培优课 圆锥曲线的综合问题 第1课时 最值、范围及证明问题(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(北师大版)
2026-08-25
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教辅
摘要:
该高中数学导学案聚焦圆锥曲线综合问题,第一课时围绕最值、范围及证明展开,通过抛物线焦点相关最值问题导入,连接圆锥曲线定义与性质,搭建从基础到综合应用的学习支架。
资料按题型分类呈现典例与通性通法,提炼解题逻辑培养数学思维,一题多解激发创新意识发展数学眼光,跟踪训练强化模型应用提升数学语言表达,助力学生提升运算与推理能力,适合教师引导自主探究。
内容正文:
圆锥曲线的综合问题
1.理解和掌握圆锥曲线中求最值(范围)问题的基本方法(数学运算).
2.掌握圆锥曲线中定点、定值问题与探索性问题的基本解题思路(逻辑推理、数学运算).
第一课时 最值、范围及证明问题
题型一 最值问题
已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,点M是抛物线C上的动点,过点F的直线l交抛物线C于P,Q两点,且直线l⊥MF,设直线MF与抛物线C的另一个交点为K,求·的最小值.
尝试解答
通性通法
圆锥曲线中的最值问题类型较多,解法灵活多变,但总体上主要有两种方法:一是几何方法,即通过利用圆锥曲线的定义、几何性质以及平面几何中的定理、性质等进行求解;二是代数方法,即把要求最值的几何量或代数表达式表示为某个(些)变量的函数(解析式),然后利用函数方法、不等式方法等进行求解.
如图所示,点A,B分别是椭圆+=1长轴的左、右端点,点F是椭圆的右焦点,点P(,)在椭圆上,设M是椭圆长轴AB上的一点,点M到直线AP的距离等于|MB|,求椭圆上的点到点M的距离d的最小值.
题型二 范围问题
已知P(0,)和Q(,1)为椭圆C:+=1(a>b>0)上的两点.
(1)求椭圆C的方程和离心率;
(2)设直线l:y=kx+1与椭圆C交于A,B两点,求△AOB面积的取值范围.
尝试解答
通性通法
解决圆锥曲线中的取值范围问题应考虑的三个方面
(1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式或其他不等关系构造不等式,从而确定参数的取值范围;
(2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系;
(3)利用求函数的值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围.
已知双曲线-y2=1,若过点B(0,1)且与x轴不平行的直线和双曲线相交于不同的两点M,N,线段MN的垂直平分线为m,则直线m在y轴上的截距的取值范围为 .
题型三 证明问题
〔一题多解〕(2024·全国甲卷20题)设椭圆C:+=1(a>b>0)的右焦点为F,点M(1,)在C上,且MF⊥x轴.
(1)求C的方程;
(2)过点P(4,0)的直线交C于A,B两点,N为线段FP的中点,直线NB交直线MF于点Q,证明:AQ⊥y轴.
尝试解答
通性通法
圆锥曲线中证明问题的常见类型
(1)位置关系方面的:如证明直线与曲线相切,直线间的平行、垂直,直线过定点等;
(2)数量关系方面的:如存在定值、恒成立、相等等.
在熟悉圆锥曲线的定义与性质的前提下,一般采用直接法,通过相关的代数运算证明,但有时也会用反证法证明.
已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的离心率为,且C的右焦点F到渐近线的距离为.
(1)求C的标准方程;
(2)过点F作直线l与C的右支相交于A,B两点,O为原点,证明:∠AOB为锐角.
完成课后作业 第二章 培优课 第一课时
答案
第一课时 最值、范围及证明问题
【典例研析】
【例1】 解:由题意知F(1,0),直线l的斜率k存在且不为0,
设l的方程为y=k(x-1),
由可得k2x2-(2k2+4)x+k2=0.
设P(x1,y1),Q(x2,y2),则x1+x2=2+,x1x2=1.
因为直线l⊥MF,所以直线MF的斜率为-.
设M(x3,y3),K(x4,y4),同理可得x3+x4=2+4k2,x3x4=1.
故·=(+)·(+)=·+·+·+·
=||·||+||·||
=(x1+1)(x2+1)+(x3+1)(x4+1)
=x1x2+x1+x2+1+x3x4+x3+x4+1
=8+4≥8+4×2=16,
当且仅当k2=,即k=±1时,·取得最小值16.
跟踪训练
解:由已知可得点A(-6,0),点B(6,0),点P.
直线AP的方程是x-y+6=0,
设点M的坐标是(m,0),则点M到直线AP的距离是,
于是=|m-6|,
又-6≤m≤6,解得m=2.
由椭圆上的点(x,y)到点M的距离为d,
得d2=(x-2)2+y2=x2-4x+4+20-x2
=+15,-6≤x≤6,
由f(x)=+15的图象可知,
当x=时,d取最小值,且最小值为.
【例2】 解:(1)因为P(0,)和Q(,1)为椭圆C:+=1(a>b>0)上的两点,
所以解得又因为a2=b2+c2,所以c2=2.所以椭圆C的方程为+=1,离心率e==.
(2)联立方程
消去y得(1+2k2)x2+4kx-2=0,因为Δ=(4k)2-4×(1+2k2)×(-2)=32k2+8>0,
所以设交点A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-,x1x2=-,
所以|AB|==×.
又因为点O到直线l:y=kx+1的距离为d=,
所以△AOB的面积S=×d×|AB|=×××
===,令t=4k2+1(t≥1),则S==≤=(当且仅当t=,即t=1时,等号成立),也就是当k=0时,△AOB的面积取最大值,
又因为当|k|→+∞时,S→0,所以△AOB面积的取值范围是(0,].
跟踪训练
(4,+∞) 解析:设过点M,N的直线方程为y=kx+1(k≠0),
代入-y2=1,可得(1-3k2)x2-6kx-6=0,
设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=-,则线段MN的中点为,
可得线段MN的垂直平分线方程为y-=-,令x=0,可得y=,
由Δ=36k2+24(1-3k2)>0,解得3k2<2,
又<0,解得3k2<1,
综上可得,0<3k2<1,即有的范围是(4,+∞),
可得直线m在y轴上的截距的取值范围为(4,+∞).
【例3】 解:(1)法一(直接法) 由题意知得
所以椭圆C的方程为+=1.
法二 由题意知得
所以椭圆C的方程为+=1.
法三(巧用椭圆的定义) 设F'为C的左焦点,连接MF',则|MF|=,|FF'|=2,
在Rt△MFF'中,|MF'|===,
由椭圆的定义知2a=|MF'|+|MF|=4,
2c=|FF'|=2,
所以a=2,c=1,
又a2=b2+c2,所以b=,
所以椭圆C的方程为+=1.
(2)证明:分析知直线AB的斜率存在.
易知当直线AB的斜率为0时,AQ⊥y轴.
当直线AB的斜率不为0时,设直线AB:x=ty+4(t≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),Q(1,n),
联立方程得
消去x得(3t2+4)y2+24ty+36=0,Δ>0,
则y1+y2=,y1y2=.
因为N为线段FP的中点,F(1,0),所以N(,0).
由N,Q,B三点共线,得kBN=kNQ,即=,得-y2=n(x2-),得n=,
所以n-y1=-y1=-y1===0,
所以n=y1,所以AQ⊥y轴.
跟踪训练
解:(1)设F(c,0)(c>0),则a2+b2=c2,易知C的渐近线方程为y=±x,
由对称性知焦点到两条渐近线的距离相同,即==b,
又==⇒a=2,则双曲线方程为-=1.
(2)证明:由(1)知c=3,不妨设l的方程为x=ty+3及A(x1,y1),B(x2,y2),
显然t≠±,y1,y2异号,
则=(x1,y1),=(x2,y2),∠AOB=<,>,
联立整理得(5t2-4)y2+30ty+25=0,Δ=400(t2+1)>0,
则
易知·=x1x2+y1y2=(t2+1)y1y2+3t(y1+y2)+9=,
而y1,y2异号,则5t2-4<0,
所以·>0,即cos<,>=>0,
即∠AOB=<,>为锐角,得证.
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