2.1.1 椭圆及其标准方程(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册(北师大版)

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1.1 椭圆及其标准方程

课标

要求

1.了解椭圆的实际背景(数学抽象).

2.经历从具体情境中抽象出椭圆模型的过程,掌握椭圆的定义及标准方程(直观想象).

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id:2147502212;FounderCES

  在日常生活与学习中,可以见到很多有关椭圆的现象,如图1、图2.我们还知道,圆是平面内到圆心的距离等于半径的点的集合,圆上的点的特征是任意一点到圆心的距离都等于半径.

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【问题】 椭圆又有着怎样的几何特征呢?它是否与圆一样有自己的定义、方程?

                                                                                           

                                                                                           

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知识点一 椭圆的定义

 平面内到两个定点F1,F2的      的点的集合(或轨迹)叫作椭圆.这两个定点F1,F2叫作椭圆的    ,两个焦点间的距离    叫作椭圆的焦距.

【想一想】

定义中,将“大于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”或“小于|F1F2|”,其他条件不变,点的轨迹还是椭圆吗?

知识点二 椭圆的标准方程

 

焦点在x轴上

焦点在y轴上

标准方程

     

     

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图形

焦点坐标

     

     

a,b,c的关系

c2=     

提醒:椭圆标准方程的特征:(1)几何特征:椭圆的中心在坐标原点,焦点在x轴或y轴上;(2)代数特征:方程右边为1,左边是关于与的平方和,并且分母为不相等的正值.x2项和y2项谁的分母大,焦点就在谁的轴上;(3)在椭圆的标准方程中不一定有a>b>c成立,只需a>b,a>c即可,b,c的大小关系不确定.

id:2147502241;FounderCES

1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)

(1)椭圆的两种标准方程中,虽然焦点位置不同,但都有a2=b2+c2.(  )

(2)平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的集合是椭圆.(  )

(3)方程+=1(a>0,b>0)表示的曲线是椭圆.(  )

(4)设F1(-4,0),F2(4,0)为定点,动点M满足|MF1|+|MF2|=8,则动点M的轨迹是椭圆.(  )

2.若椭圆+=1的一个焦点坐标为(1,0),则实数m的值为(  )

A.1     B.2    

C.4     D.6

3.若椭圆的焦距为6,a-b=1,则椭圆的标准方程为    .

4.已知椭圆+=1过点(2,),则其焦距为    .

id:2147502248;FounderCES

 题型一 椭圆的定义

id:2147502255;FounderCES 若△ABC的两个顶点坐标为A(-4,0),B(4,0),△ABC的周长为18,则顶点C的轨迹方程为      .

尝试解答                                                                   

通性通法page number 1

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椭圆的定义在解题中的双向作用

  椭圆的定义具有双向作用,即若|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|),则点M的轨迹是椭圆;反之,椭圆上任意一点M到两焦点的距离之和必为2a.

id:2147502262;FounderCES

1.〔多选〕已知在平面直角坐标系中,点A(-3,0),B(3,0),P为一动点,且|PA|+|PB|=2a(a≥0),下列说法中正确的是(  )

A.当a=2时,点P的轨迹不存在

B.当a=4时,点P的轨迹是椭圆,且焦距为3

C.当a=4时,点P的轨迹是椭圆,且焦距为6

D.当a=3时,点P的轨迹是以AB为直径的圆

2.已知F1,F2为椭圆+=1的两个焦点,过F1的直线交椭圆于A,B两点.若|F2A|+|F2B|=12,则|AB|=    .

题型二 求椭圆的标准方程

id:2147502269;FounderCES 〔一题多解〕求满足下列条件的椭圆的标准方程:

(1)两个焦点的坐标分别为F1(-4,0),F2(4,0),并且椭圆上一点P与两焦点的距离之和等于10;

(2)焦点分别为(0,-2),(0,2),经过点(4,3);

(3)经过两点(2,-),(-1,).

尝试解答

 

 

 

通性通法

利用待定系数法求椭圆标准方程的步骤

id:2147502276;FounderCESpage number 2

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