易混1】钟乳石、珊瑚能“生长”变大，但都不是生物，因为它们的“生长”是物质沉积而非新陈代谢。 【易混2】盐花虽能增大，但它是无机盐结晶，不能繁殖、没有新陈代谢，不是生物。 【易混3】生长是个体由小变大，繁殖是产生后代，二者不同。 【易混4】遗传是亲子间的相似，变异是亲子间及子代个体间的差异。 【易混5】珊瑚虫是生物，而珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质骨骼，不是生物。 学科网（北京）股份有限公司 $